كما قلت للموضوع بقيه حتى نبدأ بتطبيق هذا البرنامج
إن العمل بالبرنامج التربوي يحتاج إلى عدة أمور من أهمها:
1. الالتجاء إلى الله وسؤاله العون والتوفيق على تحقيق أهدافك..
2. الهمة العالية والصبر والجلد وفي ذلك فليتنافس المتنافسون
3. فهم طبيعة الإنسان ومعرفة حاجات ومطالب كل مرحلة عمرية (الحاجة الروحية، الثقافية، الاجتماعية، الترويحية).
4. لا تنسى اصطحاب النية في كل عمل فكم من عادة بنية صاحبها أصبحت عبادة وكم من عبادة بنية صاحبها أصبحت عادة.
قلب صادق
•
قلب صادق
•
لم أطرح هذا الموضوع إلا لأهميته وتكمن أهمية في كيفية إستغلال الوقت والقضاء على الفراغ الذي
الكثير يعاني منه وأولهم أنا لإني وجدت في هذا المنتدى أخوات قمه في التناصح والتأخي ولازم نوقف
مع بعض لأجل ننشئ جيل صالح ومتمسك بدينه فاإليكم مايلي:
أهمية الوقت واستغلاله
ولما كان الوقت هو الوعاء الذي يستوعب أعمال الإنسان ونشاطاته المختلفة وجب العناية به، وعلى المسلم الراغب في الاستفادة من الإجازة حق الاستفادة، ويتطلع أن يكون من الفائزين والمغتنمين لأوقاتهم فعليه بما يلي:
1) أن يستشعر قيمة الوقت، وأن له شأناً عند الله، فبه أقسم في غير ما آية من كتابه، والله إذا أقسم بشيء دل على عظمته؛ بل إنه أقسم بجميع أجزاء اليوم فأقسم بالنهار وأجزائه: الفجر، والضحى، والعصر، وأقسم بالليل.
2) أن يعلم أن هذا الوقت هو رأس ماله؛ فإن ضيعه ضاع رأس مال، وإن حفظه فالربح حليفه.
3) أن يعلم أن مفاتيح استغلال الوقت بيده فلا يحتاج إلى شرائها ولا استئجارها، فليس عليه سوى أن يشمر عن ساعد الجد فإن الوقت يمضي والعمر قصير.
4) أن يعلم أن بهذا الوقت حُفظت العلوم، وجُمعت السنة، وحُررت المسائل، وكُتبت القصائد، وأنه ما من عالم رفع شأنه؛ إلا واستغلال الوقت كان مركبه، وما من داعية رفع ذكره؛ إلا واستغلال الوقت كان همه.
5) أن يعلم أن الناس صنفان: علماء وعامه، والذي ميز العلماء عن العامة هو استغلال العلماء لأوقاتهم.
أتمنى إني أفدتكم بهذا النقل وأسأل الله التوفيق للجميع.
الكثير يعاني منه وأولهم أنا لإني وجدت في هذا المنتدى أخوات قمه في التناصح والتأخي ولازم نوقف
مع بعض لأجل ننشئ جيل صالح ومتمسك بدينه فاإليكم مايلي:
أهمية الوقت واستغلاله
ولما كان الوقت هو الوعاء الذي يستوعب أعمال الإنسان ونشاطاته المختلفة وجب العناية به، وعلى المسلم الراغب في الاستفادة من الإجازة حق الاستفادة، ويتطلع أن يكون من الفائزين والمغتنمين لأوقاتهم فعليه بما يلي:
1) أن يستشعر قيمة الوقت، وأن له شأناً عند الله، فبه أقسم في غير ما آية من كتابه، والله إذا أقسم بشيء دل على عظمته؛ بل إنه أقسم بجميع أجزاء اليوم فأقسم بالنهار وأجزائه: الفجر، والضحى، والعصر، وأقسم بالليل.
2) أن يعلم أن هذا الوقت هو رأس ماله؛ فإن ضيعه ضاع رأس مال، وإن حفظه فالربح حليفه.
3) أن يعلم أن مفاتيح استغلال الوقت بيده فلا يحتاج إلى شرائها ولا استئجارها، فليس عليه سوى أن يشمر عن ساعد الجد فإن الوقت يمضي والعمر قصير.
4) أن يعلم أن بهذا الوقت حُفظت العلوم، وجُمعت السنة، وحُررت المسائل، وكُتبت القصائد، وأنه ما من عالم رفع شأنه؛ إلا واستغلال الوقت كان مركبه، وما من داعية رفع ذكره؛ إلا واستغلال الوقت كان همه.
5) أن يعلم أن الناس صنفان: علماء وعامه، والذي ميز العلماء عن العامة هو استغلال العلماء لأوقاتهم.
أتمنى إني أفدتكم بهذا النقل وأسأل الله التوفيق للجميع.
