غير ذلك بامكانك تعمليلهم كتاب تعليم الحروف وهو عبارة عن صفحات فيها كلمة يقراها الطفل ومغلف كأي ملزمة كأنه ملزمة يعني كل طفل ياخد وحدة بحيث تكون عنده مرجع يقراها كل شوي وفي وقت الفراغ او وقت الحصة الاضافية يفتح الطفل ويبدا يقرا
بعدين في لعبة الدومينو وهي كلمات متشابهة في الصوت يعني مثلا
dall ball
see bee
dear bear
والطفل يستطيع من خلال هادي اللعبة التمييز بين الكلمات المتشابهة في الصوت ويضعها جانب بعض مثل الدومينو
الان نيجي لضبط الفصل
اعرفي إنه ضبط الفصل لا يعتمد على الصوت بالعكس لابد من احترام الطلاب إلك حتى يحترموالحصة
يعني افرضي احترامك عليهم ودائما بالتحفيز حفزيهم بطريقة الهدايا للهادئ المؤدب
والهادي يجلس في الامام
هادا الفصل بينفع في التحفيز للضبط وبعدين خلي بينك وبينهم دايما كلمات يفهمو من وراها إنها خلاص لو ما طبقت لابد من العقاب
مثلا انا بيني وبين طلابي اللي بدرسهم
iam polite and quite fold uour arms
ايضا
can i open my eyes
بعد ما اكون طلبت منهم يرتبو حالهم ويرتبو الصف
والله يعينك يا رب العالمين
اعرفي إنه ضبط الفصل لا يعتمد على الصوت بالعكس لابد من احترام الطلاب إلك حتى يحترموالحصة
يعني افرضي احترامك عليهم ودائما بالتحفيز حفزيهم بطريقة الهدايا للهادئ المؤدب
والهادي يجلس في الامام
هادا الفصل بينفع في التحفيز للضبط وبعدين خلي بينك وبينهم دايما كلمات يفهمو من وراها إنها خلاص لو ما طبقت لابد من العقاب
مثلا انا بيني وبين طلابي اللي بدرسهم
iam polite and quite fold uour arms
ايضا
can i open my eyes
بعد ما اكون طلبت منهم يرتبو حالهم ويرتبو الصف
والله يعينك يا رب العالمين
بعد عندي طلب ثاني . أتحمليني عاد اليوم أختي الغالية أم عبد الرحمن أنا أجد صعوبة في ضبط و ادارة الصف و أيضا صوتي طبيعتة خافت لذلك أغلبية الطلاب لا يسمعونني ماذا أقول و هذا يثير الشغب لديهم . أريدك أختي الغالية أن ترشديني الى مهارات أدارة و ضبط الصف و خصوصا عند الصفوف الدنيا مع العلم أنني أستخدم معهم طريقة المجموعات. و يزاك الله ألف خيربعد عندي طلب ثاني . أتحمليني عاد اليوم أختي الغالية أم عبد الرحمن أنا أجد صعوبة في ضبط و ادارة...
تسلمين أختي الغالية أم عبد الرحمن . بصراحة مشروع جميل جدأ و عجبني واااااايد
راح أكلم عنة زميلاتي معلمات الأنجليزي في المدرسة . بأذن الله بحاول أطبقة بأسرع وقت ممكن .
و بالنسبة لضبط الصف ترا كل المعلمات يقولون لي مشكلتك في صوتك . و بعض الأحيان لما يزيد شغبهم أرفع عليهم العصا . و على طول اليوم الثاني يجون أهلهم و يقولون ليش ضربتي و لدنا أو بنتنا . بصراحة الأهل عندنا ما يضبطون عيالهم و يخلوهم على كيفهم . و اليهال فالحين يشتكون لأهلهم و يزودون في الكلام بعد . عشان كذية نحن نتحاشى نسوي فيهم شي لأن الأهالي عندنا يكبرون المسألة .
الله يعين بس
راح أكلم عنة زميلاتي معلمات الأنجليزي في المدرسة . بأذن الله بحاول أطبقة بأسرع وقت ممكن .
و بالنسبة لضبط الصف ترا كل المعلمات يقولون لي مشكلتك في صوتك . و بعض الأحيان لما يزيد شغبهم أرفع عليهم العصا . و على طول اليوم الثاني يجون أهلهم و يقولون ليش ضربتي و لدنا أو بنتنا . بصراحة الأهل عندنا ما يضبطون عيالهم و يخلوهم على كيفهم . و اليهال فالحين يشتكون لأهلهم و يزودون في الكلام بعد . عشان كذية نحن نتحاشى نسوي فيهم شي لأن الأهالي عندنا يكبرون المسألة .
الله يعين بس
الصفحة الأخيرة
مثلا
كلمة ball لما نعلمها للطفل بنحكيله بَ ball
طيب الان عرف الطفل التمييز بين اصوات الحروف لابد ان يعلم كيف يقرا ولو بداية الكلمة على الاقل
رح يضل على هادا الحال حتى بالتكرار يحفظ رسم الكلمة
بعدين نيجي للان للبطاقات هادي البطاقات طبعا إنت عارفاها فيها كلمات يقراها الطفل
بتغطي إيديك لكل الكلمة إلا الحرف الاول بتشوفي إذا قدر يقراها إذا قدر يقراها شيلي إيديك عن باقي الكلمة
بعدين استخدمي صندوق الالعاب وهو صندوق بتحطي في كلمات في بطاقات يسحبها الطفل ويقراها منها رح يستمتع ومنها رح يتعلم