أمل أمتي @aml_amty
عضوة شرف في عالم حواء
,.-~*'¨¯¨'*·~-.افضل حفل تحفيظ ..,,..بادري بافكارك,.-~*'¨¯¨'*·~-.¸
حيا الله الاحبة وبارك في هذه الجموع المتحابه في الله التي اجتمعت على طاعته
هاهي الايام ولكل بدايه نهاية
فهاهي دور تحفيظ القران الكريم قد اعدت العدة واستعدت لتودع طالباتها وتكرمهن بعد سنه كاملة من الجهد والمجاهدة على طاعه الله وحفظ كتابه الكريم
فمن كانت تدرس فلتسجل افكار الدار التي هي تدرس فيها وتصور التوزيعات والهدايا
وتكتب الكلمات والاناشيد المعده للحفل
وتصوير المسرح وكل مايتعلق بالحفل
وسوف يكون لصاحبة افضل حفل وسام تميز
ومن كانت لا تستطيع ان تضع الصور علني خوفا على اسمها المستعار فلترسل لي الصور ونظام الحفل على الخاص وانا اضعه لها على العام مع الاحتفاظ باسمها
فهلا بادرتي وسجلتي افكار دارك؟؟؟
..
34
178K
يلزم عليك تسجيل الدخول أولًا لكتابة تعليق.
صمت الحب** :السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وحشتووووووووووووووووني يااهل القرآن جعلني الله وإياكم من اهله وخاصته ماادري اخاف نسيتوني مااحد سال عني :icon33: يلا مسامحتكم :) المشرفه الغاليه امل امتي مبروك عاالاسم الجديد جدا رائع وهذه اول مشاركه لي بعد شهرين من غيابي اتمنى تعجبك إفتتاح دار تحتاجين إلى مقدمة , ثم قراءة للقرآن بصوت ندي ثم كلمة مديرة الدار , وفيها توضح أهمية الدار وعملها , وفصولها , أي شرح للدار وخطتكم لها وإذا وجد فلاشات عرض على بروجكتر أو شاشات , كان أفضل ’ وجميعها عند القرآن والمرأة بصفة عامة والمهم الصوت يكون واضح وقوي . وممكن أناشيد إن وجد أخوات .. ومهم توزيع المشروبات أثناء الحفل , وقهوة مع تمر أو حلى وأيضا ممكن توزيع كتيبات أو أوراق تحتوي على نشاط الدار والعنوان والهاتف , وتوضح أهمية القرآن مع الأحاديث وهذة فكرة مقدمة حفل تخلون وحده من البنات تلبس لباس عجوز..وتجلس مع الحاضرات هي وبنتها...معها الميكرفون وتقول: وراهم مابدأ حفلهم...تقول البنت: شكل مقدمة الحفل متأخرة... تقول العجوز: الفزعة يابنيتي..قومي ..قومي نقدم حفلهم ... البنت: الحمد لله يمه ..اقعدي في مكانس ...فشيله يمه... العجوز ماعليها من بنتها وتقوم وتسحب بنتها معها..وتروح للمنصة وتقدم الحفل هي بلهجتها العامية... وبنتها تعدل أخطاء أمهافي نطق بعض الكلمات... هذي هي مجمل الفكره... وعرضوا بعض الفلاشات عن القرآن مثل دوحة القرآن ...اقرأ كتاب الله.. وغيرها من الفلاشات.. ولا تنسون المسابقات... :26: ***************************** ..برنامج آخر .. على المسرح كرسي كبير نوعا ما... ويوضع عليه قطعة قماش كبيرة... وطالبة تمثل دور الأميرة وتلبس فستان زفاف... تجلس عليه.. وطالبة تلبس فستان زفاف وتجلس على كرسي أصغر من كرسي الأميرة.. وهي الوزيرة... صوت من الداخل: ياأهل الدار .. حدث عظيم وخبر جليل .. تقف الأميرة وتتقدم إلى حافة المسرح وتنظر في الجمهور ثم تعود مرة أخرى إلى مكانها وتقول للوزيرة: ما الخبر أيتها الوزيرة ؟ وماهو هذا الحدث الذي ينادي به المنادي .. ومالي أرى هؤلاء القوم مجتمعين أمام مجلسي .. من أتى بهم ؟؟؟ الوزيرة : لقد أرسلتُ أيتها الأميرة رسلا يستطلعون الأمر وسيأتون بالخبر حالا إن شاء الله.. ( فترة صمت ) تأتي طالبة(3) تحمل رسالة ملفوفة وخلفها طالبتان تحملان صندوق لف عليه شريط كالهدية.. تقول الطالبة(3): السلام عليك أيتها الأميرة ورحمة الله وبركاته.. الأميرة: وعليك السلام ورحمة الله وبركاته .. ها.. مالديك من أخبار؟؟! تقول الطالبة(3): قد كلفت بحمل هذه الرسالة إليك، وبصحبتها هذه الهدية.. تقول الأميرة للوزيرة: أيتها الوزيرة إقرئي ماورد في الرسالة ، وأنتما ضعا الصندوق هنا ( تشير إلى طاولة) الوزيرة (تفتح الورقة وتقرأ): بسم الله الرحمن الرحيم.. إلى أميرة مسرح الدار.. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.. تسعد دارنا اليوم باستقبال هذه الوفود الطيبة من المناطق المجاورة وقد جاؤا بدعوة منا إلى مسرح مدينتكم (داركم) وأنتم كما عهدناكم من حسن الضيافة والاستقبال .. نتمنى للجميع قضاء وقت سعيد وممتع مع ما أعددناه لكم...والسلام.. ( الإدارة ) تقول الأميرة: ضيوف الإدارة على الرحب والسعة.. ولكن ماسبب هذه الدعوة؟! الوزيرة: لم يكتب غير هذا... الأميرة: إذن لنفتح هذه الهدية لعل فيها مايوضح الأمر... تفك الشريط ويفتح الصندوق... تظهر عبارة: أهلا ومرحبا بكم في ..........(تقرأها الأميرة والوزيرة معا ) ثم تأتي طالبة صغيرة معها لوحة مكتوب عليها: حفل وطالبة أخرى: دار وثالثة: الـ........ ورابعة: للصغار.. ثم يصعد بقية طالبات المقدمة ( يلقين عبارات ترحيبية ) ثم الأنشودة الترحيبية.. الأميرة: ياللروعة... إنها حقا مفاجأة عظيمة، أعدتها دار الــ.........لأحبة الدار... ثم تقول: أين باحثتنا الخاصة ؟؟ تأتي الباحثة وتقول: أمرك أيتها الأميرة... الأميرة: ليتك تعرفينا بهذه الدار أكثر... ألديك عنها أية معلومات ؟ الباحثة: نعم.. نعم... إنها دار........ تأسست عام........ تعنى بتحفيظ القرآن الكريم وتعليم أحكامه وتتعلم الطالبات فيها كثيرا من العلوم الشريفة كالحديث والتوحيد وغيرها.. والآداب والسنن والأخلاق الإسلامية.. إضافة إلى مايتخلل ذلك من لحظات مرح وسعادة ومسابقات وتسلية متنوعة.. الأميرة: رائع... وهل يمكننا أن نستمع لبعض تلاوات طالباتها؟؟ الباحثة: بالتأكيد.. (عدد من الطالبات لقراءة بعض ما حفظن ) لوزيرة: أيتها الأميرة.. إن على هذا الصندوق الهدية عددا من الرسائل كل واحدة تحمل رقما.. فهل ترين أن نفتحها ؟ الأميرة: ولم لا ؟ افتحي الرسالة الأولى.. تفتح الرسالة الأولى وتنظر فيها ... ثم يغلق الستار... وتكون هذه الحوارات من الداخل.. طالبة 1 : هل علمت يا....... لقد تأجل الحفل.. الطالبة 2 : من قال هذا؟ أليس الحفل اليوم؟ الطالبة 1 : كلا كلا أقول لك لقد تأجل... ( مقطع من أنشودة لالا تغلط - من شريط مواهب وأفكار ) الطالبة: 1 : أرأيت فستان .......... كم هو قبيح، وشعرها .. انظري إلى شعرها كأنها لاتمشطه أبدا.. وهي متكبرة ومغرورة، وليتها فوق هذا ممتازة، إنها كسلانة وقليلة أدب.. (مقطع من أنشودة لالا تغلط - من شريط مواهب وأفكار ) الطالبة1: أنت تعرفين كم أنا صديقة مخلصة ومحبة لك.. وأريد الخير لك.. لذلك فإني أحذرك من فاطمة.. الطالبة2: فاطمة؟ صديقتي فاطمة؟ لماذا؟ الطالبة1: لقد سمعتها تقول عنك كلاما بذيئا .. تقول أنك بخيلة ومتكبرة ولست جميلة .. الطالبة2: حقا؟ يالها من حقيرة.. لن أكلمها بعد اليوم.. (مقطع من أنشودة لالا تغلط -من شريط مواهب وأفكار ) بعد ذلك...السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وحشتووووووووووووووووني يااهل القرآن جعلني الله وإياكم من...
