حيا الله الاحبة وبارك في هذه الجموع المتحابه في الله التي اجتمعت على طاعته
هاهي الايام ولكل بدايه نهاية
فهاهي دور تحفيظ القران الكريم قد اعدت العدة واستعدت لتودع طالباتها وتكرمهن بعد سنه كاملة من الجهد والمجاهدة على طاعه الله وحفظ كتابه الكريم
فمن كانت تدرس فلتسجل افكار الدار التي هي تدرس فيها وتصور التوزيعات والهدايا
وتكتب الكلمات والاناشيد المعده للحفل
وتصوير المسرح وكل مايتعلق بالحفل
وسوف يكون لصاحبة افضل حفل وسام تميز
ومن كانت لا تستطيع ان تضع الصور علني خوفا على اسمها المستعار فلترسل لي الصور ونظام الحفل على الخاص وانا اضعه لها على العام مع الاحتفاظ باسمها
فهلا بادرتي وسجلتي افكار دارك؟؟؟
..
وحشتووووووووووووووووني يااهل القرآن
جعلني الله وإياكم من اهله وخاصته
ماادري اخاف نسيتوني مااحد سال عني :icon33:
يلا مسامحتكم :)
المشرفه الغاليه امل امتي مبروك عاالاسم الجديد جدا رائع
وهذه اول مشاركه لي بعد شهرين من غيابي اتمنى تعجبك
إفتتاح دار
تحتاجين إلى مقدمة , ثم قراءة للقرآن بصوت ندي
ثم كلمة مديرة الدار , وفيها توضح أهمية الدار وعملها , وفصولها , أي شرح للدار وخطتكم لها
وإذا وجد فلاشات عرض على بروجكتر أو شاشات , كان أفضل ’ وجميعها عند القرآن والمرأة بصفة عامة والمهم الصوت يكون واضح وقوي .
وممكن أناشيد إن وجد أخوات ..
ومهم توزيع المشروبات أثناء الحفل , وقهوة مع تمر أو حلى
وأيضا ممكن توزيع كتيبات أو أوراق تحتوي على نشاط الدار والعنوان والهاتف , وتوضح أهمية القرآن
مع الأحاديث
وهذة فكرة مقدمة حفل
تخلون وحده من البنات تلبس لباس عجوز..وتجلس مع الحاضرات هي وبنتها...معها الميكرفون وتقول: وراهم مابدأ حفلهم...تقول البنت: شكل مقدمة الحفل متأخرة...
تقول العجوز: الفزعة يابنيتي..قومي ..قومي نقدم حفلهم ...
البنت: الحمد لله يمه ..اقعدي في مكانس ...فشيله يمه...
العجوز ماعليها من بنتها وتقوم وتسحب بنتها معها..وتروح للمنصة وتقدم الحفل هي بلهجتها العامية...
وبنتها تعدل أخطاء أمهافي نطق بعض الكلمات...
هذي هي مجمل الفكره...
وعرضوا بعض الفلاشات عن القرآن مثل دوحة القرآن ...اقرأ كتاب الله.. وغيرها من الفلاشات..
ولا تنسون المسابقات...
:26:
*****************************
..برنامج آخر ..
على المسرح كرسي كبير نوعا ما... ويوضع عليه قطعة قماش كبيرة...
وطالبة تمثل دور الأميرة وتلبس فستان زفاف... تجلس عليه..
وطالبة تلبس فستان زفاف وتجلس على كرسي أصغر من كرسي الأميرة.. وهي الوزيرة...
صوت من الداخل: ياأهل الدار .. حدث عظيم وخبر جليل ..
تقف الأميرة وتتقدم إلى حافة المسرح وتنظر في الجمهور ثم تعود مرة أخرى إلى مكانها وتقول للوزيرة:
ما الخبر أيتها الوزيرة ؟ وماهو هذا الحدث الذي ينادي به المنادي .. ومالي أرى هؤلاء القوم مجتمعين أمام مجلسي .. من أتى بهم ؟؟؟
الوزيرة : لقد أرسلتُ أيتها الأميرة رسلا يستطلعون الأمر وسيأتون بالخبر حالا إن شاء الله..
( فترة صمت )
تأتي طالبة(3) تحمل رسالة ملفوفة وخلفها طالبتان تحملان صندوق لف عليه شريط كالهدية..
تقول الطالبة(3): السلام عليك أيتها الأميرة ورحمة الله وبركاته..
