السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيف حالكم بنات حواء ان شاءالله تمام
ابيكم تساعدوني
اختي بثالث ثانوي بتشرح درس نحو
تبي افكار
تبي درسها يكون مميز
افكار الاسئله
هذايا وكيف تكون
وكيف تكون اسئلة التطبيق
لو سمحتو ردو لاتخيبون ضني
فوفه
فوفـــه @fofh_2
عضوة نشيطة
يلزم عليك تسجيل الدخول أولًا لكتابة تعليق.
ثانوي مشكله لان الوقت ما يسمح يعنى يا دوب على قد الدرس
لكن اذا تبى افكارى ابشري
1- بيت القواعد وسويته من بيوت الاطفال وحطيت كل غرفة درس وجبت عرايس صغنونه وكتبت على كل واحده اسم الدرس الى بناخذه على حسب الحصص وماسكه بيدها اعواد وكل عود بعلامة معينة يعنى مثلا درسي عن جمع المؤنث السالم جبت شريطة وكتبت عليها جمع المؤنث السالم ولفيتها علىالعروسة وخليتها تمسك عودين واحد بالضمة في حالة الرفت والثاني بالكسرة في حالة النصب والجر
2- مسرح العرايس وهذا كتطبيق اسوى به مثل المسرحية سؤال وجواب للدرس بين شخصيات وهذى الشخصيات شريتها من ايكيا الى هى عرايس الاصابع
3- به بالاسواق اقراص روعة باسم مدينة القواعد وسفينة الاملاء هذا الى عجبنى وجربتهم على بناتي
4- ناويه اسوى حديقة اللغة بس هذى لترم الثاني
لكن اذا تبى افكارى ابشري
1- بيت القواعد وسويته من بيوت الاطفال وحطيت كل غرفة درس وجبت عرايس صغنونه وكتبت على كل واحده اسم الدرس الى بناخذه على حسب الحصص وماسكه بيدها اعواد وكل عود بعلامة معينة يعنى مثلا درسي عن جمع المؤنث السالم جبت شريطة وكتبت عليها جمع المؤنث السالم ولفيتها علىالعروسة وخليتها تمسك عودين واحد بالضمة في حالة الرفت والثاني بالكسرة في حالة النصب والجر
2- مسرح العرايس وهذا كتطبيق اسوى به مثل المسرحية سؤال وجواب للدرس بين شخصيات وهذى الشخصيات شريتها من ايكيا الى هى عرايس الاصابع
3- به بالاسواق اقراص روعة باسم مدينة القواعد وسفينة الاملاء هذا الى عجبنى وجربتهم على بناتي
4- ناويه اسوى حديقة اللغة بس هذى لترم الثاني
الصفحة الأخيرة
ليه كذا تدخلون وتطلعون ساهموا على الاقل بفكره وحده