حملة : ( صوت طالبة ملتزمة )
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخواني اخواتي
اليوم بإذن الباري سنتحدث عن قضية قد غفل عنها الكثير
ولو انها كبيرة بعض الشيء
وقد يقول البعض كيف يمكننا عن طريق الانترنت توصيل هذه الرسالة الى من بيد الله ثم هم، حل هذه المشكلة
اخواني / اخواتي
لماذا؟؟
لماذا ونحن في دولة مسلمة عربية بل خليجية ونحن نتعلم مادة نستطيع ان نسميها
<< سم بطيء >> ان صح التعبير
نجد اليوم ولاحول ولاقوة الا بالله العالم قد استحل المعازف
قال :
يمسخ قوم من أمتي في آخر الزمان قردة وخنازير ، قيل : يا رسول الله ويشهدون أن لا إله إلا الله وأنك رسول الله ويصومون ؟ قال : نعم . قيل : فما بالهم يا رسول الله ؟ قال : يتخذون المعازف والقينات والدفوف ويشربون الأشربة فباتوا على شربهم ولهوهم ، فأصبحوا وقد مسخوا قردة وخنازير
الراوي: أبو هريرة المحدث: القرطبي المفسر - المصدر: التذكرة للقرطبي - الصفحة أو الرقم: 645
خلاصة حكم المحدث:
من المضحك المبكي ان تكون دولة عربية خليجية اسلامية تعلم شعبها المسلم كيف يغني وماهي اسماء الآلات الموسيقية بأكملها ومن هو المغني فلان وبما اشتهر
دولتنا الحبيبة معروفة بالديمقراطية
اخواني اخواتي أليس من حق الطالب او الطالبة ان يختار ان كان يريد ان يحضر حصة الموسيقى اقصد السم البطيء الذي وللأسف شيئاً فشيء يبني عند الطالب حب الموسيقى والآلات
كما ان الاناشيد << كما سموها
مع موسيقى اعتبرها خطوة من خطوات الشيطان
كيف؟
أي عندما نقول ان مادة الموسيقى صحيح انها تحتوي على موسيقى ولكن كلماتها وطنية وليس كلمات تدعو الى الفجور مثل الحب وغيره
هنا نقف وقفة
خطاب الى من بيده بعد الله سبحانه وتعالى امر إلغاء مادة الموسيقى من جميع المراحل الدراسية بالكويت
دعونا نتكلم من غير حواجز ، دعونا نتحدث بشكل منطقي اكثر
قال رسول الله :
من رأى منكم منكرا فليغيره بيده ، فإن لم يستطع فبلسانه ، فإن لم يستطع فبقلبه ، وذلك أضعف الإيمان
الراوي: - المحدث: ابن تيمية - المصدر: مجموع الفتاوى - الصفحة أو الرقم: 8/367
خلاصة حكم المحدث: صحيح
نحن بفضل الله رأينا منكراً والآن نحن بحمد الله وفضله نحاول ان نغيره بلساننا
لأننا وللأسف لانستطيع بأيدينا
ولكن الحيرة ليست هنا
بل .. الحيرة بمن يملك التصرف ويستطيع تغيير هذا المنكر
فلنتخيل اخواني اخواتي
من بيده التغيير بعد الله سبحانه ولم يغير هذا؟
فيا ترى كم طالب وطالبة في دولة الكويت
في المدرسة الواحدة كم طالب ؟؟
300 ؟؟!! كم ؟ اكثر ..؟ أقل ؟.!!
يكفي لو قلنا ان بالصف 29 او 30 طالب
ياترى كل هذه الذنوب والمعاصي التي تأتي من وراء مادة الموسيقى هل لكم حملها؟؟
من دعا إلى هدى ، كان له من الأجر مثل أجور من تبعه ، لا ينقص ذلك من أجورهم شيئا . ومن دعا إلى ضلالة ، كان عليه من الإثم مثل آثام من تبعه ، لا ينقص ذلك من آثامهم شيئا
الراوي: أبو هريرة المحدث: مسلم - المصدر: صحيح مسلم - الصفحة أو الرقم: 2674
خلاصة حكم المحدث: صحيح
يجب ان نقنع بعضنا
دولة بها ديمقراطية حبيبتنا الكويت وماشاء الله هي مشتهرة بهذا
فكيف لطالب ان يُجبر على الغناء والحضور في حصة (( الســمـ البطــئ )) ؟؟
على ما اعتقد ان
من بيده قرارات التربية والتعليم
اذا وُضِعَ قرار بلا شك ان هذا القرار يجب ان ننظر الى سلبياته وايجابياته التي ممكن ان تحصل
فلو نضع سلبيات قرار مادة الموسيقى :
1- يعتبر من العلم الغير نافع.
