oOo~أم ريان~oOo
oOo~أم ريان~oOo
هلا فيك اختي أنهار الجنة
الحمدلله انك لقيتي فايده ..

الكتب التي تفيد السن الذي ذكرتيه تعتمد على صور وانتي تتحدثين عنها بشكل موجز او عن البعض والطفل يكمل الباقي وانتي مستمعه فقط ممكن تدوني حديث الطفل في دفتر خاص او ورقه ايضا ممكن تضيفين جهاز تسجيل يسجل الطفل صوته وهو يتلو سور قصيره من القران ثم يستمع له او يسرد حكايه من خياله او يردد نشيد ....
ممكن تضيفين كتب ذات سماكه عاليه وبها مفاهيم يتعلمها الطفل مثل مفهوم ناعم وخشن يوجد كتب مخصصه تعرض حيوانات ذات فراء ناعم يستطيع الطفل لمس الفراء والتحدث عن شعوره وهو يتحسس نعومة الفراء مثلا صورة ارنب والفرو يكسو جسمه او صورة جمل والوبر يكسو جسمه او صورة دب او صورة سلحفاة ....... الخ بحيث الطفل يلمس ويشعر بما يلمسه .. ايضا مفهوم قريب وبعيد يوجد كتب عديده تفي بهذا الغرض كلها مصوره وواضحة الالوان وسميكة الورق مع تعليم الطفل المحافظه على الكتب والعنايه بها عند تصفحها حتى لاتتلف او تتمزق ..
ايضا ممكن اضافة كتب عن الفواكه والخضار مع متابعة الطفل وتعريفه بانواع الفواكه وانواع الخضار والتفريق بينهم
ايضا يوجد كتب مصوره عن الاستحمام والرياضه وعن غرف المنزل وادوات كل غرفه ........الخ
كذالك اضافة قصص لها احداث بسيطه حتى ان كانت احداث القصه كثيره انتي اختصريها منخلال لصق الصفحات ببعض او تغطية الصور التي لاداع لها وترك المفيد وان تحثهم القصص على اتباع العادات الاسلاميه وتعاليم الدين
قصص عن التعاون وعن بر الوالدين ممكن اضافة دمى تستخدم باليد تلبسين دميه في يدك وتديرين محادثه مع الطفل في المكتبه شرط ان يكون طفلا او طفلين لا اكثر .. كذالم ممكن اضافة اشرطة كاسيت لسور القران الكريم بحيث يكون جهاز التسجيل من النوع الصغير وله سماعات خاصه حتى لا يتشتت الطفل وممكن تكون اشرطة حكايات ..
وان تراعي عدم تدخيل الادوات دفعه واحده الى المكتبه بل كل يوم في الاسبوع تغيرين حتى لا يتعود الطفل ويمل بسرعه ..
----------------------------------------------------------------------------
باقي البرنامج :

