حـ * ـلم
•
اللهم من ارادنا بسوء فرد تدبيره فى تدميره
اللهم من أراد تسميم العقول بحجة تنويرها اشغله اللهم فى نفسه
اللهم من تولى دفة افتاء خاطئ نور له بصيرته واهده جادة الصواب
اللهم من وقف معهم وناصرهم سواء بقول اوفعل ان يعاني من مرارة مافعلوه
فترمل اسرهم وتيتم وتثكل ؛؛
بارك الله في الجميع
وجعل اعمالنا واعمالكم خالصة لوجهة تعالى
جعل الجنة مثواكِ الأخت الحبيبة ! مــ هـتـان ـــزن !
وعودة حميمة للواحة التي أحبت حضورك المميز ...
وجعلك سباقة للخير أينما رحلتِ ....
اللهم من أراد تسميم العقول بحجة تنويرها اشغله اللهم فى نفسه
اللهم من تولى دفة افتاء خاطئ نور له بصيرته واهده جادة الصواب
اللهم من وقف معهم وناصرهم سواء بقول اوفعل ان يعاني من مرارة مافعلوه
فترمل اسرهم وتيتم وتثكل ؛؛
بارك الله في الجميع
وجعل اعمالنا واعمالكم خالصة لوجهة تعالى
جعل الجنة مثواكِ الأخت الحبيبة ! مــ هـتـان ـــزن !
وعودة حميمة للواحة التي أحبت حضورك المميز ...
وجعلك سباقة للخير أينما رحلتِ ....
حـ * ـلم
•
حملة تضامن وطني ضد الإرهاب من 25 ذو الحجة 1425هـ إلى 7 محرم 1426هـ
قال تعالى " ومن يقتل مؤمناً متعمداً فجزاؤه جهنم خالداً فيها وغضب الله عليه ..الآية "
وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم ( إن دماءكم وأموالكم وأعراضكم حرام عليكم كحرمة يومكم هذا في بلدكم هذا في شهركم هذا ) .
لقد جاءت الشريعة الإسلامية لحفظ الضرورات الخمس وحرمت الاعتداء عليها وهي الدين والنفس والعقل والمال والعرض ، وحيث إن المدرسة هي المنطلق الرئيس لتنفيذ جملة من البرامج و المناشط التربوية التي تتجه إلى تحسين عقول الناشئة ورقابتها من الانحرافات الفكرية في ضوء الغايات والأهداف والسياسات التي تسير العملية التربوية والتعليمية ، فقد أعدت هذه الخطة رغبة منا في التعاضد والتكاتف مع قيادتنا ضد فكر الإرهاب الدخيل على ديننا ووطننا ، وتضامناً مع قيادتنا مستشعرين دور الوزارة القيادي لربط الطالب بمجتمعه وتأصيل محبة هذا الوطن من خلال مجموعة من البرامج التربوية الهادفة التي تنبع من المدرسة بعيداً عن الاجتهاد الفردي في الطرح بما يعود على الطالب بالمنفعة ووطنه بالرفعة والمنعة .
الأهداف :
بيان سماحة الإسلام وتحصين أبنائنا الطلاب /الطالبات من تشويه العقيدة الإسلامية في نفوسهم وإبراز دورها في تحقيق الأمن .
تعزيز السلوك الأمني الصحيح وحث الطلاب / الطالبات للمحافظة على أمن وطنهم ومكتسباته وتوعيتهم بأهمية الأمن وأنه من النعم التي يجب المحافظة عليها .
نبذ الإرهاب بشتى أنواعه الفكري والسلوكي والجسدي وإعداد برامج تربوية تقي الطلاب مغبة تبني مثل هذه الأفكار أو التأثر بها .
إبراز دور رجال الأمن البواسل في حماية أرض الوطن من أيدي العابثين وتسليط الأضواء على جهودهم ودعوة المجتمع التربوي للتعاون معهم .
تكريم الطلاب والطالبات البارزين بأفكارهم وجهدهم وتقدير دورهم في توعية الآخرين بأهمية مكافحة الإرهاب وتشجيعهم على الاستمرار في ذلك .
