اريد استمارة تحليل محتوى لمسلسل كرنوني

الطالبات والمعلمات

السلام عليكم وحمة الله وبركاته


كيف حالكم


الله يخليكم تكفوووووووووون

ابغا استمارة تحليل محتوى لمسلسل كرتوني :44:


بس انا اعبيها

تكفون الى عندها اي معلومة تقولها


محتاجتها ضروري :icon33::icon33::icon33:

3
4K

يلزم عليك تسجيل الدخول أولًا لكتابة تعليق.

تسجيل دخول

طيبتيـ أكبر هموميـ
هذا استمارة تحليل فيلم كرتوني مدري ينفع او لا ،اظن مافي فرق...طبقتها في الجامعه قبل سنتين ونسختها من جهازي تفضلي...

أولا: البيانات العامة:

أسم الفيلم..

عدد الحلقات..

مدة عرض الفيلم..

نوع الفيلم..

أسم المؤلف..

منتج الفيلم أو المسلسل..

إخراج الفيلم..

بلد الأنتاج والتوزيع..

ثانيا:الشخصيات:

البناء:

الأخراج :

من حيث ..

1- استقلالية الفيلم :

2- الحجم :

3- المرحله العمرية المستهدفة من الفيلم :

4- محور العنوان :

5- الالوان :

6- نوع الحوار :

7- طبيعة الصور :

8- نوع النص :

9- مساحة الصور بالنسبة للنص :

10- مستوى دلالتها ووضوحها :

11- قيمتها كوسيلة مساعدة للنص :

12- مستوى العرض :

13- الاخطاء اللغوية :

14- وضوح التعابير اللغويه وقوتها :

المضمون:

أ- الموضوع :

من حيث :

1- الفكرة :

أ- الفكرة الرئيسية للقصة :

رأيي الشخصي :

ب- حداثة الفكرة وطرافتها :

ج- مناسبة القصة لمستوى الاطفال او المرحله العمرية المستهدفة :

2- طريقة العرض وتشمل :

أ- الشكل الفني لمضمون القصة وكيفية تقديم احداث القصة :

ب- عناية المؤلف بالتفاصيل وهل قدم الافكار مع عرض كافة الاحداث المتعلقة بالقصة وهل ترك الفرصة للطفل لتخيل بعض الجوانب المكملة للقصة او للأحداث :

3- المضمون العلمي :

من حيث :

أ- صحة المادة العلمية

ب- تمشي المفاهيم والحقائق العلمية مع العصر :

1- المادة العلمية تتناول المفاهيم والحقائق العلمية ( نعم )

2- المادة العلميه قديمة ومختلفة عما انتهى عليه العلم ( نعم ) .

ج- الاتجاهات العلمية المصاحبة :

1- الحقيقة نسبية وخاضعة للتعديل ( نعم )

2- لكل ظاهرة اسباب طبيعية تفسرها ( نعم )

3- الثقة في الاسلوب العلمي لحل المشكلات ( نعم )

4- ضرورة التعرف على اراء الاخرين وأخذها في الاعتبار ( نعم )

د- مساعدة القصة للطفل في التعرف على مصادر المعرفة وطرق الحصول عليها :

هـ- الاتجاهات غير العلمية المصاحبة :

و- ارتباط الخيال بواقع الطفل :

الصراع :

موضوعه بين :

أشكال الصراع :

النقاط التي تتأزم عندها الأحداث :

الحبكة :

من حيث :

الحكاية :

طريقة سرد الأحداث :

الحوار :

خامسا : الجو العام :

أ- الحالة الانفعالية من حيث :

ب -الحاجات النفسية من حيث :

سادسا: القيم :

1- نوع القيم من حيث :

أ- القيم الأخلاقية :

1- ايجابية تحث عليها القصة

2- مصاحبة توحي بها القصة

ب - تمشي القيم مع المجتمع :

2- مصدر القيم :

3- طريقة عرض القيم :

4- موقف المؤلف من القيم :

سابعا :البيئة

1/ نوع البيئة :

طبيعة المكان:

الزمن:

2/وصف البيئة :

ثامنا :أسلوب الفيلم :

أ/ الكلمات من حيث الاستخدام :

الكلمات الغريبة

الكلمات متعدد المعنى:

الضمائر :

المفاهيم :

ب/الجملة من حيث استخدام الجمل :

الجمل الطويلة..

الجمل الاسمية..

الجمل الفعلية..

