بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تحدثنآ وإيآكم سآبقاً في الجزء الأول عن الإنحرآفآت السلوكية لكلآ الطلآب
من الجنسين .. واستعرضنآ وإيآكم تعريفآت ومستويآت وأنوآع الإنحرآفآت
السلوكية .. وللتذكير تفضلوآ هنآ بزيآرة رآبط الموضوع :
:: الإنحرآفآت السلوكية لطلآب وطآلبآت المدآرس/ الجزء الأول ::
وأمآ موضوع اليوم فسيتنآول أسبآب وآثآر وعلآج إنحرآف سلوك
الطآلب والطآلبة السلوكية ..
:: أسبآب إنحرآف سلوك الطآلب والطآلبة ::
لآشك أن إنحرآف السلوكيآت تكمن ورآء أسبآب مبآشرة وغير مبآشرة
ومن أهم تلك الأسبآب :
1/ استخدام الانترنت بشكل خآطئ والنظر إلى ما حرم الله وبث الأفكار المنحرفة
والضالة .
2/ الجفاف العاطفي والحرمان من قبل الوالدين .
3/ قلة الوازع الديني..بحيث جعل الله اهون الناظرين إليه....دون مبالاه
أهو حرام أم حلال.
4/العقاب الشديد عند الخطاء و الاهمال الشديد.
5/ الضغوط النفسية : قد يعآني الطآلب والطآلبة من ضغوط نفسية يرجع
سببهآ للأسرة, فنجد الكثير من الطلآب في المدرسة يسخرون من
الطالب/ـة المفكك اسرياً إن كآن لديهم علم مسبق بهذا .. وهذا سبب قد يؤدي
إلى إنحرآفآت سلوكية بهدف الإنتقآم من الوآقع المؤلم ..
6/ تعرضهم في الطفوله لمعامله قاسية من قبل الاباء.
7/ كثرة وسائل الترفيه وصرف الأموال عليهم ببذخ مفرط.
8/ الرفقه السيئة ومحآولة تقليدهم تلك الرفقة بالبحث عن شي جديد لإبرآز
الشخصية كالإختلاط بمن يشرب الدخان ويتعامل مع المخدرات والتفحيط.
إلى آخر تلك الأسبآب التي تؤدي إلى إنحرآف سلوك كلٍ من الطالب والطالبة ..
:: آثآر إنحرآف سلوك الطآلب والطآلبة على الفرد والمجتمع ::
إن إنحرآف سلوك كلٍ منهمآ يؤدي إلى آثآر سلبية على الفرد والمجتمع ومنهآ:
(أ) على الفرد:
1/ الإنطوآء والعزلة والقلق والحقد بسبب الضغوط النفسية والأسرية.
2/ عدم التكيف مع البيئة الاجتماعية المحيطة بالفرد.
3/ عدم الرغبه في إكتساب العلم واللامبالاه في أمور دينه.
4/ إنحرآف الفطرة كلجوء الشآب إلى الميوعة ولجوء الفتآة إلى الإسترجآل للفت
الإنتبآه.
5/ اللجوء العآطفي الخآطئ وشيوع الفآحشة كالزنآ واللوآط والسحآق.
6/ التاخير عن موعد الحصة الدراسية وتدني المستوى الدرآسي والذي
قد يؤدي للرسوب.
7/ الإرهآق الذهني والبدنيوعدم الإنتبآه خلآل شرح الدرس.
8/ عدم القدرة على التعآمل مع المشكلآت والشعور بالتشتت والعصبية الغير
مبررة واهتزآز الثقة بالنفس.
9/ عدم الخوف والخشيه من الله تعالى وغيآب الإحسآس بمراقبة الله عز وجل.
إلى غيرهآ من الأثآر السلبية التي تؤثر على الفرد.
(ب) على المجتمع :
1/ وجود طلآب وطآلبآت غير فعآلين ومنتجين.
2/ وجود مجتمع مفكك.
3/ وجود مجتمع قآئم على مبدأ الامبآلاة .
4/ وجود مجتمع يفتقر إلى المفآهيم الإسلآمية السليمة.
وغيرهآ من الآثآر السلبية على المجتمع.
:: علآج إنحرآف سلوك الطآلب والطآلبة ::
1/ المحافظة على الصلاة في أوقاتها .
2/ قراءة القرآن والأحاديث الشريفة باستمرار والتذكير بمرآقبة الله له/ـهآ .
3/ مرآقبة الأسرة لأبنآءهآ والإهتمآم بهم .
4/ إشعآر الأسرة بأن هذآ الإبن/الإبنة أسآس بنآء ونهوض المجتمع.
5/ عدم التغآفل عن أهم مرآحل حيآة الطآلب والطآلبة " مرحلة المرآهقة"
وإشبآع الأبنآء عآطفياً خلآل تلك المرحلة.
6/ تخصيص أوقآت للإجتمآعآت الأسرية ممآ يعزز أوآصر التوآصل الأسري
ويزيد ثقة الأبنآء في أنفسهم.
7/ الإبتعآد قدر الإمكآن عن أوقآت الفرآغ وإشغآل الوقت بالمفيد.
8/ ملآزمة الصحبة الصآلحة والإبتعآد عن أصحآب السوء.
9/ توفير أخصائي اجتماعي واعٍ في المدرسة " مرشد الاجتماعي" .
10/ توثيق العلاقة بين المدرسة و البيت من خلال إقامة مجالس الآباء
و الأمهات و الزيارات.
11/ التخفيف من العقوبات القاسية و الأنظمة الصارمة والمعاملة الحسنى
سوآء في المنزل أو المدرسة بمعنى" لا إفراط ولا تفريط".
12/ تفعيل الأنشطة اللاصفية في المدرسة و إحضار مختصين لتوجيه
الطلاب و توعيتهم بما ينفعهم.
13/ إقآمة الورش التوعوية للآبآء والأمهآت ليدركوآ مخآطر انحرآف سلوك
أبنآئهم.
14/ الإكثآر من المحآضرآت الدينية والتوعوية للطلآب والطآلبآت في
المدآرس.
15/ تشجيع الطلاب ماديّاً ومعنويّاً و الارتقاء بهم إلى الأفضل.
:: نصآئح إضآفية ::
1/ لابد من معرفة معنى ان الله رحيم وغفرر ولكن شديد
العقاب ((الاهم في الامر هو التربيه الذاتيه )).
2/ تذكر أخي الطآلب/أختي الطآلبة أن الخطأ لايعود أثره فقط على الفرد
وإنمآ يتعدآه ليصل إلى الى الأسرة والمجتمع والوطن.
3/ أخي الطآلب/أختي الطآلبة: كن واثق بنفسك
لتبني الامل بنفسك.
4/ أخي الطآلب/أختي الطآلبة: اذا حسنت اخلاقك
فلنراها صورة بأفعالك.
5/ أخي الطآلب/أختي الطآلبة: العمر ينقضي مع مرور كل ثانيه
فاجعل لنفسك فائدة من كل ثانيه.
6/ أخي الطآلب/أختي الطآلبة: لتعلموآ أن الحيآة لم تُخلق هدراً
وسوف يحآسب كل عبد على كل صغيرة وكبيرة.
إلى هنآ نقف وإيآكم وقفة قصيرة إن شاءالله
لننتقل إلى موآضيع أخرى .