تابع البرنامج اللي فوق))
يفتح الستار على الأميرة والوزيرة وسجن فيه ثلاث أشياء مغطاة ومقيدة .
طالبة1: أيتها الأميرة.. لقد قبضنا على هؤلاء المتهمين وهم ينشرون الفساد في الأرض .. وجئنا بهم إليك لتنظري في أمرهم..
الأميرة: وما تهمتهم؟
الطالبة2: هذا ( وتشير إلى واحدة في السجن ) يظهر الأشياء على غير حقيقتها ، ويقول كلاما غير صحيح، فيخدع الناس ويسبب المشاكل.. وهو معروف لدى المنافقين، لأنهم يستعملونه كثيرا.. ومن استعمله كرهه الناس وأبغضوه ولم يحبوه... إنه الكذب ( تكشف لوحة من الأشياء المغطاة مكتوب عليها الكذب )
قال تعالى: ( ويل للمكذبين ) والويل هو واد في جهنم..نعوذ بالله منها.
وقد قال الرسول صلى الله عليه وسلم: ( آية المنافق ثلاث.. وذكر منها: إذا حدث كذب)
الطالبة3: أما هذه.. فإنها تجعل الناس كأنهم يأكلون لحوم بعضهم البعض، فكل منهم يتكلم على الآخر حين لايكون موجودا، ويستهزئ به ويظهر عيوبه ويتحذث عنه بما لا يحب .. وهذا ليس من خلق المسلمين أبدا الذين يحبون بعضهم ويتآلفون ولا يحملون في قلوبهم حقدا أو كرها.
الطالبة1: فالتي تقول تأجل موعد الحفل وهو لم يتأجل .. نعتبرها..
1+2+3 : كاذبة...
الطالبة2: والتي تقول لصديقتها : انظري إلى تلك الفتاة إنها قصيرة أو ليست جميلة... نعتبرها..
1+2+3 : مغتابة...
الطالبة3 : والتي تقول لصديقتها : لقد سمعت تلك البنت تقول عنك أنك متكبرة وقبيحة.. نعتبرها..
1+2+3 : نمامة...
الأميرة: ولننصح كل من يصدر منها تلك التصرفات حتى نحقق تعاليم ديننا ونسعد في الدنيا والآخرة..
ومن اليوم ... (الجميع ): لانكذب... لانغتاب... لاننقل الكلام..
ونتحلى بالآداب التي حثنا عليها الإسلام ...
ثم أنشودة عن الأخلاق...
يفتح الستار..
الوزيرة تقول: أيتها الأميرة.. هناك واحدة بالباب تريد مقابلتك..
الأميرة: أدخليها لنرى ماذا تريد..؟
تدخل الطالبة1: السلام عليك أيتها الأميرة..
الأميرة: وعليك السلام والرحمة..
من أنت؟؟ وماذا لديك ..؟؟
الطالبة1: أنا قد أتيت من بلاد جميلة بعيدة عن أرضكم.. وجئت إليك ببعض الهدايا من هناك ليست موجودة لديكم..
الأميرة: أرينا ماذا أحضرت ؟
الطالبة1: أحضرت أجمل تسلية ومتعة لبناتكم.. اسمها (باربي) الجميع يحبها ويحب أن يكون لديه بيتها وملابسها وأحذيتها وغير ذلك من الأشياء الرائعة..
الأميرة: بيت وملابس وأحذية؟؟!!!
الطالبة1: نعم.. نعم.. إنها لعبة بديعة وعجيبة ..وأغراضها كثيرة وممتعة، ولذلك جئت بها إليك وحدك أرجو أن تقبليها مني..
(تأخذها الأميرة وتنظر فيها )
الطالبة1: وهذه أيضاً.. (تخرج بنطال وملابس قصيرة)
ملابس تدل على الذوق والحضارة والرقي، الجميع عندنا يلبسها ويفتخر بها، ويكون عظيما وجميلا في أعين الناس.. وقد خصصتك بها لتصبحي جميلة ومتطورة.. وتكوني على الموضة..
وهذه أيضا (عباءة مزركشة) عباءة المتطورات الجميلات مثلك.. وهي تناسب مقامك العالي.. فأنت لابد أن تكوني أحسن وأرقى واحدة.. لذلك أحضرتها لك..
وكم أكون مسرورة جدا إذا قبلت هذه الهدايا..
تدخل الطالبة2 وتقول: لا.. لن تقبل الأميرة هداياك الحقيرة هذه..
الطالبة1: وما شأنك أنت؟ أنت لاتفهمين بالحضارة والتطور..
الطالبة2: هذه الهدايا جئت بها من بلاد الغرب الكفار..
الأميرة: بلاد الغرب ؟؟!!!
الطالبة2: نعم أيتها الأميرة.. هؤلاءهم الذين يريدوننا أن نصبح مثلهم بلاأخلاق ولا دين..
هذه (باربي) التي أتت بها دمية خليعة كافرة تلبس ملابس ضيقة وقصيرة.. ونحن لانلبس هذه الملابس لأن الله نهانا عن ذلك.. وهم يريدوننا أن نراها فتعجبنا فنشتريها وننسى ديننا وأخلاقنا..
وهذه اللعبة أيضا غير محتشمة .. ويكفي أنها جاءتنا من الغرب الذين يكرهوننا ويكرهون ديننا..
لذلك يجب أن نقاطعها ونرميها ولا نشتريها أبدا..
وكذلك هذه الملابس ( البنطلون والملابس القصيرة والعباءةالمزينة).. هم يعلمون أننا نكره الكفار فيأتون بهذه الملابس من عندهم ويقولون لنا إنها جميلة ومتطورة.. حتى نصدقهم ونلبسها.. ويضحكون علينا لأنهم خدعونا فصدقناهم ولم ننتبه لهم..
هل نحب أن يضحك علينا هؤلاء الكفار؟؟ طبعا لا نحب.. إذن لماذا نلبس ملابسهم ونصدق كلامهم.. ونفعل كما يفعلون..
مع أن الرسول صلى الله عليه وسلم أمرنا بالستر ولبس الملابس الطويلة المحتشمة والعباءة الساترة..
كيف نرضى أن تُلبس الأمهات بناتهن الصغيرات ملابس الكفار المخالفة لديننا..؟!
يجب أن نحاربهم ونقاطع كل لباس غير ساتر ولا نلبس إلا الملابس التي أمرنا بها الإسلام حتى ننال رضا الله تعالى...
الأميرة: نعم والله صدقتِ.. وجزاك الله خيراً..
لكن لم تقولي لي من أنت؟؟
الطالبة2: أنا طالبة من طالبات دار........... التي تعلم كل خير ومنفعة..
الأميرة: حفظك الله.. وبارك فيك وفي أخواتك اللاتي يحرصن على طاعة الله ورسوله..
وهذه هداياك أيتها المخادعة.. سيكون مصيرها سلة المهملات..
( تأخذها وترميها في سلة المهملات ) وأتمنى من كل فتاة مسلمة أن تلقي باربي والبنطال والعباءة المزينة في سلة المهملات.. ولا تدعها لأنها لا تستحق البقاء في بيت مسلم.. وإنما مكانها اللائق بها هو سلة المهملات..
(يغلق الستار)
يفتح الستار على الأميرة والوزيرة..
تدخل طالبة من طالبات التمهيدي وتقول: السلام عليك أيتها الأميرة.. نحن طالبات التمهيدي في دار......... نريد أن نشارك في هذا الحفل.. فهل تسمحين لنا..؟؟
الأميرة: بالتأكيد.. وبماذا تردن المشاركة؟؟
طالبة التمهيدي: انتظري وسترين..
تنادي بصوت عالٍ على بقية الطالبات: هيا ياطالبات لقد حصلنا على الموافقة..
(أنشودة من التمهيدي)
بعدها....
الوزيرة: أيتها الأميرة.. بقيت هذه الرسالة.. هل نفتحها الآن؟؟
الأميرة: ولم الانتظار؟ لنرى ما بها..؟
الوزيرة تفتحها ثم تقول: ياإلهي... ماهذا..؟؟!
الأميرة: ماذا هناك..؟ دعيني أرى..
الوزيرة: إنه كالدم.. الرسالة كلها حمراء...
دم من هذا؟؟؟
الأميرة: إن هذا الدم قد كتبت به كلمات.. انظري...(من يضمد جراحات المسلمين)
يغلق الستار.. ثم مشهد أو حوار عن مأساة المسلمين.. بأسلوب مبسط..
الأميرة: الرسائل قد انتهت.. والشمس قد قاربت على المغيب.. وانتهى عملنا نحن أيضاً..
الوزيرة: يبدو أنك قد صدقت أنك أميرة..!!
الأميرة: وهل تنكرين أني كنت أميرة هذا الحفل.. أقدمه وأهيء فقراته وأنت وزيرتي تساعديني في هذا..
الوزيرة: لقد كان يوما حافلا وممتعا.. على الأقل شغلت هذا المنصب ليوم واحد..