2- معصية لله جل في علاه.
3- يغرس في نفوس الطلبة وخاصة الاطفال حب الموسيقى والمعازف وهذا قضية أكبر.
4- اذا احب الطالب حصة الموسيقى احب المعلمة وبالتالي يضعها قدوة له .
5- استخدام نعمة السمع والنطق والنظر في معصية الخالق.
يحضر الطالب مرغوم على هذه المادة رغم محاولاته في عدم الحضور اليها
وهنا نستطيع ان نضع هذا الحديث :
لا طاعة لأحد في معصية الله ، إنما الطاعة في المعروف
الراوي: علي بن أبي طالب المحدث: الألباني - المصدر: صحيح الجامع - الصفحة أو الرقم: 7519
خلاصة حكم المحدث: صحيح
اخواني اخواتي
هناك قول رغم انه ليس حضاري بعض الشيء الا انه يقرب لكم الصورة وهو:
نظرة فسلام فكلام فلقاء
نترجم هذا القول الى :
اناشيد وطنية وموسيقى/ ثم أغاني وموسيقى/ ثم انحراف
(( خطوات الشيطان ))
( يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لا تَتَّبِعُوا خُطُوَاتِ الشَّيْطَانِ )
(يَا أَيُّهَا النَّاسُ كُلُواْ مِمَّا فِي الأَرْضِ حَلاَلاً طَيِّباً وَلاَ تَتَّبِعُواْ خُطُوَاتِ الشَّيْطَانِ)
اليوم اذا اشتكت طالبة او طالب ملتزم لمعلم الموسيقى تجده يرد برد والله انه مضحك وفي نفس الوقت مبكي
يقول نحن نعلمكم حب الوطن وكلمات رائعة
ولم نعلمكم حب وغزل ونحوه
وكأنه لا يعرف ان الموسيقى حرام ، والاقبح من هذا ان يقول لك المعلم ان الموسيقى حلال وهناك من أحلها
فهنا أقول:
قال رسول الله :
ليكونن من أمتي قوم يستحلون الحر والحرير والخمر والمعازف
الراوي: أبو عامر أو أبو مالك الأشعري المحدث: ابن الصلاح - المصدر: الباعث الحثيث - الصفحة أو الرقم: 1/124
خلاصة حكم المحدث: ثابت
هنا ممكن ان تتطور الحالة تصبح في الغد أغاني وموسيقى !!
لماذا التعجب
مع تطور العلم سيجعلون في مدارسنا دورات تعليم فن الألحان والموسيقى والعزف
وليس غريب مع التطور والحضارة ان يتعلم الطالب كيف يسوق بيت لطيف يتحدث عن حب الام وان تطورت الحالة سيؤلف كلمات عن حب الزوجة ثم تتطور ويؤلف عن حب (---)
هذا ما أقصده بخطوات الشيطان
اخواني اخواتي
الآية واضحة:
7
7
قال تعالى:
(( وَاسْتَفْزِزْ مَنِ اسْتَطَعْتَ مِنْهُمْ بِصَوْتِكَ وَأَجْلِبْ عَلَيْهِم بِخَيْلِكَ وَرَجِلِكَ وَشَارِكْهُمْ فِي الأَمْوَالِ وَالأَوْلادِ وَعِدْهُمْ وَمَا يَعِدُهُمُ الشَّيْطَانُ إلا غرورا ))
وصوت الشيطان هو : الغنــــــاء
قال تعالى:
((وَمِنَ النَّاسِ مَن يَشْتَرِي لَهْوَ الْحَدِيثِ لِيُضِلَّ عَن سَبِيلِ اللَّهِ بِغَيْرِ عِلْمٍ وَيَتَّخِذَهَا هُزُوًا أُولَئِكَ لَهُمْ عَذَابٌ مهين))
يقول عبد الله بن مسعود في هذه الآية :
والله الذي لا اله الاهو انه الغناء
قال
ليشربن ناس من أمتي الخمر يسمونها بغير اسمها يضرب على رؤوسهم بالدفوف والمغنيات يخسف الله بهم الأرض ويجعل منهم القردة والخنازير
الراوي: أبو موسى الأشعري المحدث: القرطبي المفسر - المصدر: التذكرة للقرطبي - الصفحة أو الرقم: 645
خلاصة حكم المحدث:
كل هذه أدلة على تحريم الغناء
يعني الانسان على قدر ذنوبه ما أعظمها رغم وجود رب غفور يغفر ويرحم ويعفو
فكيف اذا كل سكان الكويت كل الطالبات والطلبة
يتحمل ذنوبهم من بيده بعد الله تعالى ان يزيل مادة الموسيقى من المدرسة
ياترى هل نحن بحاجة الى ذنوب أكثر من ذلك؟
لاشك ان بعضكم من يقول
انني كيف اساعد في هذه القضية
او بمعنى أصح
كيف أساهم في ازالة مادة الموسيقى من المواد كلها الاساسية والغير اساسية
بلا شك ان من الصعب توصيل هذه الرسالة الى الفئة المطلوبة
والتي تستطيع ان تغير هذا
ولكن بعون الله
وبحوله وقوته سبحانه
ستصل
نعم..