تقديم ثقافة تربوية للأسر والمجتمع عموماً حول طرق المحافظة على الأبناء من الانزلاق في الانحراف .
برنامج الحملة على مستوى المدارس
السبت 25/12/1425هـ
الاجتماع مع المعلمين /المعلمات من قبل مدير/مديرة المدرسة وتدارس الخطة والبرنامج الزمني وتوزيع المهام والمسؤوليات .
الأحد 26/12/1425هـ
-الاصطفاف الصباحي – كلمة مدير/مديرة المدرسة .
-الإذاعة المدرسية – وبرنامج حول مكافحة الإرهاب .
-تخصيص الحصة الثانية للحديث حول مكافحة الإرهاب وعن الحملة عموماً
الإثنين 27/12/1425هـ
- تخصيص عشر دقائق في بداية الحصة الدراسية الأولى يكتب فيها آية أو حديث شريف أو قول لأحد القادة ويقوم المعلم/المعلمة بشرحه وتفسيره ومناقشة الطلاب والطالبات .
- الاستفادة من الفسح وأوقات الصلاة لتوجيه أحاديث من خلال بعض المؤثرين من الطلاب والطالبات والمعلمين والمعلمات حول مكافحة الإرهاب .
الثلاثاء 28/12/1425هـ
- الاستفادة من حصص التربية الفنية في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة وذلك بإقامة مسابقات فنية في التلوين والرسم للطلاب/الطالبات للتعبير عن آرائهم حول مكافحة الإرهاب "مسابقة الرسم " .
- استمرار الدرس التربوي اليومي بداية الحصة الأولى .
الأربعاء 29/12/1425هـ
- استغلال الإذاعة المدرسية – استمرار الدرس التربوي .
- استمرار المسابقة الفنية في الرسم والتلوين بعنوان "صورة وتعليق حول الإرهاب" .
- استغلال مادة التربية الوطنية في جميع المراحل لإعداد بحوث طلابية حول مكافحة الإرهاب والجهود المبذولة في ذلك .
السبت 3/1/1426هـ
- استغلال الإذاعة المدرسية – استمرار الدرس التربوي .
- استمرار المسابقة الفنية في الرسم والتلوين بعنوان "صورة وتعليق حول الإرهاب" .
- استمرار بحوث التربية الوطنية .
- استغلال مواد اللغة العربية في إقامة مسابقات في الإلقاء والتعبير والخطابة وتأليف الشعر والخط العربي حول موضوع " مكافحة الإرهاب واجب وطني " .
الأحد 4/1/1426هـ
- استغلال الإذاعة المدرسية – استمرار الدرس التربوي .
- المسابقة الفنية في الرسم والتلوين بعنوان ( رجال الأمن ) .
- مسابقة الخطابة والإلقاء والتعبير بعنوان (امن الوطن مسئولية الجميع).
- البحوث الوطنية حول الإرهاب .
- استغلال حصص النشاط بإقامة برنامج تثقيفي لأحد رجال الأمن عن الإرهاب
الاثنين 5/1/1426هـ
- استغلال الإذاعة المدرسية – استمرار الدرس التربوي .
- المسابقات ، الفنية ، الخطابات ، الشعر ، البحوث (حب الوطن فخر واعتزاز)
- إقامة زيارة لأحد المتضررين من جراء العمليات الإرهابية أو مواقع حدوثها إن أمكن .
- عرض صور وأشرطة فيديو عن العمليات الإرهابية (حسب ورودها) .
الثلاثاء 6/1/1426هـ
- استغلال الإذاعة المدرسية – استمرار الدرس التربوي .
- استمرار المسابقات والبرامج .
- جمع الأعمال المرشحة للفوز وتحكيمها في كل مجال (التلوين، الرسم، البحوث، الإلقاء، القصائد الشعرية، الكتابة...الخ ) .
الأربعاء 7/1/1426هـ- إقامة المعرض الختامي والذي يعرض فيه إنتاج أعمال الطلاب والطالبات من مسابقات فنية ، ورسومات وبحوث وكتابات وعرض للزيارات والبرامج ويكرم فيها الفائزون ويشارك في الحفل أعيان المجتمع وأولياء الأمور .