الأميرة: وعليك السلام ورحمة الله وبركاته .. ها.. مالديك من أخبار؟؟!
تقول الطالبة(3): قد كلفت بحمل هذه الرسالة إليك، وبصحبتها هذه الهدية..
تقول الأميرة للوزيرة: أيتها الوزيرة إقرئي ماورد في الرسالة ، وأنتما ضعا الصندوق هنا ( تشير إلى طاولة)
الوزيرة (تفتح الورقة وتقرأ): بسم الله الرحمن الرحيم.. إلى أميرة مسرح الدار.. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
تسعد دارنا اليوم باستقبال هذه الوفود الطيبة من المناطق المجاورة وقد جاؤا بدعوة منا إلى مسرح مدينتكم (داركم) وأنتم كما عهدناكم من حسن الضيافة والاستقبال .. نتمنى للجميع قضاء وقت سعيد وممتع مع ما أعددناه لكم...والسلام.. ( الإدارة )
تقول الأميرة: ضيوف الإدارة على الرحب والسعة.. ولكن ماسبب هذه الدعوة؟!
الوزيرة: لم يكتب غير هذا...
الأميرة: إذن لنفتح هذه الهدية لعل فيها مايوضح الأمر...
تفك الشريط ويفتح الصندوق...
تظهر عبارة: أهلا ومرحبا بكم في ..........(تقرأها الأميرة والوزيرة معا )
ثم تأتي طالبة صغيرة معها لوحة مكتوب عليها: حفل
وطالبة أخرى: دار
وثالثة: الـ........
ورابعة: للصغار..
ثم يصعد بقية طالبات المقدمة ( يلقين عبارات ترحيبية ) ثم الأنشودة الترحيبية..
الأميرة: ياللروعة... إنها حقا مفاجأة عظيمة، أعدتها دار الــ.........لأحبة الدار...
ثم تقول: أين باحثتنا الخاصة ؟؟
تأتي الباحثة وتقول: أمرك أيتها الأميرة...
الأميرة: ليتك تعرفينا بهذه الدار أكثر... ألديك عنها أية معلومات ؟
الباحثة: نعم.. نعم... إنها دار........ تأسست عام........ تعنى بتحفيظ القرآن الكريم وتعليم أحكامه وتتعلم الطالبات فيها كثيرا من العلوم الشريفة كالحديث والتوحيد وغيرها.. والآداب والسنن والأخلاق الإسلامية..
إضافة إلى مايتخلل ذلك من لحظات مرح وسعادة ومسابقات وتسلية متنوعة..
الأميرة: رائع... وهل يمكننا أن نستمع لبعض تلاوات طالباتها؟؟
الباحثة: بالتأكيد..
(عدد من الطالبات لقراءة بعض ما حفظن )
لوزيرة: أيتها الأميرة.. إن على هذا الصندوق الهدية عددا من الرسائل كل واحدة تحمل رقما.. فهل ترين أن نفتحها ؟
الأميرة: ولم لا ؟ افتحي الرسالة الأولى..
تفتح الرسالة الأولى وتنظر فيها ... ثم يغلق الستار...
وتكون هذه الحوارات من الداخل..
طالبة 1 : هل علمت يا....... لقد تأجل الحفل..
الطالبة 2 : من قال هذا؟ أليس الحفل اليوم؟
الطالبة 1 : كلا كلا أقول لك لقد تأجل...
( مقطع من أنشودة لالا تغلط - من شريط مواهب وأفكار )
الطالبة: 1 : أرأيت فستان ..........
كم هو قبيح، وشعرها .. انظري إلى شعرها كأنها لاتمشطه أبدا..
وهي متكبرة ومغرورة، وليتها فوق هذا ممتازة، إنها كسلانة وقليلة أدب..
(مقطع من أنشودة لالا تغلط - من شريط مواهب وأفكار )
الطالبة1: أنت تعرفين كم أنا صديقة مخلصة ومحبة لك.. وأريد الخير لك.. لذلك فإني أحذرك من فاطمة..
الطالبة2: فاطمة؟ صديقتي فاطمة؟ لماذا؟
الطالبة1: لقد سمعتها تقول عنك كلاما بذيئا .. تقول أنك بخيلة ومتكبرة ولست جميلة ..
الطالبة2: حقا؟ يالها من حقيرة.. لن أكلمها بعد اليوم..
(مقطع من أنشودة لالا تغلط -من شريط مواهب وأفكار )
بعد ذلك...