عالية1

عالية1 @aaaly1

عضوة جديدة

أين خبرتنا وسنين خدمتنا كرائدات نشاط كلمه لمسئول ....!

الطالبات والمعلمات

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله حمدا كثيرا وأساله تعالى أن يصل كلامي هذا الى كل مسئول بشعبه النشاط
انا أحدى رائدات النشاط الاتي تجاوزت خبراتهن الخمس سنوات وزادت دورات النشاط سواء المتعلقه منها بميزانيه الصرف او التعليم التعاوني في النشاط او خطة النشاط عن الثمان دورات .وأنا من أصبح النشاط رفيقا لإبداعاتها وهاجسا لاحلامها
أصبحت أعشق برامجه وأعتبر سجلاته أبناء لي ..ربما أحببته أكثر من تخصصي العلمي لانه جعل مني مبدعه القلم وصاحبه الريشه ...فلم يعد أمامي سوى حلم واحد وهو كيف أصل بسفينه النشاط إلى شاطئ الإبداع ..كيف أمسك بيد كل طالبه وأضع بين ذراعيها تحقيق أمنياتها وهواياتها من خلال حصه النشاط ..
ولكن ما أحزنني هو ما قرأته في أحد الصحف وكان نص الكلام كالتالي:

نفى مشرف النشاط الاجتماعي بوزارة التربية والتعليم جمال الفايز ما تردد في الاوساط الاعلامية عن الغاء الانشطة الطلابية مطلع العام القادم. جاء ذلك في رده على سؤال «عكاظ» اثناء زيارته في محافظة مهد الذهب التعليمية مبينا ان النشاط الطلابي مكمل للمنهج الحديث وان الوزارة جادة في الاهتمام به وتوفير برامج جديدة ستطبق العام القادم واضاف ان جديد الوزارة لخدمة النشاط تفريغ وكلاء المدارس للانشطة الطلابية في كل مدرسة والغاء رواد النشاط السابقين وسيكون تفرغ الوكيل حسب حجم المدرسة.

وأين حقوقنا كرائدات نشاط خدمنا لسنين عده في هذا الميدان وعشقناه ولمسنا سلبياته وإيجابياته ..هكذا انتهى الأمر تم تفريغ الغير وأنتهى الأمر لم ينظر للخبرات لسنين الخدمه في هذا المجال , لتعلقنا نحن به كرائدات نشاط ؟
الهذه الدرجه أصبحت المناصب مجرد كراسي يقام منها ويجلس عليها .أود أن أفهم هل أنت تحرك كرسيا من مكانه أو جمادا ؟مجرد إشعار بالغاء الخدمه ووضع البديل . الا يوجد حل اخر مثل تفريغ رائده النشاط مثلا .إعطاءها هي صاحبه الخبره في هذا المجال مسمى وكيله الأنشطه .. لقد خدمنا سنينا كانت تصل نصابنا من الحصص 16 حصه وكنا فخورين بتقديم أي شئ لهذا الوطن وجدنا صعوبات لا يعلم بها الا الله وحده من حيث توفير المكان المناسب لتفعيل الانشطة وابالرغم من ذلك كان علم بلادي دافعا لنا لنقف صامدين ...
أناشد كل مسئول وكل قلم وكل صاحب رأي أن يدلي برأيه وأن يخط بقلمه ويرسم كلمه شفاه نطقت كثيرا أحبك نشاطي لأني بك أرفع من شأن بلادي ..لمده خمس سنوات من الخبره في مجال النشاط غير الصفي.
ولكم مني جزيل الشكر منقول
5
995

هذا الموضوع مغلق.

دلبي
دلبي
اظم صوتي لصوتك

وبالعكس فوق كل هذا صارت رائدة النشاط هي اول الخيارات لتغطية اي عجز يطرأ في المدرسة
يعني انا مثلا في ترم واحد اخذت اربع جداول
كل مرة تتغير موادي على حسب حاجة المدرسة..
على الاقل ابي جدول ثابت حالي حال غيري
واذا وجا وقت الجد او البرامج العامة والحفلات صار العمل عملي لحااااالي
والمسؤلية مسؤوليتي

ليش؟
لأن مافي احد فكر فينا وقال نكافئهم على الاقل بوضع مدرسي مستقر اما بتفريغ او على الأقل تخفيف ثابت..

قلبتي علي المواجع لو باتكلم وانتقد كان طااال الكلام (لاحاياة لمن تنادي)
alrahla
alrahla
الله يكتب الي فيه خير وصالح للجميع
حب القصيمي
حب القصيمي
اظم صوتي لصوتك ..

وبالعكس فوق كل هذا صارت رائدة النشاط هي اول الخيارات لتغطية اي عجز يطرأ في المدرسة
يعني انا مثلا في ترم واحد اخذت خمس جداول مع التوزيع لكل ماده واهداف وتوخذ الماده بارده مبرده لمعلمه ثانيه ولا يوم مسكت جدول واستقريت عليه ثمانية عشر حصه ورائدة فصل وسد عجز بعض المجالات ولا مو عاجب؟؟؟؟؟؟؟؟
كل مرة تتغير موادي على حسب حاجة المدرسة..
واذا جاء قت الجد او البرامج العامة والحفلات صار العمل عملي لحااااالي
والمسؤلية مسؤوليتي

ليش؟
لأن مافي احد فكر فينا وقال نكافئهم على الاقل بوضع مدرسي مستقر اما بتفريغ او على الأقل تخفيف ثابت..

قلبتي علي المواجع لو باتكلم وانتقد كان طااال الكلام (لاحاياة لمن تنادي)

ولا والي زاد الطين بله مديرتي مره قلت لها خففي نصابي قالت لا تحلمين
قلت لها إذا شوفي من يمسك النشاط غيري قالت كملي العام وبعدين فيها حلال
وفعلا جاء هذا العام ورفضت اخذ النشاط قالت دربي عليه إحدى الاداريات،،،،،،
وفعلا بدءت بتعليمه على السجلات والمجالات فلكم ان تتخيلو عندما ذهبت هذه الادارية وقالت لا استطيع ان امسك النشاط لوحدي قالت لها فلان كانت ماسكته لتسع سنوات ولم تشتكي فانتي زيها
قالت لها الادارية لا استطيع ووضعت معا إداريتان ليساعدنها على العمل ....


وعجبي
شروق الأمل
شروق الأمل
كلامك صحيح فرائدات النشاط هي المفعل الوحيد لنشاط الطالبات وأي مناسبات هي صاحبة الدور الأهم وفي الحفلات والمجالس والدروس والدورات وأحينانا حتى تدوين سجلات المعلمات حق النشاط
وفي الأخير ما يوجه لها ولا كلمة شكر فياليت ولها تفريغ مثل المرشدات وسوف ترون إبداعها وتحقيق مواهب من الطالبات بخروجها إلى الوجود من خلال النشاط