السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.....
أشكرك أخت كابتشينو 222 على هذا الموضوع جعله الله في ميزان حسناتك
أنا عندي ولدي عمره ست سنين مصاب بالجلوكوما (الماءالأزرق) والنظر عنده ضعيف جدا ولكن الحمدلله يقوم بكل أحتياجاته بنفسه ويدرس تمهيدي وشاطر وممتاز في دراسته يكتب ويقرا الأحرف العربي والأنجليزي وذكي جدااا ويحب نتعامل معه على أنه كبير وفاهم وليس كطفل وفعلا متميز ماشاءالله تبارك الله وتعامله مع الآخرين ممتاز بس مشكلتنا الحين في دراسته لأول أبتدائي مانعرف أي مدرسه نسجله فيها يعني حكوميه مع الطلاب السليمين أو خاصه مع ذوي الأعاقه البصريه ولكن أخاف يتأثر نفسيا إذا درسته فالخاصه( لأنه يشوف وألي معه عمي) وفي نفس الوقت أخاف لو درسناه في مدرسه حكوميه (من عدم أهتمام المعلم به وبأحتياجه للرعايه أكثر من غيره وكذلك مشكلته مع السبوره والكتب بسبب الخط ) فما رأيك أرجو أن تفيديني في أتخاذ القرار السليم الذي ينفعه مستقبلا لأنه بحاجه للتعليم أكثر في هذي المرحله حتى لو لا قدر الله وفقد بصره يكون تعلم الكثير مما يهمه في حياته مستقبلا وياليت إذا تعرفين مدارس أهليه تهتم بذوي الأعاقه البصريه تذكرينها لي .
وأخير شكرا جزيلا لك أخت كابتشينو222
السلام عليكم
جزاك الله خيرا و جعل ما تقومين به في ميزان حسناتك
بنتي عمرها سنتين وشهر و للآن لا تتكلم ولا كلمة ولا حتى ماما أو بابا
هي تتكلم كثيرا وتقول بابا و ماما لكن لوحدها لا تناديني أو تنادي والدها و تقول أيضا كلام غير مفهوم يعني ثرثرة لوحدها
منذ ةأن كان عمرها 6 شهور وحتى السنة و 8 شهور كنت أتركها ساعات طويلة على طيور الجنة إلى أن انتبهت للمشكلة
هي تستجيب لأوامر بسيطة مثل أغلقي الباب أو افتحي الباب أو أطعميني أ و أعطي هذا الشيء لبابا أو لفلن من أخوتي يعني تعرف كل شخص و إذا سألتها أين فلان أو أين شيء معين لا تشير إليه فقط تنظر بعينها له
لا تحب اللعب مع الأولاد لكن تحب الركض ورائهم و هم يلعبون الكرة أو بالزحلوقة وتحب جدا كل شيء له سلسلة صغيرة و تتعلق به كثيرا مثل علاقة المفاتيح وتبقى مدة طويلة تلعب بها وتطرقها على الأثاث دون ملل و تحب كل شيء يدور مثل دولاب العربة أو البايسكل و تحب أن ألاعبها بالكرة أو أدلها على الأشكال في الكتب التعليمية المناسبة لعمرها لكن إذا سألتها دليني على القطة مثلا لا تدلني عليها
تلعب جيدا بلعبة الحلقات و لعبة الأربعة تربح تدخل كل الدوائر فيها و أيضا لعبة الأشكال الخشبية التي تطابقينها في مكانها
إذا فعلت شيئا يغضبني و رأيتها تركض وترمي نفسها على الأريكة و ترفرف بقدميها
أحيانا قليلة تمشي وهي تخبط قدمها خبطا بالأرض و عندما أعطيها بسكوتة أو سندويشة تضعها كلها دفعة واحدة في فمها
تحب جدا الخروج من البيت و تبكي كلما خرج والدها أو أحد الضيوف ولم تخرج معه و تبكي كثيرا إذا خرجت من البيت و حتةى إذا دخلت غرفة أخرى و أغلقت الباب خلفي يعني متعلقة فيني بشكل كبير جدا و تفرح كثيرا وتضحك عندما أعود من عملي أنا أو والدها و تركض إلينا وهي تضحك
لكنها لا تركز معي إذا أردت تعليمها شيء و عندما أحاول تعليمها الكلام لا تنظر إلي و لا حتى تحاول التقليد بالكلام إنما تشرد بشيء ما لكن ممكن أحيانا تقلد بأشياء غير الكلامطمنيني هل بنتي ممكن تكون تعاني التوحد
و لك جزيل الشكر
جزاك الله خيرا و جعل ما تقومين به في ميزان حسناتك
بنتي عمرها سنتين وشهر و للآن لا تتكلم ولا كلمة ولا حتى ماما أو بابا
هي تتكلم كثيرا وتقول بابا و ماما لكن لوحدها لا تناديني أو تنادي والدها و تقول أيضا كلام غير مفهوم يعني ثرثرة لوحدها
منذ ةأن كان عمرها 6 شهور وحتى السنة و 8 شهور كنت أتركها ساعات طويلة على طيور الجنة إلى أن انتبهت للمشكلة
هي تستجيب لأوامر بسيطة مثل أغلقي الباب أو افتحي الباب أو أطعميني أ و أعطي هذا الشيء لبابا أو لفلن من أخوتي يعني تعرف كل شخص و إذا سألتها أين فلان أو أين شيء معين لا تشير إليه فقط تنظر بعينها له
لا تحب اللعب مع الأولاد لكن تحب الركض ورائهم و هم يلعبون الكرة أو بالزحلوقة وتحب جدا كل شيء له سلسلة صغيرة و تتعلق به كثيرا مثل علاقة المفاتيح وتبقى مدة طويلة تلعب بها وتطرقها على الأثاث دون ملل و تحب كل شيء يدور مثل دولاب العربة أو البايسكل و تحب أن ألاعبها بالكرة أو أدلها على الأشكال في الكتب التعليمية المناسبة لعمرها لكن إذا سألتها دليني على القطة مثلا لا تدلني عليها
تلعب جيدا بلعبة الحلقات و لعبة الأربعة تربح تدخل كل الدوائر فيها و أيضا لعبة الأشكال الخشبية التي تطابقينها في مكانها
إذا فعلت شيئا يغضبني و رأيتها تركض وترمي نفسها على الأريكة و ترفرف بقدميها
أحيانا قليلة تمشي وهي تخبط قدمها خبطا بالأرض و عندما أعطيها بسكوتة أو سندويشة تضعها كلها دفعة واحدة في فمها
تحب جدا الخروج من البيت و تبكي كلما خرج والدها أو أحد الضيوف ولم تخرج معه و تبكي كثيرا إذا خرجت من البيت و حتةى إذا دخلت غرفة أخرى و أغلقت الباب خلفي يعني متعلقة فيني بشكل كبير جدا و تفرح كثيرا وتضحك عندما أعود من عملي أنا أو والدها و تركض إلينا وهي تضحك
لكنها لا تركز معي إذا أردت تعليمها شيء و عندما أحاول تعليمها الكلام لا تنظر إلي و لا حتى تحاول التقليد بالكلام إنما تشرد بشيء ما لكن ممكن أحيانا تقلد بأشياء غير الكلامطمنيني هل بنتي ممكن تكون تعاني التوحد
و لك جزيل الشكر
الصفحة الأخيرة
نتمنى نسمعه يتكلم بس ناااااادر تطلع منه كلمة باااااا او داااا بس
هدا توحد او ايش بيكون
وياليت نعرف نتعامل معه كيف
وجزاك. الله خير