أختكم محتاجه مساعدتكم يامعلمات شاركوا بالإستطلاع
السلام عليكم خواتي انا محتاجه منكن المشاركه في هذا الاستطلاع عندي بحث ولازم تكون العينة كبيره وشكرالكن مقدما وارجو رفع الموضوع:26:
استطلاع رأي حول تجربة " دمج مهارة التفكير ضمن المحتوى الدراسي "
العبارة
درجة الموافقة
كبيرة
متوسطة
منعدمة
.
اتسع وقت الحصة لعملية دمج المهارة ضمن المحتوى الدراسي .
.
تفاعل الطلاب مع الدرس المعتمد على التفكير .
3.
زاد فهم الطلاب للمحتوى من خلال عملية الدمج .
4.
طبق الطلاب خطوات المهارة من خلال المنظم
5.
سهّل وجود الوسائل تطبيق عملية الدمج
6.
يمكن تطبيق عملية الدمج في دروس ومواد مختلفة
7.
سهلت عملية شرح المهارة بصورة مستقلة عملية الدمج في الدرس .
8.
عززت عملية الدمج دور الطالب كمحور للعملية التعليمية
9.
وجود بيئة التعلم ا لتعاوني في الفصل عزز من عملية دمج المهارة ضمن المحتوى .
ملاحظات أخرى على التجربة :
.............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. ..............................
@ام فهد@ @am_fhd_67
عضوة
يلزم عليك تسجيل الدخول أولًا لكتابة تعليق.
أحلا أختيين
•
الله يوفقكك وماعندي علم والله
.
الله غير يحييك يا أم فهد ،، الله يعافيك أنا معلمه لكن مانيب في المملكه ،،
ورح أسوي الأستطلاع على حسب فهمي له ،، الدمج عندنا له مفهوم في العمليه التربويه ،،
وفقك الله لكل خير يـ السنافيه ،،
اتسع وقت الحصة لعملية دمج المهارة ضمن المحتوى الدراسي .
منعدم..
.
تفاعل الطلاب مع الدرس المعتمد على التفكير .
متوسط..
3.
زاد فهم الطلاب للمحتوى من خلال عملية الدمج .
متوسط..
4.
طبق الطلاب خطوات المهارة من خلال المنظم
ما فهمته ،، هــ السؤال..
5.
سهّل وجود الوسائل تطبيق عملية الدمج
كبيره..
6.
يمكن تطبيق عملية الدمج في دروس ومواد مختلفة
نعم..
7.
سهلت عملية شرح المهارة بصورة مستقلة عملية الدمج في الدرس .
كبيره..
8.
عززت عملية الدمج دور الطالب كمحور للعملية التعليمية
متوسط..
9.
وجود بيئة التعلم ا لتعاوني في الفصل عزز من عملية دمج المهارة ضمن المحتوى .
كبيره..
الله غير يحييك يا أم فهد ،، الله يعافيك أنا معلمه لكن مانيب في المملكه ،،
ورح أسوي الأستطلاع على حسب فهمي له ،، الدمج عندنا له مفهوم في العمليه التربويه ،،
وفقك الله لكل خير يـ السنافيه ،،
اتسع وقت الحصة لعملية دمج المهارة ضمن المحتوى الدراسي .
منعدم..
.
تفاعل الطلاب مع الدرس المعتمد على التفكير .
متوسط..
3.
زاد فهم الطلاب للمحتوى من خلال عملية الدمج .
متوسط..
4.
طبق الطلاب خطوات المهارة من خلال المنظم
ما فهمته ،، هــ السؤال..
5.
سهّل وجود الوسائل تطبيق عملية الدمج
كبيره..
6.
يمكن تطبيق عملية الدمج في دروس ومواد مختلفة
نعم..
7.
سهلت عملية شرح المهارة بصورة مستقلة عملية الدمج في الدرس .
كبيره..
8.
عززت عملية الدمج دور الطالب كمحور للعملية التعليمية
متوسط..
9.
وجود بيئة التعلم ا لتعاوني في الفصل عزز من عملية دمج المهارة ضمن المحتوى .
كبيره..
الصفحة الأخيرة