الأميرة: أخذنا الحديث.. ونسينا أننا أمام الحضور..
الوزيرة: أوه.. نعم هذا صحيح..!! لننهي الحفل إذن..
وأثناء إغلاق الستار تأتي طالبة مسرعة وتقول: انتظروا.. انتظروا..
سنودع الضيوف أولاً..
هيا ياطالبات..
ثم كلمة ختامية...
وبعدها الأنشودة الوداعية....
فكرة لمقدمة حفل للأطفال
يبتدئ الحفل بقراءة القرآن ..
تدخل ثلاث طالبات وكل طالبة تقرأ آية..
عندما يقتربون من النهاية تدخل طالبتان تحملان عدد من اللوحات الكبيرة .. تلتفت إحداهن إلى الحضور وتلقي عليهن السلام مستغربة..
ثم تكمل سيرها إلى منتصف المسرح وتقول أ لزميلتها: تعتقدين لماذا يجلس كل هؤلاء هنا؟ ولم هذا الآجتماع؟
أتمنى أن يكون اجتماع على خير بإذن الله..
على العموم لقد أعطتني مشرفة النشاط هذه اللوحات وطلبت مني أن أرتبها، وقالت: إن أنا رتبتها سأحظى بالمشاركة في شيء جميل... مارأيك هل تساعدينني؟
ب: بالتأكيد.. ولكن هل تعتقدين أن لهذه اللوحات ارتباط بهذا التجمع؟
أ: دعينا نرتبها فلعل الأمور تتضح.
تبدأ الطالبات بالترتيب، وتكون اللوحات عبارة عن حروف: ( حفل دار.......للصغار )
تقرأ طالبة منهما الحروف.. ثم تقول ب: تبدو معقدة!!
أ: ما رأيك أن نطلب المساعدة؟
تلتفت إلى الطالبات وتقول: يبدو أنه لاعمل لديكن.. هل تساعدوننا؟ لدينا هذه الحوف.. كيف نرتبها؟ مارأيكن .. ماذا نضع أولا؟
وتبدأ المساعدة إلى أن تكتمل الجملة..
ثم تقرأ الطالبتان معا: حفل دار ............ للصغار
ثم تنادي أ .. وتسرع للنزول من المسرح..
أستاذة .. أستاذة .. لقد عرفناها..لقد رتبنا الجملة..
تناديها زميلتها ب ..
وتهمس ب لــ أ : انتظري يا.............
لابد أن هؤلاء هم ضيوف الحفل.. ولابد أن نرحب بهن.. أسرعي ونادي البقية..
أ : وهل سأشارك أنا بالحفل؟
ب : بالطبع .. ألم تعدك مشرفة النشاط بذلك..
أ : حسنا سأحضر حالاً..
تأتي بقية الطالبات...
وتقال عبارات ترحيبية..
ثم الأنشودة الترحيبية..
يتبع
يفتح الستار على الأميرة والوزيرة وسجن فيه ثلاث أشياء مغطاة ومقيدة .
طالبة1: أيتها الأميرة.. لقد قبضنا على هؤلاء المتهمين وهم ينشرون الفساد في الأرض .. وجئنا بهم إليك لتنظري في أمرهم..
الأميرة: وما تهمتهم؟
الطالبة2: هذا ( وتشير إلى واحدة في السجن ) يظهر الأشياء على غير حقيقتها ، ويقول كلاما غير صحيح، فيخدع الناس ويسبب المشاكل.. وهو معروف لدى المنافقين، لأنهم يستعملونه كثيرا.. ومن استعمله كرهه الناس وأبغضوه ولم يحبوه... إنه الكذب ( تكشف لوحة من الأشياء المغطاة مكتوب عليها الكذب )
قال تعالى: ( ويل للمكذبين ) والويل هو واد في جهنم..نعوذ بالله منها.
وقد قال الرسول صلى الله عليه وسلم: ( آية المنافق ثلاث.. وذكر منها: إذا حدث كذب)
الطالبة3: أما هذه.. فإنها تجعل الناس كأنهم يأكلون لحوم بعضهم البعض، فكل منهم يتكلم على الآخر حين لايكون موجودا، ويستهزئ به ويظهر عيوبه ويتحذث عنه بما لا يحب .. وهذا ليس من خلق المسلمين أبدا الذين يحبون بعضهم ويتآلفون ولا يحملون في قلوبهم حقدا أو كرها.
الطالبة1: فالتي تقول تأجل موعد الحفل وهو لم يتأجل .. نعتبرها..
1+2+3 : كاذبة...
الطالبة2: والتي تقول لصديقتها : انظري إلى تلك الفتاة إنها قصيرة أو ليست جميلة... نعتبرها..
1+2+3 : مغتابة...
الطالبة3 : والتي تقول لصديقتها : لقد سمعت تلك البنت تقول عنك أنك متكبرة وقبيحة.. نعتبرها..
1+2+3 : نمامة...
الأميرة: ولننصح كل من يصدر منها تلك التصرفات حتى نحقق تعاليم ديننا ونسعد في الدنيا والآخرة..
ومن اليوم ... (الجميع ): لانكذب... لانغتاب... لاننقل الكلام..
ونتحلى بالآداب التي حثنا عليها الإسلام ...
ثم أنشودة عن الأخلاق...
يفتح الستار..
الوزيرة تقول: أيتها الأميرة.. هناك واحدة بالباب تريد مقابلتك..
الأميرة: أدخليها لنرى ماذا تريد..؟
تدخل الطالبة1: السلام عليك أيتها الأميرة..
الأميرة: وعليك السلام والرحمة..
من أنت؟؟ وماذا لديك ..؟؟
الطالبة1: أنا قد أتيت من بلاد جميلة بعيدة عن أرضكم.. وجئت إليك ببعض الهدايا من هناك ليست موجودة لديكم..
الأميرة: أرينا ماذا أحضرت ؟
الطالبة1: أحضرت أجمل تسلية ومتعة لبناتكم.. اسمها (باربي) الجميع يحبها ويحب أن يكون لديه بيتها وملابسها وأحذيتها وغير ذلك من الأشياء الرائعة..
الأميرة: بيت وملابس وأحذية؟؟!!!
الطالبة1: نعم.. نعم.. إنها لعبة بديعة وعجيبة ..وأغراضها كثيرة وممتعة، ولذلك جئت بها إليك وحدك أرجو أن تقبليها مني..
(تأخذها الأميرة وتنظر فيها )
الطالبة1: وهذه أيضاً.. (تخرج بنطال وملابس قصيرة)
ملابس تدل على الذوق والحضارة والرقي، الجميع عندنا يلبسها ويفتخر بها، ويكون عظيما وجميلا في أعين الناس.. وقد خصصتك بها لتصبحي جميلة ومتطورة.. وتكوني على الموضة..
وهذه أيضا (عباءة مزركشة) عباءة المتطورات الجميلات مثلك.. وهي تناسب مقامك العالي.. فأنت لابد أن تكوني أحسن وأرقى واحدة.. لذلك أحضرتها لك..
وكم أكون مسرورة جدا إذا قبلت هذه الهدايا..
تدخل الطالبة2 وتقول: لا.. لن تقبل الأميرة هداياك الحقيرة هذه..
الطالبة1: وما شأنك أنت؟ أنت لاتفهمين بالحضارة والتطور..
الطالبة2: هذه الهدايا جئت بها من بلاد الغرب الكفار..
الأميرة: بلاد الغرب ؟؟!!!
الطالبة2: نعم أيتها الأميرة.. هؤلاءهم الذين يريدوننا أن نصبح مثلهم بلاأخلاق ولا دين..
هذه (باربي) التي أتت بها دمية خليعة كافرة تلبس ملابس ضيقة وقصيرة.. ونحن لانلبس هذه الملابس لأن الله نهانا عن ذلك.. وهم يريدوننا أن نراها فتعجبنا فنشتريها وننسى ديننا وأخلاقنا..
وهذه اللعبة أيضا غير محتشمة .. ويكفي أنها جاءتنا من الغرب الذين يكرهوننا ويكرهون ديننا..
لذلك يجب أن نقاطعها ونرميها ولا نشتريها أبدا..
وكذلك هذه الملابس ( البنطلون والملابس القصيرة والعباءةالمزينة).. هم يعلمون أننا نكره الكفار فيأتون بهذه الملابس من عندهم ويقولون لنا إنها جميلة ومتطورة.. حتى نصدقهم ونلبسها.. ويضحكون علينا لأنهم خدعونا فصدقناهم ولم ننتبه لهم..
هل نحب أن يضحك علينا هؤلاء الكفار؟؟ طبعا لا نحب.. إذن لماذا نلبس ملابسهم ونصدق كلامهم.. ونفعل كما يفعلون..
مع أن الرسول صلى الله عليه وسلم أمرنا بالستر ولبس الملابس الطويلة المحتشمة والعباءة الساترة..
كيف نرضى أن تُلبس الأمهات بناتهن الصغيرات ملابس الكفار المخالفة لديننا..؟!
