بنتي زي بنتك رابع ونعاني من نفس المشكلة من صغرها كذا كثيرة الحركة
في الفصل وكل مرة نسأل عنها الرد كالآتي :
ممتاااااازة ومتعاونة لكن حركتها كثيرة وطول الوقت مشغولة مرة في الشنطة
ومرة في الطاولة ومرة تطالع وراها ....

إذا لقيتوا حل راسلوني على الخاص

تعرفين سبب هبوط مستواها
هم المعلمات انفسهم واسلوبهم الفاشل
لو انهم حاولوا يوظفون حركتها و نشاطها و كثرة كلامها
في تطوير الحوار و النقاش في مواضيع تفيدها و تكليفها بمهمات تناسب شخصيتها
ما هبط مستواها او كان يشكون منها ...!
و انتي لا تزيدي الطين بلّة و تخسري بنتك بسبب انهم ما لهم نفس يأدون دورهم سوى شرح الدرس و يخرجوا!!
دورهم أعظم لو يعلمون ...!
بس مشكة حصر دور المعلمة في شرح الدرس و مهاوشة الطالبة وضربها ان امكن
وتنقيص الدرجات و تثبيطها و احباط معوياتها....؟؟؟؟؟؟
انتي تعاوني مع المعلمات في انشطة تناسب كثرة حركتها و شخصيتها المتحدثة ...
و بتشوفي ان بنتك صارت مبدعه و متميزة في مدرستها
اخ بس من بعض المعلمات
و الامهات الطيبات!
مودتي

الله يجزاك الجنه ياابتهالات والله كلامك درر
ان شاء الله رح اروح المدرسه خلال هذا الاسبوع
واناقش الموضوع مع ابلتها وان شاء الله خير