نسجتُ أكفاني :

الوفاء جميل ، وقليلٌ هم الأوفياء في هذا الزمن ، لكن وبما أنك طلبتي الرأي بصراحة ، فأنا سأتكلم بكل شفافية وأرجو أن يتسع صدرك لذلك . الذي يقرأ الرسالة يبدو له وللوهلة الأولى أن الطالبة معجبة وبشكل واضح (( بالشكل )) ونصت هي برسالتها على (( العينين )) . والجمال كل يحبه ويعشقه ، لكن يا ليت أن المعلمات المخلصات أمثالك نحسبك والله حسيبنا وحسيبك ، يا ليت أنهن ينمين في قلوب الطالبات حب القدوة ، والتعلق بالأخلاق الحسنة . أكثر ما الاحظه أن الطالبات يتعلقن بالمعلمة الجميلة الأنيقة الرشيقة التي تبادلهن رسائل الإعجاب ، حتى لو لم تكن نشيطة في عملها مخلصة في تدريسها . وألاحظ أن المدرسة الغير جميلة وأنيقة ورشيقة والتي لا تبادل نظرات الإعجاب بنظرات القبول ، ينفر منها الطالبات ، ولو كانت جيدة في تدريسها مخلصة في عملها . فيا ليت أن تستغل المدرسة مثل هذا اإعجاب فتوجهه التوجيه السليم . وفقك الله أختي سكاااايب لكل خير .

الوفاء جميل ، وقليلٌ هم الأوفياء في هذا الزمن ، لكن وبما أنك طلبتي الرأي بصراحة ، فأنا سأتكلم بكل...

ܔْށ سكآيب عطر ܔْށ, :

لن أطيل في الكلام ولكن عزيزتي لربما تكون الطالبه معجبه بشكل المعلمه ومضمونها وجوهرها ولتفانيها واخلاصها فإنتي جعلتي من الطالبه معجبه بالشكل دون المضمون ويشهد الله اني لست من اولئك المعلمات الغارقات في هذا المستنقع وهوو الحب والاعجاب وتبادل الرسائل والنظرات بينهن وبين الطالبات ....لست امدح نفسي ولكن ((( أعلم من أكون ومن انا ))) ليس غرورا والعياذ بالله ولكنها (( الثقه )) ثقتي بنفسي التي مَن الله بها علي والتي يفتقدها الكثير ..... كل الشكر لك غاليتي ...... ووفقتي خيرا" بإذنه تعالى

لن أطيل في الكلام ولكن عزيزتي لربما تكون الطالبه معجبه بشكل المعلمه ومضمونها وجوهرها ولتفانيها...

صامدة رغم الألم :

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته الاخت سكايب ............ بارك الله فيك يا استاذة ............. مبروك النقل اولا .............. اخيرا نقلتي .......... اختك معلمة تاريخ باحدى قرى المدينه .................. شدني العنوان لانه يحوي شيء من اسمي ......... صامدة ............ طالبتك لم تكتب ما كتبت الا بعد ان تاكدت من احساسها تجاهك .............. بصراحة ............ الطالابات فيهن الطالبة المعجبة بالشكل و الهندام و التصرفات و فيهن المعجبة بالخلق و الدين و فيهن الساخرة التي لا ترى الا السيوء في المعلمة لتتكلم عنه ................. يسمونني في المدرسة نصيرة الطالبات ...........لانني اتبسط معهم و اعاملهم عن قرب الطالبة هذه اخت صغيرة لي تحتاج الى حب و حنان و حرص عليها ادعها تقول لي ما تشاء عن مشاعرها تجاهي ........... بدون قيود استمع لها و هي راضية و ايضا و هي غاضبة .......... اعلمها ان تتكلم و ان تعبر و لكن بادب قد تكون البداية صعبة و لكن هنا دوري ان اهذب انفعالات هذه البنية في المتوسطة او الثانوية و حتى في الكلية ............ هنا التعليم .............. لماذا لا نجعل البنات يعبرون عن مشاعرهم الشفافة الرقية ....... أنها أذ لم تجد من يهذب تعبيراتها من البيت او المدرسة فستعطي احاسيسها العذبة لشاب يستمع لها و بعد ذلك يفترس جسدها كما افترس روحها................ ما المانع ان اقول لها انت عيوني ........ أنت غالية عندي يا صغيرتي ما المانع ؟؟؟؟؟؟ كل ذلك لا مانع منه بما انني صادقة و حريصة على عدم الوقوع في مواضع الزلل و الشبهات للاسف المعلمات عندهم نظرية فاشلة معقدة متزمته لا تعطين البنات وجه .......... خليك شديدة معاهم ............ صمت يغطي المكان عندما تدخل تلك المعلمة ......... ارواح سجينة خائفة اي حركة تحسب ضد الطالبة ................ وقوف عند الباب .......... تعهدات ........... ..........طبيعي جدا ان الطالبة الجريئة تعجبها هذه الحصة حتى تهز المعلمة و تستفزها لكن المعلمة العاقلة تعرف كيف تكسب هذه البنت العنيدة بحسن المعاملة لا تقولي احنا كنا ما نسوى كذا ........... رغم ان زمننا يمكن كان احسن و لكن كانت السلبيات ايضا كانت موجودة اجعلي الحبيب ......... المعلم العظيم ......... الرسول الكريم قدوتك في التعليم ......... كيف كان صبره على من يعلم ....................... الطالبة تحصل على المنهج المدرسي دون حاجة احيانا للمعلمة لذلك انت من يسقيهم الادب و السلوك الطيب من خلال المنهج ............ عندها لا عجب ان قالت طالبتك ما قالت و لا عجب ان تكوني معلمة تبكي الطالبات فراقها........ ................طولت اعذريني ............ الموضوع هذا نفسي اتكلم فيه براحة بأذن الله في موضوع مستقل زورونا في ركن الفتاة المسلمة ............ زوروا ملف تمرات قافلة الصحبة الصالحة حياكم الله جميعا ................ و اسعدك الرحمن يا معلمة الاجيال سكايب

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته الاخت سكايب ............ بارك الله فيك يا استاذة...