يجب أن نحاربهم ونقاطع كل لباس غير ساتر ولا نلبس إلا الملابس التي أمرنا بها الإسلام حتى ننال رضا الله تعالى...
الأميرة: نعم والله صدقتِ.. وجزاك الله خيراً..
لكن لم تقولي لي من أنت؟؟
الطالبة2: أنا طالبة من طالبات دار........... التي تعلم كل خير ومنفعة..
الأميرة: حفظك الله.. وبارك فيك وفي أخواتك اللاتي يحرصن على طاعة الله ورسوله..
وهذه هداياك أيتها المخادعة.. سيكون مصيرها سلة المهملات..
( تأخذها وترميها في سلة المهملات ) وأتمنى من كل فتاة مسلمة أن تلقي باربي والبنطال والعباءة المزينة في سلة المهملات.. ولا تدعها لأنها لا تستحق البقاء في بيت مسلم.. وإنما مكانها اللائق بها هو سلة المهملات..
(يغلق الستار)
يفتح الستار على الأميرة والوزيرة..
تدخل طالبة من طالبات التمهيدي وتقول: السلام عليك أيتها الأميرة.. نحن طالبات التمهيدي في دار......... نريد أن نشارك في هذا الحفل.. فهل تسمحين لنا..؟؟
الأميرة: بالتأكيد.. وبماذا تردن المشاركة؟؟
طالبة التمهيدي: انتظري وسترين..
تنادي بصوت عالٍ على بقية الطالبات: هيا ياطالبات لقد حصلنا على الموافقة..
(أنشودة من التمهيدي)
بعدها....
الوزيرة: أيتها الأميرة.. بقيت هذه الرسالة.. هل نفتحها الآن؟؟
الأميرة: ولم الانتظار؟ لنرى ما بها..؟
الوزيرة تفتحها ثم تقول: ياإلهي... ماهذا..؟؟!
الأميرة: ماذا هناك..؟ دعيني أرى..
الوزيرة: إنه كالدم.. الرسالة كلها حمراء...
دم من هذا؟؟؟
الأميرة: إن هذا الدم قد كتبت به كلمات.. انظري...(من يضمد جراحات المسلمين)
يغلق الستار.. ثم مشهد أو حوار عن مأساة المسلمين.. بأسلوب مبسط..
الأميرة: الرسائل قد انتهت.. والشمس قد قاربت على المغيب.. وانتهى عملنا نحن أيضاً..
الوزيرة: يبدو أنك قد صدقت أنك أميرة..!!
الأميرة: وهل تنكرين أني كنت أميرة هذا الحفل.. أقدمه وأهيء فقراته وأنت وزيرتي تساعديني في هذا..
الوزيرة: لقد كان يوما حافلا وممتعا.. على الأقل شغلت هذا المنصب ليوم واحد..
الأميرة: أخذنا الحديث.. ونسينا أننا أمام الحضور..
الوزيرة: أوه.. نعم هذا صحيح..!! لننهي الحفل إذن..
وأثناء إغلاق الستار تأتي طالبة مسرعة وتقول: انتظروا.. انتظروا..
سنودع الضيوف أولاً..
هيا ياطالبات..
ثم كلمة ختامية...
وبعدها الأنشودة الوداعية....
فكرة لمقدمة حفل للأطفال
يبتدئ الحفل بقراءة القرآن ..
تدخل ثلاث طالبات وكل طالبة تقرأ آية..
عندما يقتربون من النهاية تدخل طالبتان تحملان عدد من اللوحات الكبيرة .. تلتفت إحداهن إلى الحضور وتلقي عليهن السلام مستغربة..
ثم تكمل سيرها إلى منتصف المسرح وتقول أ لزميلتها: تعتقدين لماذا يجلس كل هؤلاء هنا؟ ولم هذا الآجتماع؟
أتمنى أن يكون اجتماع على خير بإذن الله..
على العموم لقد أعطتني مشرفة النشاط هذه اللوحات وطلبت مني أن أرتبها، وقالت: إن أنا رتبتها سأحظى بالمشاركة في شيء جميل... مارأيك هل تساعدينني؟
ب: بالتأكيد.. ولكن هل تعتقدين أن لهذه اللوحات ارتباط بهذا التجمع؟
أ: دعينا نرتبها فلعل الأمور تتضح.
تبدأ الطالبات بالترتيب، وتكون اللوحات عبارة عن حروف: ( حفل دار.......للصغار )
تقرأ طالبة منهما الحروف.. ثم تقول ب: تبدو معقدة!!
أ: ما رأيك أن نطلب المساعدة؟
تلتفت إلى الطالبات وتقول: يبدو أنه لاعمل لديكن.. هل تساعدوننا؟ لدينا هذه الحوف.. كيف نرتبها؟ مارأيكن .. ماذا نضع أولا؟
وتبدأ المساعدة إلى أن تكتمل الجملة..
ثم تقرأ الطالبتان معا: حفل دار ............ للصغار
ثم تنادي أ .. وتسرع للنزول من المسرح..
أستاذة .. أستاذة .. لقد عرفناها..لقد رتبنا الجملة..
تناديها زميلتها ب ..
وتهمس ب لــ أ : انتظري يا.............
لابد أن هؤلاء هم ضيوف الحفل.. ولابد أن نرحب بهن.. أسرعي ونادي البقية..
أ : وهل سأشارك أنا بالحفل؟
ب : بالطبع .. ألم تعدك مشرفة النشاط بذلك..
أ : حسنا سأحضر حالاً..
تأتي بقية الطالبات...
وتقال عبارات ترحيبية..
ثم الأنشودة الترحيبية..
يتبع
صمت الحب** :تابع البرنامج اللي فوق)) يفتح الستار على الأميرة والوزيرة وسجن فيه ثلاث أشياء مغطاة ومقيدة . طالبة1: أيتها الأميرة.. لقد قبضنا على هؤلاء المتهمين وهم ينشرون الفساد في الأرض .. وجئنا بهم إليك لتنظري في أمرهم.. الأميرة: وما تهمتهم؟ الطالبة2: هذا ( وتشير إلى واحدة في السجن ) يظهر الأشياء على غير حقيقتها ، ويقول كلاما غير صحيح، فيخدع الناس ويسبب المشاكل.. وهو معروف لدى المنافقين، لأنهم يستعملونه كثيرا.. ومن استعمله كرهه الناس وأبغضوه ولم يحبوه... إنه الكذب ( تكشف لوحة من الأشياء المغطاة مكتوب عليها الكذب ) قال تعالى: ( ويل للمكذبين ) والويل هو واد في جهنم..نعوذ بالله منها. وقد قال الرسول صلى الله عليه وسلم: ( آية المنافق ثلاث.. وذكر منها: إذا حدث كذب) الطالبة3: أما هذه.. فإنها تجعل الناس كأنهم يأكلون لحوم بعضهم البعض، فكل منهم يتكلم على الآخر حين لايكون موجودا، ويستهزئ به ويظهر عيوبه ويتحذث عنه بما لا يحب .. وهذا ليس من خلق المسلمين أبدا الذين يحبون بعضهم ويتآلفون ولا يحملون في قلوبهم حقدا أو كرها. الطالبة1: فالتي تقول تأجل موعد الحفل وهو لم يتأجل .. نعتبرها.. 1+2+3 : كاذبة... الطالبة2: والتي تقول لصديقتها : انظري إلى تلك الفتاة إنها قصيرة أو ليست جميلة... نعتبرها.. 1+2+3 : مغتابة... الطالبة3 : والتي تقول لصديقتها : لقد سمعت تلك البنت تقول عنك أنك متكبرة وقبيحة.. نعتبرها.. 1+2+3 : نمامة... الأميرة: ولننصح كل من يصدر منها تلك التصرفات حتى نحقق تعاليم ديننا ونسعد في الدنيا والآخرة.. ومن اليوم ... (الجميع ): لانكذب... لانغتاب... لاننقل الكلام.. ونتحلى بالآداب التي حثنا عليها الإسلام ... ثم أنشودة عن الأخلاق... يفتح الستار.. الوزيرة تقول: أيتها الأميرة.. هناك واحدة بالباب تريد مقابلتك.. الأميرة: أدخليها لنرى ماذا تريد..؟ تدخل الطالبة1: السلام عليك أيتها الأميرة.. الأميرة: وعليك السلام والرحمة.. من أنت؟؟ وماذا لديك ..؟؟ الطالبة1: أنا قد أتيت من بلاد جميلة بعيدة عن أرضكم.. وجئت إليك ببعض الهدايا من هناك ليست موجودة لديكم.. الأميرة: أرينا ماذا أحضرت ؟ الطالبة1: أحضرت أجمل تسلية ومتعة لبناتكم.. اسمها (باربي) الجميع يحبها ويحب أن يكون لديه بيتها وملابسها وأحذيتها وغير ذلك من الأشياء الرائعة.. الأميرة: بيت وملابس وأحذية؟؟!!! الطالبة1: نعم.. نعم.. إنها لعبة بديعة وعجيبة ..