:27::27:
نماذج لبرامج الأنشطة المصاحبة
1- الإذاعة المدرسية
- كلمة من أحد الطلاب/الطالبات حول مجهود الدولة في مكافحة الإرهاب .
- مشهد تمثيلي مبسط إلقاء جماعي وإلقاء فردي .
- قراءة من إحدى فتاوى كبار العلماء حول مكافحة الإرهاب .
- مسابقة ورقية حول مكافحة الإرهاب .
2- الدرس التربوي
- اختيار آية قرآنية شريفة أو حديث شريف يكون لدى جميع المعلمين يكتب على السبورة بداية كل حصة ويخصص جزء من الحصة لمناقشته مع الطلاب والطالبات مثل قال تعالىومن يقتل مؤمناً متعمداً ..الخ) ويبقى النص على السبورة في جميع الحصص الدراسية لهذا اليوم ، وفق موضوعات مقترحة للأيام اعتبارا من الاثنين 27/12/1425هـ .
3- برامج الفسح و أوقات الصلاة .
- يحدد مجموعة من البرامج التربوية تقدم في الفسحة مثل (مسابقة وطني الحبيب – مسابقة كلنا فداء الوطن – مسابقة كلنا عيون ساهرة ) .
- تجدول مجموعة من الكلمات التربوية التوعوية حول مكافحة الارهاب يقدمها الطلاب والطالبات بعد الصلوات .
4-المسابقات الفنية (التلوين ، الرسم )
1. مسابقة تلوين لطلاب وطالبات الصفوف الأولية من المرحلة الابتدائية عبارة عن رسومات مفرغة للمنشآت الوطنية والمؤسسات الحكومية مثل الوزارات والمصالح والطرق والمطارات والمعالم ونحوها .
2. مسابقة رسومات للطلاب والطالبات في الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية (رسومات حول البلاد ، الحدود ، العلم ، المنشآت ، الإرهاب ، رجل الأمن ..الخ ) .
3. مسابقة تلوين فنيه لطلاب المرحلة المتوسطة يجسد فيها الطلاب مكافحة الإرهاب وحب الوطن وصور لبعض منشآت الوطن ومعالم نهضته .
5- البحوث التربوية
عبارة عن مسابقة للبحوث والمقالات الكتابية من خلال مادة التربية الوطنية للطلاب والطالبات في موضوعات مكافحة الإرهاب مثل: جهود الدولة في مكافحة الارهاب – عواقب الإرهاب الوخيمة على البلاد ، جهود رجال الأمن في مكافحة الإرهابيين – حرمة دماء المسلمين ) .
6- الإلقاء والتعبير والخطابة
- مسابقة بين الطلاب /الطالبات في الإلقاء الفردي والجماعي من خلال بعض القصائد والأناشيد الوطنية والتي تزيد من حب الطالب/الطالبة للوطن تدعو للوقوف صف واحد في وجه الإرهاب .
- مسابقة أحسن مرتجل وذلك بطرح عدة موضوعات يلقيها الطالب مباشرة أمام زملائه الطلاب حول كل من: الوطنية – الإرهاب - رجل الأمن - الدفاع عن الوطن - المنشآت الوطنية – الأمن والأمان ...الخ .
7- حوارات طلابية
- عبارة عن حوار بين مجموعة من الطلاب/طالبات (10،8،6) أمام زملائهم ويدير الحوار أحد الطلاب المتميزين بإشراف مباشر من المعلم وذلك في موضوع (مكافحة الإرهاب ، الدور السلبي للإرهاب على اقتصاد البلاد ، شباب متحاور في وطن آمن ، ضرورة اختيار الأصدقاء ، رجل الأمن ودوره الإيجابي ضد الإرهاب .. الخ .
وتخرج توصيات للحوارات .