ذكرت لك في السابق الحلقه ومدتها نصف ساعه لاتزيد عن ذالك حتى لايمل الاطفال ..
والاركان مدتها ساعه كامله يتنقل الطفل من خلالها حسب رغبته وحسب توفر المكان مع مراعاة تعويد الطفل على احترام الدور والاستئذان من اصحابه عندما يريد ان يستخدم التلوين او المقص حتى يعتاد الطفل العادات الحسنه ..
**************************
بعد الحلقه والاركان يحتاج الاطفال الى الوجبه ومن خلال الوجبه التي مدتها لاتزيد عن نصف ساعه يتعلم الطفل ذكر اسم الله بداية الاكل ويردد دعاء الاكل "اللهم بارك لنا فيما رزقتنا وقنا عذاب النار" ويبدا الاطفال بتناول الطعام مع مراقبتهم ومتابعتهم وحثهم على الاكل باليد اليمنى اقتداء بالرسول صلى الله عليه وسلم .. تكون وجبة الاطفال معده مسبقا اما ان يحضر الطفل معه من البيت ما يفضل ان يتناوله او ان تقومي باعداد وجبه بسيطه لهم ساندوتشات واكواب حليب او عصير حسب رغبة الاطفال وممكن نطلب من الاطفال المساعده في اعداد الوجبه مثل توزيع الاطباق والاكواب والملاعق متابعة الاطفال وهم يتناولون طعامهم ولامانع من مشاركتك لهم في الوجبه بحيث تكوني قدوه لهم بحيث تبداين بالبسمله ثم الدعاء وتطلبين من الاطفال فعل ذالك وهم سوف يقومون بتقليدك توجيه الاطفال اثناء تناول وجبتهم بعدم التحدث والفم مملؤ بالطعام من خلال اشاره منك بالصمت حتى يكمل الطعام ثم تسالينه ماذا يريد ان يقول او ان تخبريه انك لاتستطيعين التحدث وفمك مملؤ بالطعام اثارة محادثه بسيطه مع الاطفال حول فائدة الحليب وسؤالهم عن لونه ومن رزقناه ومن اين ناخذ الحيب .......الخ تذكير الاطفال بنعم الله علينا وفي النهايه حمد الله وشكره على نعمته وترديد دعاء الانتهاء من الطعام " الحمدلله الذي اطعمني وسقاني من غير حول مني ولاقوة" ثم غسل اليدين.
الانتقال الى نشاط اللعب الحر في الخارج :
مدته ساعه يفرغ الطفل طاقاته من خلال اللعب ممكن ترك الاطفال يلعبون بحريه ومتابعتهم في الالعاب ويكون هناك ساحه تسمح لهم بذالك وان لم يوجد يكون لعبهم من خلال اعداد لعبه منظمه لهم تعدينها مسبقا مثلا لعبة المشي بالبيض او لعبة القفز بالكيس حتى يصل خط النهايه تقومين بتحديد مكان واسع لاداء اللعبه وخط بدايه وخط نهايه مع التشجيع للاطفال والتصفيق جميعا وان لايكون في اللعبه فائز وخاسريكون جميع الاطفال فائزون ..
ايضا لعبة رمي الكره في السله وكذالك لعبة الذئب والخراف ولعبة بروبحر ولعبة شجره نمله ولعبة المسني واعرفني بحيث تقومين بوضع غطاء على عين الطفل ويحاول التعرف على احد اصحابه من خلال لمسه .. ايضا لاتنسين مشاركة الاطفال اللعب او ان تكوني انتي مفتاح اللعبه كان تبداين اللعب ثم من بعدك الاطفال اشاره ناطقه لهم ..
تقومين بتشجيع الاطفال اثناء لعبهم وتذكريهم بالله عزوجل الذي خلق لهم الارجل واليدين التي لولاها لما استطاعوا اللعب كذالك العيون والسمع ........ الخ تطرحين اسئله على الاطفال تثير تفكيرهم مثلا :
لوماعندك يد . كيف سترمي الكره بالسله؟ عليك ان تقبلي اي اجابه من الطفل في هذا السن وبعدها تقومين بتذكير الاطفال بان الله هو الذي خلقنا وخلق لنا اليدين حتى نلعب وناكل ونشرب ........الخ
جميع الانشطه التي تقدمينها للاطفال ذكريهم بالله وبانه صانع كل شيء ورازقنا وان يرفع الاطفال ايديهم الى الله لحمده وشكره يتعود الطفل في حياته على ذكر الله دوما ايضا عند مشاهدة مايدل على قدرة الله في الكون ذكريهم بالتسبيح وكذالك تذكير الاطفال بنطق الشهادتين مع تشجيعهم وحثهم على ذالك ..
بعد اللعب في الخارج ياتي وقت اللقاء الاخير ومدته نصف ساعه لايزيد :
اللقاء الاخير شبيه بالحلقه تجلسين مع الاطفال على شكل حلقه تلقين عليهم السلام وهم يردون عليك تقومين بترديد سورة قصيره بحيث تكون نفس السورة في الحلقه الصباحيه
تذكرين الاطفال باهمية القاء السلام وافشاءه بين المسلمين كما حثنا الرسول صلى الله عليه وسلم وتقومين بتطبيقه خلال يومك مع الاطفال مثلا عند ذهاب الطفل الى دورة المياه وعودته تسالينه ماذا نقول يافلان عندما ندخل على مجموعه من المسلمين؟
يكون نشاط اللقاء الاخير دائما قصه او انشوده اولعبه تختارين قصه لها هدف واضح وتسردينها علىالاطفال بصوت واضح ومسموع ومشوق بحيث يرتفع وينخفض حسب احداث القصه وتقومين بتقليد اصوات الحيوانات ان كان بها حيوانات كذالك ممكن تكون القصه سرد عن اخلاق النبي صلى الله عليه وسلم او قصة ولادة سيدناموسى اوقصة سفينة نوح عليه السلام او قصة سيدنا يونس بحيث تكون واضحه وقريبه من فهم الطفل وتتركين فرصه للاطفال للاعادة سرد القصه مع مساعدتك له اثناء ذالك او تذكيره بالاحداث ثم مناقشة القصه منخلال طرح اسئله على الاطفال والخروج بالفائده والابتعاد عن القصص التي نهايتها العقاب البشري مثلا كرفض الدجاجه اعطاء الحيوانات الكعك لانهم رفضوا مساعدتها بل اجعلي نهاية القصه دائما سعيده ..
الانشوده تختارين انتي انشوده جميله ترددينها على مسمع الاطفال او يستمعون اليها في جهاز تسجيل وان تكون قصيره وسهله يقوم الاطفال بترديدها معك بعد سماعها ..والاناشيد كثيره اختاري ماتجدينه سهل بالنسبه لسنهم..
اللعبه تختارين لعبه مثلا صيد السمك او لعبه تشترينها وتقومين باللعب بها امام الاطفال ويلعب بها الاطفال بالدور مع متابعتك لهم على ان تكون اللعبه ذات هدف كان يتعلم الطفل اسماء الالوان او اسماء الاشكال او لعبة فك وتركيب اولعبه يشترك فيها طفلان ...
بعد اللقاء الاخير اعلان نهاية البرنامج مع توديعهم عند ذهابهم وحثهم للمجيء في المره القادمه بحيث سيكون هناك مفاجات لهم ..
----------------------------------------------
ارجو ان اكون حققت لك فائده .. ليس من الضروري تطبيق ما قراتيه لكن ممكن تاخذي افكار وانا في خدمتك يا اختي الغاليه ولك اجمل تحياتي ..
أنهار الجنة
أنهار الجنة
سلمت يداك اختي ام ريان وبارك الله فيك

برنامجك رائع جدا وساستفيد منها كثيرا باذن الله عندما ابدا الدرس

والافكار التي قدمتيها افادتني كثيرا اسال الله تعالى ان ييسر الدرس ويجعل فيه الخير

بارك الله فيك اختي وجزاك خير الجزاء

:26:
همسة
همسة
ماشاء الله تبارك الله

فكرة ممتازة منك أختي أنهار الجنة ، بارك الله فيك وفي ذريتك

الأخت: أم ريان

ماقصرت الله يجزاها الجنة و والديها ، مانزيد بعدها شيء

:)
oOo~أم ريان~oOo
oOo~أم ريان~oOo
تسلمين اختي انهار الجنة وانا في خدمتك باللي اقدر عليه ..

مشكوره اختي همسة وربي يوفقك دوم الدوم ..