وأغراضها كثيرة وممتعة، ولذلك جئت بها إليك وحدك أرجو أن تقبليها مني.. (تأخذها الأميرة وتنظر فيها ) الطالبة1: وهذه أيضاً.. (تخرج بنطال وملابس قصيرة) ملابس تدل على الذوق والحضارة والرقي، الجميع عندنا يلبسها ويفتخر بها، ويكون عظيما وجميلا في أعين الناس.. وقد خصصتك بها لتصبحي جميلة ومتطورة.. وتكوني على الموضة.. وهذه أيضا (عباءة مزركشة) عباءة المتطورات الجميلات مثلك.. وهي تناسب مقامك العالي.. فأنت لابد أن تكوني أحسن وأرقى واحدة.. لذلك أحضرتها لك.. وكم أكون مسرورة جدا إذا قبلت هذه الهدايا.. تدخل الطالبة2 وتقول: لا.. لن تقبل الأميرة هداياك الحقيرة هذه.. الطالبة1: وما شأنك أنت؟ أنت لاتفهمين بالحضارة والتطور.. الطالبة2: هذه الهدايا جئت بها من بلاد الغرب الكفار.. الأميرة: بلاد الغرب ؟؟!!! الطالبة2: نعم أيتها الأميرة.. هؤلاءهم الذين يريدوننا أن نصبح مثلهم بلاأخلاق ولا دين.. هذه (باربي) التي أتت بها دمية خليعة كافرة تلبس ملابس ضيقة وقصيرة.. ونحن لانلبس هذه الملابس لأن الله نهانا عن ذلك.. وهم يريدوننا أن نراها فتعجبنا فنشتريها وننسى ديننا وأخلاقنا.. وهذه اللعبة أيضا غير محتشمة .. ويكفي أنها جاءتنا من الغرب الذين يكرهوننا ويكرهون ديننا.. لذلك يجب أن نقاطعها ونرميها ولا نشتريها أبدا.. وكذلك هذه الملابس ( البنطلون والملابس القصيرة والعباءةالمزينة).. هم يعلمون أننا نكره الكفار فيأتون بهذه الملابس من عندهم ويقولون لنا إنها جميلة ومتطورة.. حتى نصدقهم ونلبسها.. ويضحكون علينا لأنهم خدعونا فصدقناهم ولم ننتبه لهم.. هل نحب أن يضحك علينا هؤلاء الكفار؟؟ طبعا لا نحب.. إذن لماذا نلبس ملابسهم ونصدق كلامهم.. ونفعل كما يفعلون.. مع أن الرسول صلى الله عليه وسلم أمرنا بالستر ولبس الملابس الطويلة المحتشمة والعباءة الساترة.. كيف نرضى أن تُلبس الأمهات بناتهن الصغيرات ملابس الكفار المخالفة لديننا..؟! يجب أن نحاربهم ونقاطع كل لباس غير ساتر ولا نلبس إلا الملابس التي أمرنا بها الإسلام حتى ننال رضا الله تعالى... الأميرة: نعم والله صدقتِ.. وجزاك الله خيراً.. لكن لم تقولي لي من أنت؟؟ الطالبة2: أنا طالبة من طالبات دار........... التي تعلم كل خير ومنفعة.. الأميرة: حفظك الله.. وبارك فيك وفي أخواتك اللاتي يحرصن على طاعة الله ورسوله.. وهذه هداياك أيتها المخادعة.. سيكون مصيرها سلة المهملات.. ( تأخذها وترميها في سلة المهملات ) وأتمنى من كل فتاة مسلمة أن تلقي باربي والبنطال والعباءة المزينة في سلة المهملات.. ولا تدعها لأنها لا تستحق البقاء في بيت مسلم.. وإنما مكانها اللائق بها هو سلة المهملات.. (يغلق الستار) يفتح الستار على الأميرة والوزيرة.. تدخل طالبة من طالبات التمهيدي وتقول: السلام عليك أيتها الأميرة.. نحن طالبات التمهيدي في دار......... نريد أن نشارك في هذا الحفل.. فهل تسمحين لنا..؟؟ الأميرة: بالتأكيد.. وبماذا تردن المشاركة؟؟ طالبة التمهيدي: انتظري وسترين.. تنادي بصوت عالٍ على بقية الطالبات: هيا ياطالبات لقد حصلنا على الموافقة.. (أنشودة من التمهيدي) بعدها.... الوزيرة: أيتها الأميرة.. بقيت هذه الرسالة.. هل نفتحها الآن؟؟ الأميرة: ولم الانتظار؟ لنرى ما بها..؟ الوزيرة تفتحها ثم تقول: ياإلهي... ماهذا..؟؟! الأميرة: ماذا هناك..؟ دعيني أرى.. الوزيرة: إنه كالدم.. الرسالة كلها حمراء... دم من هذا؟؟؟ الأميرة: إن هذا الدم قد كتبت به كلمات.. انظري...(من يضمد جراحات المسلمين) يغلق الستار.. ثم مشهد أو حوار عن مأساة المسلمين.. بأسلوب مبسط.. الأميرة: الرسائل قد انتهت.. والشمس قد قاربت على المغيب.. وانتهى عملنا نحن أيضاً.. الوزيرة: يبدو أنك قد صدقت أنك أميرة..!! الأميرة: وهل تنكرين أني كنت أميرة هذا الحفل.. أقدمه وأهيء فقراته وأنت وزيرتي تساعديني في هذا.. الوزيرة: لقد كان يوما حافلا وممتعا.. على الأقل شغلت هذا المنصب ليوم واحد.. الأميرة: أخذنا الحديث.. ونسينا أننا أمام الحضور.. الوزيرة: أوه.. نعم هذا صحيح..!! لننهي الحفل إذن.. وأثناء إغلاق الستار تأتي طالبة مسرعة وتقول: انتظروا.. انتظروا.. سنودع الضيوف أولاً.. هيا ياطالبات.. ثم كلمة ختامية... وبعدها الأنشودة الوداعية.... فكرة لمقدمة حفل للأطفال يبتدئ الحفل بقراءة القرآن .. تدخل ثلاث طالبات وكل طالبة تقرأ آية.. عندما يقتربون من النهاية تدخل طالبتان تحملان عدد من اللوحات الكبيرة .. تلتفت إحداهن إلى الحضور وتلقي عليهن السلام مستغربة.. ثم تكمل سيرها إلى منتصف المسرح وتقول أ لزميلتها: تعتقدين لماذا يجلس كل هؤلاء هنا؟ ولم هذا الآجتماع؟ أتمنى أن يكون اجتماع على خير بإذن الله.. على العموم لقد أعطتني مشرفة النشاط هذه اللوحات وطلبت مني أن أرتبها، وقالت: إن أنا رتبتها سأحظى بالمشاركة في شيء جميل... مارأيك هل تساعدينني؟ ب: بالتأكيد.. ولكن هل تعتقدين أن لهذه اللوحات ارتباط بهذا التجمع؟ أ: دعينا نرتبها فلعل الأمور تتضح. تبدأ الطالبات بالترتيب، وتكون اللوحات عبارة عن حروف: ( حفل دار.......للصغار ) تقرأ طالبة منهما الحروف.. ثم تقول ب: تبدو معقدة!! أ: ما رأيك أن نطلب المساعدة؟ تلتفت إلى الطالبات وتقول: يبدو أنه لاعمل لديكن.. هل تساعدوننا؟ لدينا هذه الحوف.. كيف نرتبها؟ مارأيكن .. ماذا نضع أولا؟ وتبدأ المساعدة إلى أن تكتمل الجملة.. ثم تقرأ الطالبتان معا: حفل دار ............ للصغار ثم تنادي أ .. وتسرع للنزول من المسرح.. أستاذة .. أستاذة .. لقد عرفناها..لقد رتبنا الجملة.. تناديها زميلتها ب .. وتهمس ب لــ أ : انتظري يا............. لابد أن هؤلاء هم ضيوف الحفل.. ولابد أن نرحب بهن.. أسرعي ونادي البقية.. أ : وهل سأشارك أنا بالحفل؟ ب : بالطبع .. ألم تعدك مشرفة النشاط بذلك.. أ : حسنا سأحضر حالاً.. تأتي بقية الطالبات... وتقال عبارات ترحيبية.. ثم الأنشودة الترحيبية.. يتبعتابع البرنامج اللي فوق)) يفتح الستار على الأميرة والوزيرة وسجن فيه ثلاث أشياء مغطاة ومقيدة...
مقدمة حفل خاص بـ(القرآن الكريم)
الأولى
الحمد لله ..الحمد لله الذي أكرمنا وأنعما
الحمد لله الذي أنزل فينا معلماكتابه المعظما وباعثاً.. نبيه المكرما
فعلَّما صلى الإله دائماً وسلماوزاده؛ ما ضاء يوم في الدنا أو أظلما..
وبعد،،
يا أرض الرياض أشرقي ويا سما زيني تزيني فإنما
حل عيك الآن حفل حافلٌ وقد دنا وسلما
ألست تبصرين بدراً ههنا وأنجما؟ تأملي تري شباباً مسلما
تري شباباً في المعالي حوَّما تري شباباً بالهدى ترنما
تري شباباً يحفظ القرآن أو كأنما ترين جمعاً في مقدَّماً
تعلم القرآن صابراً وعلما
ها هي حلقات ( ) لهذا العام 1424 تحتفل بأبنائها..
