من تجربتي لاظت ان الام تحتار احيانا عندما يخطيء الطفل........ياربي وش السواة؟؟؟؟ :(
احيانا تصير رايقه وتفوتها له واحيانا متناشبه مع:arb: ابوه تقوم توريه الشغل....على حسب
واحيانا يكون الخطأ امام اصدقائه او امام الناس......يعني في عزيمه او جمعه اهلك او حتى في السوق
واحيانا اشوف اب او ام يضربون عيالهم بالسوق بطريقه مررررررره خطأ.....يصير نفسي اتدخل:(
لولا اني اخاف تقول الحرمه وش تبين انتي؟؟؟:angry2:
عموما قرأت هذي النقاط والافكار في العقاب وقلت اعرضها عليكم تستفيدون منها
1. من أساسيات العقاب هو عدم التذبذب في تطبيق العقاب، فمرة يخطئ فنعاقبه ومرة أخرى يخطئ نفس الخطأ ولانعاقبه...........يعني انتبهي مو حسب المزااااااااج
هنا لا يدرك الطفل الخطأ الذي إرتكبه بل يفهم أن الأم أو الأب يحكم عليه حسب حالته العصبية ذاك اليوم.
2. العقوبة المثلى هي بحرمان الطفل من شيء يحبه جداً بعد تحذيره بعمل ذلك.......شوفي انتي وش اكثر شي يحبه ولدك واشتغلي عليه..........بس لازم يحذر الطفل قبل.
3. إلغاء العقوبة إذا أحسن الطفل السلوك فيما بعد.
4. إذا هددته بإستخدام عقاب فيجب أن يكون العقاب واقعياً وليس استخدام بعض الوعود مثل (سأذبحك) ( رح أكسر رأسك) وغيرها لأن الطفل من عمر 2-5 سنوات يأخذ الكلام بحرفيته.
5. إذا هددته بعقاب معين فيجب تنفيذه بعد اقترافه الخطأ مباشرة حتى يعرف خطأه ولا يقدم عليه مرة أخرى.
6. إذا هددته بعقاب معين في حال إقترافه خطأ ما فيجب عليك تنفيذه، لأن عدم تنفيذه يعني أن بإستطاعته أن يخطئ وينجو بفعلته.
7. أن يكون إستخدام الثواب (التعزيز الإيجابي) عندما يقوم الطفل بسلوك جيد هو الخطوة الأساسية في تعاملنا وليس التركيز فقط على العقاب عند القيام بسلوك سيء. .........يعني ركزي على الصح مو الخطأ
فن العقاب ................وكل شي وله فن
يعني هنا بنستعرض افكار للعقاب
يفضل تعليق السوط في البيت وكأنه إشعار للأبناء بإمكانية العقوبة، إننا يجب أن نضبط انفعالاتنا عند العقوبة ثم نحسن اختيار العقوبة المناسبة
ومن أنواعها المعتادة: الحرمان من شيء محبوب، أو إظهار عدم استحسان السلوك:26:
وهناك اشكال اخرى أيضاً من العقوبات: أن يترك يتحمل نتائج عمله بعد تنبيهه مسبقاً، مثل: مشكلة التأخر في الاستيقاظ من النوم، ينبه مسبقاً ثم يترك يتحمل العقوبة في المدرسة ........ولا تتدخلين ساعتها
وهناك نوع مفيد جداً من العقاب لا يستخدمه كثير من الآباء، وهو الحجز المؤقت، كأن يطلب من الولد الجلوس على كرسي محدد في جانب الغرفة أو أن يقف في ركن من الغرفة بعض الوقت في مساحة صغيرة تُشعره أنها عقوبة، وتوضع ساعة منبهة مضبوطة على مدة انتهاء العقوبة وهي من خمس دقائق إلى عشر دقائق كافية _إن شاء الله_ يطلب من الطفل التنفيذ فوراً بهدوء وحزم، وإذا رفض يأخذ بيده إلى هناك مع بيان السبب لهذه العقوبة باختصار، ولا يتحدث مع الطفل أثناءها أو ينظر إليه وإذا انتهت العقوبة اطلبي من طفلك المعاقب أن يشرح لك أسباب العقوبة حتى تتأكدي من فهمه لسبب العقوبة، تطبق هذه العقوبة على جميع الأبناء من عمر سنتين حتى 12 سنة، إذا كرر الهرب من مكان العقوبة يتحمل عندها الحجز في غرفة تغلق عليه مع مراعاة أن الحجز في غرفة لا يستخدم إلا بقدر الضرورة الملحة ولمدة محدودة، والأصل الحجز في زاوية أو على كرسي في غرفة مفتوحة.......يعني عندكم بنفس الصاله مثلا
ومن طرق العقاب الشائعة (الضرب)، فأما الضرب الخفيف المنضبط عند الحاجة فنعم، وأما عدا ذلك فهو يضر أكثر مما ينفع، على أيّة حال يستخدم الضرب كورقة أخيرة، ويجب على الأب الحذر من التعامل معه؛ لأنه لو استخدمها ولم تُجْدِ ماذا سيفعل؟! ستسقط هيبته وهيبة العقوبات وسيستهين الأبناء به مهما اشتد ولو في قرارة أنفسهم، ومما يجب مراعاته عند الضرب تجنب الوجه، وألا يضرب الأب وهو غضبان وهذا مهم جداً، وليكن الأب قدوة لأبنائه في كيفية تعامله مع غضبه بالاقتداء بسنة رسول الله _صلى الله عليه وسلم_ من وضوء واستعاذة وتغيير وضعه جلوساً أو قياماً أو اضطجاعاً، ثم يتصرف مع أبنائه بما يراه صواباً. من الأخطاء الشائعة في الضرب: أن تهدد الأم ابنها بأن أباه سيعاقبه عندما يعود إلى البيت،..................طيب والله اعلم ابوك...........ياكثرها ما تنقال........... وهذا يجعل الأب شرطياً مهمته العقاب لا صديق حميم، بل إن الوالد قد يشعر بالحرج من زوجته يعني يعاقب على شيء لم يشهده، وإذا كان الأب متعباً قد يترك الابن دون عقاب فنكون هددنا ولم ننفذ، وعموماً الضرب له ضوابط ومحاذير كثيرة وطالما هناك وسائل إيجابية فعالة فيحسن ترك هذا الأسلوب بقدر الإمكان.
لا تسمح لأية تصرفات من أبنائك أن تستفزك إلى درجة الضرب حتى ولو كانت مشاجرات ومزعجة ومقلقة.
000 تمت بعون الله 000
وسلاااااااامتكم
الافكار منقوله بتصرف من محاضره لهاني العبد القادر