8- استضافة رجل أمن للتحدث حول مكافحة ومطاردة الإرهابيين
- التنسيق مع اللجنة المشكلة في إدارة التربية والتعليم لإستضافة أحد رجال الأمن بالمحافظة أو المنطقة للتحدث حول تجارب رجال الأمن ومكافحة الإرهابيين ، وتعقد على شكل ندوة لجميع طلاب المدرسة في حصة النشاط أو إلى وقت مناسب تدعم ببرامج حاسوبية ولقطات تلفزيونية يحاور فيها الطلاب رجل الأمن ويخرجون بتصور واضح حول رجل الأمن ودوره الإيجابي .
9- عرض مرئي لأشرطة فيديو وصور تلفزيونية .
- عبارة عن مجموعة من الأفلام التربوية والرسائل التلفزيونية التي تصل إلى المدرسة من خلال اللجنة المشكلة في إدارات التربية والتعليم عرضاً جماعياً لجميع الطلاب ويعلق عليها أحد المعلمين وتلخص من الطلاب .
10- الزيارات الميدانية ( للطلاب فقط ) .
- زيارة لأحد رجال الأمن المصابين من جراء العمليات الإرهابية ومواقع حدوثها مع ضرورة التنسيق مع من يلزم لزيارة المصابين بمجموعة من الطلاب وتقديم هدايا لهم
- التنسيق لزيارة مواقع العمليات الإرهابية حسب الإمكان .
11- تكريم الطلاب والطالبات من ذوي الشهداء .
برنامج لتكريم الطلاب /الطالبات من أبناء الشهداء وفقاً لما يأتي :
- إعداد رسالة من الطلاب لأبناء الشهداء .
- تقديم دروع تذكارية وأوسمة لأبناء الشهداء .
12- المعرض الختامي
معرض تقيمه المدرسة لنتائج جميع فعالياتها من المسابقات الفنية والحوارات الطلابية والشعر والخط العربي ، وتحدد اللوحات والمشاركات الفاعلة ويدعى له أولياء الأمور وأعيان المجتمع المحيط ، ويكرم أصحاب الأعمال الفائزة من الطلاب والطالبات ويتم ترشيح تلك الأعمال الفائزة إلى إدارة التربية والتعليم لتكريم أصحابها .
قال تعالى " ومن يقتل مؤمناً متعمداً فجزاؤه جهنم خالداً فيها وغضب الله عليه ..الآية "
وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم ( إن دماءكم وأموالكم وأعراضكم حرام عليكم كحرمة يومكم هذا في بلدكم هذا في شهركم هذا ) .
لقد جاءت الشريعة الإسلامية لحفظ الضرورات الخمس وحرمت الاعتداء عليها وهي الدين والنفس والعقل والمال والعرض ، وحيث إن المدرسة هي المنطلق الرئيس لتنفيذ جملة من البرامج و المناشط التربوية التي تتجه إلى تحسين عقول الناشئة ورقابتها من الانحرافات الفكرية في ضوء الغايات والأهداف والسياسات التي تسير العملية التربوية والتعليمية ، فقد أعدت هذه الخطة رغبة منا في التعاضد والتكاتف مع قيادتنا ضد فكر الإرهاب الدخيل على ديننا ووطننا ، وتضامناً مع قيادتنا مستشعرين دور الوزارة القيادي لربط الطالب بمجتمعه وتأصيل محبة هذا الوطن من خلال مجموعة من البرامج التربوية الهادفة التي تنبع من المدرسة بعيداً عن الاجتهاد الفردي في الطرح بما يعود على الطالب بالمنفعة ووطنه بالرفعة والمنعة .
الأهداف :
بيان سماحة الإسلام وتحصين أبنائنا الطلاب /الطالبات من تشويه العقيدة الإسلامية في نفوسهم وإبراز دورها في تحقيق الأمن .
تعزيز السلوك الأمني الصحيح وحث الطلاب / الطالبات للمحافظة على أمن وطنهم ومكتسباته وتوعيتهم بأهمية الأمن وأنه من النعم التي يجب المحافظة عليها .
نبذ الإرهاب بشتى أنواعه الفكري والسلوكي والجسدي وإعداد برامج تربوية تقي الطلاب مغبة تبني مثل هذه الأفكار أو التأثر بها .