((الثانية))
الحمد لله على تعدد الإنعامْ الحمد لله على القرآن والإسلامْ أحمده سبحانَهُ معظماً سلطانَهُ وراجياً جنانَهُ والفوز بالسلامْ ثم الصلاة سرمدا على النبي أحمدَ وآله وصحبه وتابع في دربه مع أفضل السلامْ وبعد،، يا كرام..
تحيةً كبسمة الصباحْ كألطف الرياحْ كالزهر في انشراحْ تحيةً مثل السنا
أبثها لمن أتى مشاركا ومن أتى مباركا لمن أتى لحفلنا
نحن كأبناء لكم وأنتم كأهلنا
أهلاً بكم أهلاً بكم ومسهلاًومرحباً ومطيباً ومبركاً
وكل ألفاظ التحايا أشرقت من قلبنا
وها هي حلقات .... لهذا العام 1427 تحتفل بأبنائها..
(((الثالثة)))
أحمد الله الذي ألهمني حمده لحنا زكيا علويا
وبإيماني به كرمني ربنا لولاه ما أصبحت شيا
كم نما رزقي وكم أطعمني كم سقاني منهلاً منه رويا
صل على النبي المختار وآله الأطهار وصحبه الأبرار والتابعين الأخيار..
يا أيها الذين آمنوا، حياكم الله وأحياكم، وبوأكم جنته وبياكم، ورحمني وإياكم:
اللهم تحية براقةْ .... من أنفس مشتاقة
وبسمة كنسمةٍ... إليكم رقراقة
فاحت بأطياب العبيـر.. بالشذى دفاقة
فالمسجد المعمورُ قدْ... نورتم آفاقه
وبعد فقد مر هذا العام سريعاً.. مر علينا:
كابستامِ البرقِ، كالطيفِ، كحُلمٍ في المنامِ
كمرور المرء من بابٍ إلى بابٍ أمامي
كانفراطِ العقد في سلكٍ؛ توالى بانتظامِ
بل كغمضِ العين، كالنبضِ ، كهمسٍ، كسلامِ
وها هي حلقة... تلملم أوراقها لتعلن انقضاء هذا العام المشحون بأجمل الساعات التي قضيناها معاً في رحاب هذا القرآن..
فيا رحم الله هذه الوجوه التي اجتمعت على غير أنساب ولا أرحام ولا تجارات ولا دراهم ولا دنانير، ولئن اجتمع أناس على دنيا زائفة فقد اجتمعت على كتاب الله؛ كتاب لا تبلى آياته:
آياته كلما طال المدى جدد يزينهن جلال العتق والقدمِ
كتاب فيه نبأ من قبلكم وخبر ما بعدكم وحكم ما بينكم، هو الفصل ليس بالهزل، من تركه من جبار قصمه الله، ومن ابتغى الهدى في غيره أضله الله، وهو حبل الله المتين وهو الذكر الحكيم وهو الصراط المستقيم، وهو الذي لا تزيغ به الأهواء ولا تلتبس به الألسن، ولا تنقضي عجائبه، ولا يشبع منه العلماء، من قال به صدق، ومن عمل به أجِر، ومن حكم به عدل، ومن دعا إليه هدي إلى صراط مستقيم.
ربيع السعداء ونور الأتقياء، ودواء ليس بعده داء، معين لا ينضب على امتياح الواردين، ومورد لا يضيق على كثرة القاصدين
يتبع...
الأولى
الحمد لله ..الحمد لله الذي أكرمنا وأنعما
الحمد لله الذي أنزل فينا معلماكتابه المعظما وباعثاً.. نبيه المكرما
فعلَّما صلى الإله دائماً وسلماوزاده؛ ما ضاء يوم في الدنا أو أظلما..
وبعد،،
يا أرض الرياض أشرقي ويا سما زيني تزيني فإنما
حل عيك الآن حفل حافلٌ وقد دنا وسلما
ألست تبصرين بدراً ههنا وأنجما؟ تأملي تري شباباً مسلما
تري شباباً في المعالي حوَّما تري شباباً بالهدى ترنما
تري شباباً يحفظ القرآن أو كأنما ترين جمعاً في مقدَّماً
تعلم القرآن صابراً وعلما
ها هي حلقات ( ) لهذا العام 1424 تحتفل بأبنائها..
((الثانية))
الحمد لله على تعدد الإنعامْ الحمد لله على القرآن والإسلامْ أحمده سبحانَهُ معظماً سلطانَهُ وراجياً جنانَهُ والفوز بالسلامْ ثم الصلاة سرمدا على النبي أحمدَ وآله وصحبه وتابع في دربه مع أفضل السلامْ وبعد،، يا كرام..
تحيةً كبسمة الصباحْ كألطف الرياحْ كالزهر في انشراحْ تحيةً مثل السنا
أبثها لمن أتى مشاركا ومن أتى مباركا لمن أتى لحفلنا
نحن كأبناء لكم وأنتم كأهلنا
أهلاً بكم أهلاً بكم ومسهلاًومرحباً ومطيباً ومبركاً
وكل ألفاظ التحايا أشرقت من قلبنا
وها هي حلقات .... لهذا العام 1427 تحتفل بأبنائها..
(((الثالثة)))
أحمد الله الذي ألهمني حمده لحنا زكيا علويا
وبإيماني به كرمني ربنا لولاه ما أصبحت شيا
كم نما رزقي وكم أطعمني كم سقاني منهلاً منه رويا
صل على النبي المختار وآله الأطهار وصحبه الأبرار والتابعين الأخيار..
يا أيها الذين آمنوا، حياكم الله وأحياكم، وبوأكم جنته وبياكم، ورحمني وإياكم:
اللهم تحية براقةْ .... من أنفس مشتاقة
وبسمة كنسمةٍ... إليكم رقراقة
فاحت بأطياب العبيـر.. بالشذى دفاقة
فالمسجد المعمورُ قدْ... نورتم آفاقه
وبعد فقد مر هذا العام سريعاً.. مر علينا:
كابستامِ البرقِ، كالطيفِ، كحُلمٍ في المنامِ
كمرور المرء من بابٍ إلى بابٍ أمامي
كانفراطِ العقد في سلكٍ؛ توالى بانتظامِ
بل كغمضِ العين، كالنبضِ ، كهمسٍ، كسلامِ
وها هي حلقة... تلملم أوراقها لتعلن انقضاء هذا العام المشحون بأجمل الساعات التي قضيناها معاً في رحاب هذا القرآن..
فيا رحم الله هذه الوجوه التي اجتمعت على غير أنساب ولا أرحام ولا تجارات ولا دراهم ولا دنانير، ولئن اجتمع أناس على دنيا زائفة فقد اجتمعت على كتاب الله؛ كتاب لا تبلى آياته:
آياته كلما طال المدى جدد يزينهن جلال العتق والقدمِ
كتاب فيه نبأ من قبلكم وخبر ما بعدكم وحكم ما بينكم، هو الفصل ليس بالهزل، من تركه من جبار قصمه الله، ومن ابتغى الهدى في غيره أضله الله، وهو حبل الله المتين وهو الذكر الحكيم وهو الصراط المستقيم، وهو الذي لا تزيغ به الأهواء ولا تلتبس به الألسن، ولا تنقضي عجائبه، ولا يشبع منه العلماء، من قال به صدق، ومن عمل به أجِر، ومن حكم به عدل، ومن دعا إليه هدي إلى صراط مستقيم.
ربيع السعداء ونور الأتقياء، ودواء ليس بعده داء، معين لا ينضب على امتياح الواردين، ومورد لا يضيق على كثرة القاصدين
يتبع...