جعله الله في ميزااااااااان حسنااااااااتك ......
وانا افكر ادخل اولادي في برااااااامج صيفية لمدة شهر لانه بالشهر الثاني من الاجازة يكون شهر ترفيهي ...للسفر والزياااااارة وغيره....
وانا افكر ادخل اولادي في برااااااامج صيفية لمدة شهر لانه بالشهر الثاني من الاجازة يكون شهر ترفيهي ...للسفر والزياااااارة وغيره....
(Tweety)
•
السلام عليكم اختي ...
مشكوره على جهدك فى هذا النقل ... و لكن لا ادري لا اري فيه الأنصاف في حق البنات خاصه ...
فى البدايه الجدول جدا مضغوط ... و لكن حله ان يمكننا الأختيار منه ...
ما لاحظته هو الآتي ... ان جداول الأولاد كلها ترفيهيه ... من سباحه الي تلفزيون الي كره الي كمبيوتر او حاسب اضافه الي الجدول الديني ...
اما البنات فكلها عمل و فقره واحده ترفيهيه اضافه الي العباده ....
انا لا اريد ان افصل بين ابنائي و اري ان من حقهم علي ان اكون منصفه فى جدول اقرره انا للصيف ...
الشئ الأول: كنت افضل لو كان جدول واحد يجمع البنات مع الولاد .... كلهم اولادي و لا اريد ان نقضي اجازه الصيف و كل منهم يؤدي جدول مختلف ... اريد ان انتهز هذه الفرصه لأقربهم من بعض اكثر فيكون جدول مشترك يقضونه في العمل و الترفيه و العباده ...
فما المانع ان يتعلم الأبناء اساسيات الترتيب المنزلي ... لماذا لا ادربهم علي التعاون فى انهاء بعض الأعمال المنزليه حتي المتعلقه بالمطبخ ... و التي قد تعود عليهم بالفائده فى المستقبل ؟؟؟؟
الجدول كجدول عام حلو ... بس حكايه بنت و ولد دي ما حسيتها مظبوطه ...
انا شفت الجدول هذا فى موقع الصياد و لكن كان عام و لم يخصص فيه بنت او ولد ...
على كل الموضوع مطروح للنقاش ...
و رأيي الصواب يحتمل الخطأ ... و رأي غيري الخطأ يحتمل الصواب ....
و شكرا
مشكوره على جهدك فى هذا النقل ... و لكن لا ادري لا اري فيه الأنصاف في حق البنات خاصه ...
فى البدايه الجدول جدا مضغوط ... و لكن حله ان يمكننا الأختيار منه ...
ما لاحظته هو الآتي ... ان جداول الأولاد كلها ترفيهيه ... من سباحه الي تلفزيون الي كره الي كمبيوتر او حاسب اضافه الي الجدول الديني ...
اما البنات فكلها عمل و فقره واحده ترفيهيه اضافه الي العباده ....
انا لا اريد ان افصل بين ابنائي و اري ان من حقهم علي ان اكون منصفه فى جدول اقرره انا للصيف ...
الشئ الأول: كنت افضل لو كان جدول واحد يجمع البنات مع الولاد .... كلهم اولادي و لا اريد ان نقضي اجازه الصيف و كل منهم يؤدي جدول مختلف ... اريد ان انتهز هذه الفرصه لأقربهم من بعض اكثر فيكون جدول مشترك يقضونه في العمل و الترفيه و العباده ...
فما المانع ان يتعلم الأبناء اساسيات الترتيب المنزلي ... لماذا لا ادربهم علي التعاون فى انهاء بعض الأعمال المنزليه حتي المتعلقه بالمطبخ ... و التي قد تعود عليهم بالفائده فى المستقبل ؟؟؟؟
الجدول كجدول عام حلو ... بس حكايه بنت و ولد دي ما حسيتها مظبوطه ...
انا شفت الجدول هذا فى موقع الصياد و لكن كان عام و لم يخصص فيه بنت او ولد ...
على كل الموضوع مطروح للنقاش ...
و رأيي الصواب يحتمل الخطأ ... و رأي غيري الخطأ يحتمل الصواب ....
و شكرا
الصفحة الأخيرة
باالفتيات الذي نقلته لكم يناسب عمر 10 سنوات فما فوق لاكنلا بأس من إشراك عمر 8سنوات في
هذا البرنامج مع برامج الأطفال .
أنا حبيت طرح هذا الموضوع ونقله حتى نستفد من خبرات وتجارب غيرنا ونحاول نطبق البرنامج ونشوف إيش الفائده التي إستفدنا منها ونتشاور فيما بينا.
بالنسبه للجدول أنا أطبقه مع أولادي وألاحظ إنه راح يجيب نتيجه ويضبط سلوكهم الإيجابي لاكنهم يعندون أحياناً الله يهديهم.