إبراز دور رجال الأمن البواسل في حماية أرض الوطن من أيدي العابثين وتسليط الأضواء على جهودهم ودعوة المجتمع التربوي للتعاون معهم .
تكريم الطلاب والطالبات البارزين بأفكارهم وجهدهم وتقدير دورهم في توعية الآخرين بأهمية مكافحة الإرهاب وتشجيعهم على الاستمرار في ذلك .
تقديم ثقافة تربوية للأسر والمجتمع عموماً حول طرق المحافظة على الأبناء من الانزلاق في الانحراف .
برنامج الحملة على مستوى المدارس
السبت 25/12/1425هـ
الاجتماع مع المعلمين /المعلمات من قبل مدير/مديرة المدرسة وتدارس الخطة والبرنامج الزمني وتوزيع المهام والمسؤوليات .
الأحد 26/12/1425هـ
-الاصطفاف الصباحي – كلمة مدير/مديرة المدرسة .
-الإذاعة المدرسية – وبرنامج حول مكافحة الإرهاب .
-تخصيص الحصة الثانية للحديث حول مكافحة الإرهاب وعن الحملة عموماً
الإثنين 27/12/1425هـ
- تخصيص عشر دقائق في بداية الحصة الدراسية الأولى يكتب فيها آية أو حديث شريف أو قول لأحد القادة ويقوم المعلم/المعلمة بشرحه وتفسيره ومناقشة الطلاب والطالبات .
- الاستفادة من الفسح وأوقات الصلاة لتوجيه أحاديث من خلال بعض المؤثرين من الطلاب والطالبات والمعلمين والمعلمات حول مكافحة الإرهاب .
الثلاثاء 28/12/1425هـ
- الاستفادة من حصص التربية الفنية في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة وذلك بإقامة مسابقات فنية في التلوين والرسم للطلاب/الطالبات للتعبير عن آرائهم حول مكافحة الإرهاب "مسابقة الرسم " .
- استمرار الدرس التربوي اليومي بداية الحصة الأولى .
الأربعاء 29/12/1425هـ
- استغلال الإذاعة المدرسية – استمرار الدرس التربوي .
- استمرار المسابقة الفنية في الرسم والتلوين بعنوان "صورة وتعليق حول الإرهاب" .
- استغلال مادة التربية الوطنية في جميع المراحل لإعداد بحوث طلابية حول مكافحة الإرهاب والجهود المبذولة في ذلك .
السبت 3/1/1426هـ
- استغلال الإذاعة المدرسية – استمرار الدرس التربوي .
- استمرار المسابقة الفنية في الرسم والتلوين بعنوان "صورة وتعليق حول الإرهاب" .
- استمرار بحوث التربية الوطنية .
- استغلال مواد اللغة العربية في إقامة مسابقات في الإلقاء والتعبير والخطابة وتأليف الشعر والخط العربي حول موضوع " مكافحة الإرهاب واجب وطني " .
الأحد 4/1/1426هـ
- استغلال الإذاعة المدرسية – استمرار الدرس التربوي .
- المسابقة الفنية في الرسم والتلوين بعنوان ( رجال الأمن ) .
- مسابقة الخطابة والإلقاء والتعبير بعنوان (امن الوطن مسئولية الجميع).
- البحوث الوطنية حول الإرهاب .
- استغلال حصص النشاط بإقامة برنامج تثقيفي لأحد رجال الأمن عن الإرهاب
الاثنين 5/1/1426هـ
- استغلال الإذاعة المدرسية – استمرار الدرس التربوي .
- المسابقات ، الفنية ، الخطابات ، الشعر ، البحوث (حب الوطن فخر واعتزاز)
- إقامة زيارة لأحد المتضررين من جراء العمليات الإرهابية أو مواقع حدوثها إن أمكن .
- عرض صور وأشرطة فيديو عن العمليات الإرهابية (حسب ورودها) .
الثلاثاء 6/1/1426هـ
- استغلال الإذاعة المدرسية – استمرار الدرس التربوي .