صمت الحب** :مقدمة حفل خاص بـ(القرآن الكريم) الأولى الحمد لله ..الحمد لله الذي أكرمنا وأنعما الحمد لله الذي أنزل فينا معلماكتابه المعظما وباعثاً.. نبيه المكرما فعلَّما صلى الإله دائماً وسلماوزاده؛ ما ضاء يوم في الدنا أو أظلما.. وبعد،، يا أرض الرياض أشرقي ويا سما زيني تزيني فإنما حل عيك الآن حفل حافلٌ وقد دنا وسلما ألست تبصرين بدراً ههنا وأنجما؟ تأملي تري شباباً مسلما تري شباباً في المعالي حوَّما تري شباباً بالهدى ترنما تري شباباً يحفظ القرآن أو كأنما ترين جمعاً في [تُذكر اسم الدار] مقدَّماً تعلم القرآن صابراً وعلما ها هي حلقات ( ) لهذا العام 1424 تحتفل بأبنائها.. ((الثانية)) الحمد لله على تعدد الإنعامْ الحمد لله على القرآن والإسلامْ أحمده سبحانَهُ معظماً سلطانَهُ وراجياً جنانَهُ والفوز بالسلامْ ثم الصلاة سرمدا على النبي أحمدَ وآله وصحبه وتابع في دربه مع أفضل السلامْ وبعد،، يا كرام.. تحيةً كبسمة الصباحْ كألطف الرياحْ كالزهر في انشراحْ تحيةً مثل السنا أبثها لمن أتى مشاركا ومن أتى مباركا لمن أتى لحفلنا نحن كأبناء لكم وأنتم كأهلنا أهلاً بكم أهلاً بكم ومسهلاًومرحباً ومطيباً ومبركاً وكل ألفاظ التحايا أشرقت من قلبنا وها هي حلقات .... لهذا العام 1427 تحتفل بأبنائها.. (((الثالثة))) أحمد الله الذي ألهمني حمده لحنا زكيا علويا وبإيماني به كرمني ربنا لولاه ما أصبحت شيا كم نما رزقي وكم أطعمني كم سقاني منهلاً منه رويا صل على النبي المختار وآله الأطهار وصحبه الأبرار والتابعين الأخيار.. يا أيها الذين آمنوا، حياكم الله وأحياكم، وبوأكم جنته وبياكم، ورحمني وإياكم: اللهم تحية براقةْ .... من أنفس مشتاقة وبسمة كنسمةٍ... إليكم رقراقة فاحت بأطياب العبيـر.. بالشذى دفاقة فالمسجد المعمورُ قدْ... نورتم آفاقه وبعد فقد مر هذا العام سريعاً.. مر علينا: كابستامِ البرقِ، كالطيفِ، كحُلمٍ في المنامِ كمرور المرء من بابٍ إلى بابٍ أمامي كانفراطِ العقد في سلكٍ؛ توالى بانتظامِ بل كغمضِ العين، كالنبضِ ، كهمسٍ، كسلامِ وها هي حلقة... تلملم أوراقها لتعلن انقضاء هذا العام المشحون بأجمل الساعات التي قضيناها معاً في رحاب هذا القرآن.. فيا رحم الله هذه الوجوه التي اجتمعت على غير أنساب ولا أرحام ولا تجارات ولا دراهم ولا دنانير، ولئن اجتمع أناس على دنيا زائفة فقد اجتمعت على كتاب الله؛ كتاب لا تبلى آياته: آياته كلما طال المدى جدد يزينهن جلال العتق والقدمِ كتاب فيه نبأ من قبلكم وخبر ما بعدكم وحكم ما بينكم، هو الفصل ليس بالهزل، من تركه من جبار قصمه الله، ومن ابتغى الهدى في غيره أضله الله، وهو حبل الله المتين وهو الذكر الحكيم وهو الصراط المستقيم، وهو الذي لا تزيغ به الأهواء ولا تلتبس به الألسن، ولا تنقضي عجائبه، ولا يشبع منه العلماء، من قال به صدق، ومن عمل به أجِر، ومن حكم به عدل، ومن دعا إليه هدي إلى صراط مستقيم. ربيع السعداء ونور الأتقياء، ودواء ليس بعده داء، معين لا ينضب على امتياح الواردين، ومورد لا يضيق على كثرة القاصدين يتبع...مقدمة حفل خاص بـ(القرآن الكريم) الأولى الحمد لله ..الحمد لله الذي أكرمنا وأنعما الحمد لله الذي...
حفل الأطفال... ومقدمة طريفة..
بسم الله.. والحمد لله.. والصلاة والسلام على رسول الله...
مشهد المقدمة:
طالبة تمسح المسرح وتنظفه.. ثم تأتي إليها طالبة أخرى تخبرها بأن الحفل قد بدأ..
فترفض النزول..وتمسك الطالبة الثانية بالإناء المملوء بالماء وترش قليلا منه على هذه الطالبة..
تأتي الطالبة الأولى وتمسك بالإناء لترش على الطالبة الثانية..
تهرب الطالبة الثانية وتنزل من المسرح وخلفها الطالبة الأولى تحاول الإختباء بين الحضور.. وتجد
الطالبة الثانية أمام الحضور إناء فتأخذه وترمي مابه على الحضور...
ويكون قد ملئ بالزهور أو الحلوى..
مشهد التلاوات)
طالبة1 تحمل صندوق به مصحف..
1: هل تعلمين ماذا أحمل؟
2: ماذا؟
1: أحمل كنزا..
2: حقا... يا للروعة..
1: هشش.... اخفضي صوتك.. لئلا يسمعنا اللصوص..
2: حسنا.. ولكن من أين حصلت عليه؟
1: حصلت عليه من مكان يسمى دار...............لتحفيظ القرآن الكريم..
2: دار.......... فيها كنوز؟
1: نعم، إنها مليئة بالكنوز، وكل طالباتها لديهن مثل هذا الكنز..
2: حقا؟!
1: انتظري وسترين..
تذهب وتنادي مجموعة من الطالبات..
ثم تقول لهن: ألسنا نملك كنوزا حصلنا عليها من دار.......
3: بلى.. وهو أغلى كنز حصلت عليه..
1 تحدث 2: أرأيتِ؟
والآن هل تودين أن أخبرك أكثر عن هذا الكنز؟.
2: نعم.. نعم.. أرجوك..
1: إذن استمعي..
ثم تبدأ الطالبات بالتلاوة..
غلق الستار ويفتح للمشهد التالي:
طالبة(1) تجلس على المسرح تمسك بين لحظة وأخرى أحد الأشياء تلهو بها ثم ترميها وتتأفف..
طالبة(2):من الداخل تقول: يا........... هل رتبت سريرك حين استيقظت؟
1: لا لم أرتبه.. من فضلك رتبيه أنت..
من الداخل طالبة(3): يا............هل تأتين لمساعدتي لدي الكثير من الأعمال..؟
1 : أوف...لاأستطيع.. إني متعبة، أريد أن أرتاح..
من الداخل طالبة(4): يا..........هل حفظت ماعليك حفظه من القرآن اليوم..؟
1 : لم أحفظ بعد.. مازال هناك وقت.. وأنا أريد أن أرتاح، أن أنام وألعب فقط..
من الداخل طالبة(5): يا............... هل استعديت للامتحان..؟
1 : لم يأت الامتحان بعد.. فلم العجلة؟!
تخرج الطالبات الأربع مسرعات..
2 : ماهذا؟ أهذه هي حياتك؟
3 : كسل ولعب وتأفف وضجر..
4 : أنت أيتها الإنسان الذي ميزه الله بالعقل وأنعم عليه بكثير من النعم.. وسخر كل شيء لخدمته ومنفعته..
5 : أنت التي خلقها الله من أجل عبادته، وسيحاسبها على وقتها وأعمالها يوم القيامة..
2 : هكذا حياتك.. إن الحشرة الصغيرة حياتها أفضل من حياتك..
3 : انظري إلى النملة مثلا.. تقضي الصيف في العمل وجمع الطعام من أجل الشتاء البارد الذي لاتستطيع الخروج فيه للبحث عما تأكله..
4 : تتعب وتعمل ولاتيأس.. تحاول وتحاول دون ملل أو كسل..
5 : وهي منظمة في عملها، تنقسم إلى جماعات، تذهب كل جماعة للبحث من طريق مختلف..
2 : وهي متعاونة.. تساعد النملة أختها في حمل حبة القمح الكبيرة..
3 : وتحافظ على الأمن والنظام.. فلمخازن الطعام حراس يمنعون دخول أي أحد غريب..
4 : وهي تكره الكذب والكذاب..
5 : نعم.. والكاذب من النمل جزاؤه القتل والتقطيع..
2 : ثم إياك أن تكوني كالصرصار الكسول الذي يعتمد على النملة في الغذاء.. ويلهو طول وقت الصيف فإذا جاء الشتاء لم يجد ما يأكله.. فيندم أشد الندم..
3 : فهل تكون النملة أفضل منك..؟!
4 : وهل تحبين أن تكوني كالصرصار..؟؟؟
الطالبة 1: يا الله... النملة الحشرة الصغيرة حياتها أفضل من حياتي.. وأنا لدي عقل أفكر به.. وسيحاسبني الله على وقتي.. وعلي واجبات يجب أن أقوم بها..
لا.. من اليوم سأعمل وأجتهد، ولن أكون كسولة أو معتمدة على غيري..
بإذن الله سأعمل وأستغل وقتي..
تذهب مسرعة ...
تناديها الطالبة5: وتقول:
انتظري.. استمعي أولا لأنشودة النملة النشيطة...
ثم أنشودة النملة من آداء الطالبات..
منقوووووووووول
بسم الله.. والحمد لله.. والصلاة والسلام على رسول الله...
مشهد المقدمة:
طالبة تمسح المسرح وتنظفه.. ثم تأتي إليها طالبة أخرى تخبرها بأن الحفل قد بدأ..
فترفض النزول..وتمسك الطالبة الثانية بالإناء المملوء بالماء وترش قليلا منه على هذه الطالبة..
تأتي الطالبة الأولى وتمسك بالإناء لترش على الطالبة الثانية..