ستصل
وسيأخذ كل ذي حق حقه بإذن الباري
والله ليس بظلام للعبيد
لا تندم يوماً ان اجتمعت الخلائق
تبكي خوفاً من أهوال يوم القيامة
وانت تقف بلا زاد وانت تحمل ذنوب ألوف من الطلاب والطالبات
ومنهم من سمع وانتهى
ومنهم من سمع وانحرف
ومنهم من سمع وطبق ماسمعه
ومنهم من سمعه وعلمه لغيره
ومنهم من سمع مرغماً
ومنهم ومنهم ....
ألوف ألوووووووف
يتبع بإذن الله
روح..
تعرف انني روح
لدي احساس ومشاعر
احس
احزن وابكي
افرح واضحك
مثلما تضحكون ومثلما تبكون
لاتقولون انكم افضل مني (الفئة المطلوبة)
لا بل كلنا سواسية امام الله تعالى ولافرق بيننا الى بالتقوى
فحسبي الله ونعم الوكيل على من أرغمني وأرغم غيري المئات من الطالبات والطلبة على سماع الموسيقى والحضور لها
أختم بجملة
تستطيع ان تقدم خدمة بسيطة لدينك
وذلك فقط بنشر هذه الرسالة
حتى نصل بإذن الله الى الفئة المطلوبة
والانترنت مجال واسع
فهذه الحملة
مفتوحة للمشاركة
من أراد ان يضيف أي شي صورة مشاركة فيديو صوت نشيدة
ممكن أن تخدم هذه القضية فالرجاء الرجاء
ارسالها عن طريق البريد الالكتروني
La-llmose8a@hotmail.com
واي اقتراحات او استفسار يرجى ارساله على الايميل أعلاه
يرجى من الادارة عدم حذف الايميل وذلك للفائدة وهو ايميل للحملة فقط!!
هذه الحملة صوتي وصوت كل طالب وطالبة يعتصر قبلها ألم عندما ترى دولتها الحبيبة الغالية تجبرها على ان تتعلم مالا تطيق
(السم البطيء)
فهذا بعد التوفيق من الله عز وجل
والحملة قابلة للزيادة والمتابعة بإذن الله عند وصول مشاركات واضافات أخرى على البريد الالكتروني أعلاه
وممكن ان نكون فريق نعمل حملات بهذا الشأن
ملاحظه: من يريد الاشتراك معي في نشر هذه الرسالة حتى تصل الى الهدف المطلوب يرسل رسالة عن طريق البريد لتكوين فريق نشر (التسجيل للنساء فقط)
اما المشاركات والصور --- الخ) فلا مانع من مشاركة الرجال عبر البريد
وبلا شك اخواني / اخواتي انكم ايضاً يمكنكم النشر بأي طريقة توفرت لديكم
وهذا فلاش أهداء مني إليكم ( لاتنسوني من صالح دعائكم )
http://saaid.net/flash/alhan.swf
جزاكم الله خير
ووفقنا الله واياكم الى كل خير
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
• سبحانك اللهم وبحمدك أشهد ان لا اله الا انت أستغفرك وأتوب إليك *