ج/الفقرات من حيث اشتمالها على :

د/اللغة العربية من حيث شيوع الألفاظ ذات الخصائص

الالفاظ العاميه :

الكلمات الصعبة :

الألفاظ المجردة :

تاسعا :مرفقات تثري تحليل الفيلم الكرتوني


دعواتك
متجر هاجر
متجر هاجر
ان شاء الله احد يفيدك.
شاطئ المريخ
شاطئ المريخ
هذا استمارة تحليل فيلم كرتوني مدري ينفع او لا ،اظن مافي فرق...طبقتها في الجامعه قبل سنتين ونسختها من جهازي تفضلي... أولا: البيانات العامة: أسم الفيلم.. عدد الحلقات.. مدة عرض الفيلم.. نوع الفيلم.. أسم المؤلف.. منتج الفيلم أو المسلسل.. إخراج الفيلم.. بلد الأنتاج والتوزيع.. ثانيا:الشخصيات: البناء: الأخراج : من حيث .. 1- استقلالية الفيلم : 2- الحجم : 3- المرحله العمرية المستهدفة من الفيلم : 4- محور العنوان : 5- الالوان : 6- نوع الحوار : 7- طبيعة الصور : 8- نوع النص : 9- مساحة الصور بالنسبة للنص : 10- مستوى دلالتها ووضوحها : 11- قيمتها كوسيلة مساعدة للنص : 12- مستوى العرض : 13- الاخطاء اللغوية : 14- وضوح التعابير اللغويه وقوتها : المضمون: أ- الموضوع : من حيث : 1- الفكرة : أ- الفكرة الرئيسية للقصة : رأيي الشخصي : ب- حداثة الفكرة وطرافتها : ج- مناسبة القصة لمستوى الاطفال او المرحله العمرية المستهدفة : 2- طريقة العرض وتشمل : أ- الشكل الفني لمضمون القصة وكيفية تقديم احداث القصة : ب- عناية المؤلف بالتفاصيل وهل قدم الافكار مع عرض كافة الاحداث المتعلقة بالقصة وهل ترك الفرصة للطفل لتخيل بعض الجوانب المكملة للقصة او للأحداث : 3- المضمون العلمي : من حيث : أ- صحة المادة العلمية ب- تمشي المفاهيم والحقائق العلمية مع العصر : 1- المادة العلمية تتناول المفاهيم والحقائق العلمية ( نعم ) 2- المادة العلميه قديمة ومختلفة عما انتهى عليه العلم ( نعم ) . ج- الاتجاهات العلمية المصاحبة : 1- الحقيقة نسبية وخاضعة للتعديل ( نعم ) 2- لكل ظاهرة اسباب طبيعية تفسرها ( نعم ) 3- الثقة في الاسلوب العلمي لحل المشكلات ( نعم ) 4- ضرورة التعرف على اراء الاخرين وأخذها في الاعتبار ( نعم ) د- مساعدة القصة للطفل في التعرف على مصادر المعرفة وطرق الحصول عليها : هـ- الاتجاهات غير العلمية المصاحبة : و- ارتباط الخيال بواقع الطفل : الصراع : موضوعه بين : أشكال الصراع : النقاط التي تتأزم عندها الأحداث : الحبكة : من حيث : الحكاية : طريقة سرد الأحداث : الحوار : خامسا : الجو العام : أ- الحالة الانفعالية من حيث : ب -الحاجات النفسية من حيث : سادسا: القيم : 1- نوع القيم من حيث : أ- القيم الأخلاقية : 1- ايجابية تحث عليها القصة 2- مصاحبة توحي بها القصة ب - تمشي القيم مع المجتمع : 2- مصدر القيم : 3- طريقة عرض القيم : 4- موقف المؤلف من القيم : سابعا :البيئة 1/ نوع البيئة : طبيعة المكان: الزمن: 2/وصف البيئة : ثامنا :أسلوب الفيلم : أ/ الكلمات من حيث الاستخدام : الكلمات الغريبة الكلمات متعدد المعنى: الضمائر : المفاهيم : ب/الجملة من حيث استخدام الجمل : الجمل الطويلة.. الجمل الاسمية.. الجمل الفعلية.. ج/الفقرات من حيث اشتمالها على : د/اللغة العربية من حيث شيوع الألفاظ ذات الخصائص الالفاظ العاميه : الكلمات الصعبة : الألفاظ المجردة : تاسعا :مرفقات تثري تحليل الفيلم الكرتوني دعواتك
هذا استمارة تحليل فيلم كرتوني مدري ينفع او لا ،اظن مافي فرق...طبقتها في الجامعه قبل سنتين ونسختها...
مليووووووووووووووووووووووووون
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

الله يوفقك ويسعدك يارب ويحقق امنياتك موعارفة ايش اقول والله مو مصدقة عيوني شكرا شكرا الله يعطيك العافية ياعمري ماقصرتي