- استمرار المسابقات والبرامج .
- جمع الأعمال المرشحة للفوز وتحكيمها في كل مجال (التلوين، الرسم، البحوث، الإلقاء، القصائد الشعرية، الكتابة...الخ ) .
الأربعاء 7/1/1426هـ- إقامة المعرض الختامي والذي يعرض فيه إنتاج أعمال الطلاب والطالبات من مسابقات فنية ، ورسومات وبحوث وكتابات وعرض للزيارات والبرامج ويكرم فيها الفائزون ويشارك في الحفل أعيان المجتمع وأولياء الأمور .
:27::27:
نماذج لبرامج الأنشطة المصاحبة
1- الإذاعة المدرسية
- كلمة من أحد الطلاب/الطالبات حول مجهود الدولة في مكافحة الإرهاب .
- مشهد تمثيلي مبسط إلقاء جماعي وإلقاء فردي .
- قراءة من إحدى فتاوى كبار العلماء حول مكافحة الإرهاب .
- مسابقة ورقية حول مكافحة الإرهاب .
2- الدرس التربوي
- اختيار آية قرآنية شريفة أو حديث شريف يكون لدى جميع المعلمين يكتب على السبورة بداية كل حصة ويخصص جزء من الحصة لمناقشته مع الطلاب والطالبات مثل قال تعالىومن يقتل مؤمناً متعمداً ..الخ) ويبقى النص على السبورة في جميع الحصص الدراسية لهذا اليوم ، وفق موضوعات مقترحة للأيام اعتبارا من الاثنين 27/12/1425هـ .
3- برامج الفسح و أوقات الصلاة .
- يحدد مجموعة من البرامج التربوية تقدم في الفسحة مثل (مسابقة وطني الحبيب – مسابقة كلنا فداء الوطن – مسابقة كلنا عيون ساهرة ) .
- تجدول مجموعة من الكلمات التربوية التوعوية حول مكافحة الارهاب يقدمها الطلاب والطالبات بعد الصلوات .
4-المسابقات الفنية (التلوين ، الرسم )
1. مسابقة تلوين لطلاب وطالبات الصفوف الأولية من المرحلة الابتدائية عبارة عن رسومات مفرغة للمنشآت الوطنية والمؤسسات الحكومية مثل الوزارات والمصالح والطرق والمطارات والمعالم ونحوها .
2. مسابقة رسومات للطلاب والطالبات في الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية (رسومات حول البلاد ، الحدود ، العلم ، المنشآت ، الإرهاب ، رجل الأمن ..الخ ) .
3. مسابقة تلوين فنيه لطلاب المرحلة المتوسطة يجسد فيها الطلاب مكافحة الإرهاب وحب الوطن وصور لبعض منشآت الوطن ومعالم نهضته .
5- البحوث التربوية
عبارة عن مسابقة للبحوث والمقالات الكتابية من خلال مادة التربية الوطنية للطلاب والطالبات في موضوعات مكافحة الإرهاب مثل: جهود الدولة في مكافحة الارهاب – عواقب الإرهاب الوخيمة على البلاد ، جهود رجال الأمن في مكافحة الإرهابيين – حرمة دماء المسلمين ) .
6- الإلقاء والتعبير والخطابة
- مسابقة بين الطلاب /الطالبات في الإلقاء الفردي والجماعي من خلال بعض القصائد والأناشيد الوطنية والتي تزيد من حب الطالب/الطالبة للوطن تدعو للوقوف صف واحد في وجه الإرهاب .
- مسابقة أحسن مرتجل وذلك بطرح عدة موضوعات يلقيها الطالب مباشرة أمام زملائه الطلاب حول كل من: الوطنية – الإرهاب - رجل الأمن - الدفاع عن الوطن - المنشآت الوطنية – الأمن والأمان ...الخ .
7- حوارات طلابية
- عبارة عن حوار بين مجموعة من الطلاب/طالبات (10،8،6) أمام زملائهم ويدير الحوار أحد الطلاب المتميزين بإشراف مباشر من المعلم وذلك في موضوع (مكافحة الإرهاب ، الدور السلبي للإرهاب على اقتصاد البلاد ، شباب متحاور في وطن آمن ، ضرورة اختيار الأصدقاء ، رجل الأمن ودوره الإيجابي ضد الإرهاب .. الخ .
وتخرج توصيات للحوارات .
8- استضافة رجل أمن للتحدث حول مكافحة ومطاردة الإرهابيين
- التنسيق مع اللجنة المشكلة في إدارة التربية والتعليم لإستضافة أحد رجال الأمن بالمحافظة أو المنطقة للتحدث حول تجارب رجال الأمن ومكافحة الإرهابيين ، وتعقد على شكل ندوة لجميع طلاب المدرسة في حصة النشاط أو إلى وقت مناسب تدعم ببرامج حاسوبية ولقطات تلفزيونية يحاور فيها الطلاب رجل الأمن ويخرجون بتصور واضح حول رجل الأمن ودوره الإيجابي .
9- عرض مرئي لأشرطة فيديو وصور تلفزيونية .
- عبارة عن مجموعة من الأفلام التربوية والرسائل التلفزيونية التي تصل إلى المدرسة من خلال اللجنة المشكلة في إدارات التربية والتعليم عرضاً جماعياً لجميع الطلاب ويعلق عليها أحد المعلمين وتلخص من الطلاب .
10- الزيارات الميدانية ( للطلاب فقط ) .
- زيارة لأحد رجال الأمن المصابين من جراء العمليات الإرهابية ومواقع حدوثها مع ضرورة التنسيق مع من يلزم لزيارة المصابين بمجموعة من الطلاب وتقديم هدايا لهم
- التنسيق لزيارة مواقع العمليات الإرهابية حسب الإمكان .
11- تكريم الطلاب والطالبات من ذوي الشهداء .
برنامج لتكريم الطلاب /الطالبات من أبناء الشهداء وفقاً لما يأتي :
- إعداد رسالة من الطلاب لأبناء الشهداء .
- تقديم دروع تذكارية وأوسمة لأبناء الشهداء .
12- المعرض الختامي
معرض تقيمه المدرسة لنتائج جميع فعالياتها من المسابقات الفنية والحوارات الطلابية والشعر والخط العربي ، وتحدد اللوحات والمشاركات الفاعلة ويدعى له أولياء الأمور وأعيان المجتمع المحيط ، ويكرم أصحاب الأعمال الفائزة من الطلاب والطالبات ويتم ترشيح تلك الأعمال الفائزة إلى إدارة التربية والتعليم لتكريم أصحابها .
الصفحة الأخيرة
عهد الفهد حفظه الله ورعاه
http://67.18.239.93/vb//uploaded/mz_1.gif سلمت يا وطني
http://67.18.239.93/vb//uploaded/mz_2.gif وطني وطن آمن مسئولية الجميع
http://67.18.239.93/vb//uploaded/mz_3.gif لنقف صفا واحدا ضد الارهاب
وهذه بعض المواقع التي تفيد اخواتي الحبيبات في المشاركة في الحملة
1/الدفاع عن الدولة السعودية والرد على الخوارج كلاب النار
http://www.otiby.net/book/index.php...929c16d3a5ec2a8
2/حرسها الله رب البرية
http://www.otiby.net/makalat/articles.php?id=31
3/خيبة كل ارهابي عنيد
http://www.otiby.net/makalat/articles.php?topic=8
4/مقالات وردود
http://www.otiby.net/makalat/articles.php?topic=19
*
*
اللهم من ارادنا بسوء فرد تدبيره فى تدميره
اللهم من أراد تسميم العقول بحجة تنويرها اشغله اللهم فى نفسه
اللهم من تولى دفة افتاء خاطئ نور له بصيرته واهده جادة الصواب
اللهم من وقف معهم وناصرهم سواء بقول اوفعل ان يعاني من مرارة مافعلوه
فترمل اسرهم وتيتم وتثكل ؛؛
بارك الله في الجميع
وجعل اعمالنا واعمالكم خالصة لوجهة تعالى