تهرب الطالبة الثانية وتنزل من المسرح وخلفها الطالبة الأولى تحاول الإختباء بين الحضور.. وتجد
الطالبة الثانية أمام الحضور إناء فتأخذه وترمي مابه على الحضور...
ويكون قد ملئ بالزهور أو الحلوى..
مشهد التلاوات)
طالبة1 تحمل صندوق به مصحف..
1: هل تعلمين ماذا أحمل؟
2: ماذا؟
1: أحمل كنزا..
2: حقا... يا للروعة..
1: هشش.... اخفضي صوتك.. لئلا يسمعنا اللصوص..
2: حسنا.. ولكن من أين حصلت عليه؟
1: حصلت عليه من مكان يسمى دار...............لتحفيظ القرآن الكريم..
2: دار.......... فيها كنوز؟
1: نعم، إنها مليئة بالكنوز، وكل طالباتها لديهن مثل هذا الكنز..
2: حقا؟!
1: انتظري وسترين..
تذهب وتنادي مجموعة من الطالبات..
ثم تقول لهن: ألسنا نملك كنوزا حصلنا عليها من دار.......
3: بلى.. وهو أغلى كنز حصلت عليه..
1 تحدث 2: أرأيتِ؟
والآن هل تودين أن أخبرك أكثر عن هذا الكنز؟.
2: نعم.. نعم.. أرجوك..
1: إذن استمعي..
ثم تبدأ الطالبات بالتلاوة..
غلق الستار ويفتح للمشهد التالي:
طالبة(1) تجلس على المسرح تمسك بين لحظة وأخرى أحد الأشياء تلهو بها ثم ترميها وتتأفف..
طالبة(2):من الداخل تقول: يا........... هل رتبت سريرك حين استيقظت؟
1: لا لم أرتبه.. من فضلك رتبيه أنت..
من الداخل طالبة(3): يا............هل تأتين لمساعدتي لدي الكثير من الأعمال..؟
1 : أوف...لاأستطيع.. إني متعبة، أريد أن أرتاح..
من الداخل طالبة(4): يا..........هل حفظت ماعليك حفظه من القرآن اليوم..؟
1 : لم أحفظ بعد.. مازال هناك وقت.. وأنا أريد أن أرتاح، أن أنام وألعب فقط..
من الداخل طالبة(5): يا............... هل استعديت للامتحان..؟
1 : لم يأت الامتحان بعد.. فلم العجلة؟!
تخرج الطالبات الأربع مسرعات..
2 : ماهذا؟ أهذه هي حياتك؟
3 : كسل ولعب وتأفف وضجر..
4 : أنت أيتها الإنسان الذي ميزه الله بالعقل وأنعم عليه بكثير من النعم.. وسخر كل شيء لخدمته ومنفعته..
5 : أنت التي خلقها الله من أجل عبادته، وسيحاسبها على وقتها وأعمالها يوم القيامة..
2 : هكذا حياتك.. إن الحشرة الصغيرة حياتها أفضل من حياتك..
3 : انظري إلى النملة مثلا.. تقضي الصيف في العمل وجمع الطعام من أجل الشتاء البارد الذي لاتستطيع الخروج فيه للبحث عما تأكله..
4 : تتعب وتعمل ولاتيأس.. تحاول وتحاول دون ملل أو كسل..
5 : وهي منظمة في عملها، تنقسم إلى جماعات، تذهب كل جماعة للبحث من طريق مختلف..
2 : وهي متعاونة.. تساعد النملة أختها في حمل حبة القمح الكبيرة..
3 : وتحافظ على الأمن والنظام.. فلمخازن الطعام حراس يمنعون دخول أي أحد غريب..
4 : وهي تكره الكذب والكذاب..
5 : نعم.. والكاذب من النمل جزاؤه القتل والتقطيع..
2 : ثم إياك أن تكوني كالصرصار الكسول الذي يعتمد على النملة في الغذاء.. ويلهو طول وقت الصيف فإذا جاء الشتاء لم يجد ما يأكله.. فيندم أشد الندم..
3 : فهل تكون النملة أفضل منك..؟!
4 : وهل تحبين أن تكوني كالصرصار..؟؟؟
الطالبة 1: يا الله... النملة الحشرة الصغيرة حياتها أفضل من حياتي.. وأنا لدي عقل أفكر به.. وسيحاسبني الله على وقتي.. وعلي واجبات يجب أن أقوم بها..
لا.. من اليوم سأعمل وأجتهد، ولن أكون كسولة أو معتمدة على غيري..
بإذن الله سأعمل وأستغل وقتي..
تذهب مسرعة ...
تناديها الطالبة5: وتقول:
انتظري.. استمعي أولا لأنشودة النملة النشيطة...
ثم أنشودة النملة من آداء الطالبات..
منقوووووووووول
سبحااااااااان الله
كل ها الزائرات ولا احد عنده فكره جديده
ولو منقوله من منتديات اخرى
ولا حتى تعليق او ابداء راي فيما نقلت
بصراحه زعلتوني وسببتولي احباط
كل ها الزائرات ولا احد عنده فكره جديده
ولو منقوله من منتديات اخرى
ولا حتى تعليق او ابداء راي فيما نقلت
بصراحه زعلتوني وسببتولي احباط
الصفحة الأخيرة
وحشتووووووووووووووووني يااهل القرآن
جعلني الله وإياكم من اهله وخاصته
ماادري اخاف نسيتوني مااحد سال عني :icon33:
يلا مسامحتكم :)
المشرفه الغاليه امل امتي مبروك عاالاسم الجديد جدا رائع
وهذه اول مشاركه لي بعد شهرين من غيابي اتمنى تعجبك
إفتتاح دار
تحتاجين إلى مقدمة , ثم قراءة للقرآن بصوت ندي
ثم كلمة مديرة الدار , وفيها توضح أهمية الدار وعملها , وفصولها , أي شرح للدار وخطتكم لها
وإذا وجد فلاشات عرض على بروجكتر أو شاشات , كان أفضل ’ وجميعها عند القرآن والمرأة بصفة عامة والمهم الصوت يكون واضح وقوي .
وممكن أناشيد إن وجد أخوات ..
ومهم توزيع المشروبات أثناء الحفل , وقهوة مع تمر أو حلى
وأيضا ممكن توزيع كتيبات أو أوراق تحتوي على نشاط الدار والعنوان والهاتف , وتوضح أهمية القرآن
مع الأحاديث
وهذة فكرة مقدمة حفل
تخلون وحده من البنات تلبس لباس عجوز..وتجلس مع الحاضرات هي وبنتها...معها الميكرفون وتقول: وراهم مابدأ حفلهم...تقول البنت: شكل مقدمة الحفل متأخرة...
تقول العجوز: الفزعة يابنيتي..قومي ..قومي نقدم حفلهم ...
البنت: الحمد لله يمه ..اقعدي في مكانس ...فشيله يمه...
العجوز ماعليها من بنتها وتقوم وتسحب بنتها معها..وتروح للمنصة وتقدم الحفل هي بلهجتها العامية...
وبنتها تعدل أخطاء أمهافي نطق بعض الكلمات...
هذي هي مجمل الفكره...
وعرضوا بعض الفلاشات عن القرآن مثل دوحة القرآن ...اقرأ كتاب الله.. وغيرها من الفلاشات..
ولا تنسون المسابقات...
:26:
*****************************
..برنامج آخر ..
على المسرح كرسي كبير نوعا ما... ويوضع عليه قطعة قماش كبيرة...
وطالبة تمثل دور الأميرة وتلبس فستان زفاف... تجلس عليه..
وطالبة تلبس فستان زفاف وتجلس على كرسي أصغر من كرسي الأميرة.. وهي الوزيرة...
صوت من الداخل: ياأهل الدار .. حدث عظيم وخبر جليل ..
تقف الأميرة وتتقدم إلى حافة المسرح وتنظر في الجمهور ثم تعود مرة أخرى إلى مكانها وتقول للوزيرة:
ما الخبر أيتها الوزيرة ؟ وماهو هذا الحدث الذي ينادي به المنادي .. ومالي أرى هؤلاء القوم مجتمعين أمام مجلسي .. من أتى بهم ؟؟؟
الوزيرة : لقد أرسلتُ أيتها الأميرة رسلا يستطلعون الأمر وسيأتون بالخبر حالا إن شاء الله..
( فترة صمت )
تأتي طالبة(3) تحمل رسالة ملفوفة وخلفها طالبتان تحملان صندوق لف عليه شريط كالهدية..
تقول الطالبة(3): السلام عليك أيتها الأميرة ورحمة الله وبركاته..
الأميرة: وعليك السلام ورحمة الله وبركاته .. ها.. مالديك من أخبار؟؟!
تقول الطالبة(3): قد كلفت بحمل هذه الرسالة إليك، وبصحبتها هذه الهدية..
تقول الأميرة للوزيرة: أيتها الوزيرة إقرئي ماورد في الرسالة ، وأنتما ضعا الصندوق هنا ( تشير إلى طاولة)
الوزيرة (تفتح الورقة وتقرأ): بسم الله الرحمن الرحيم.. إلى أميرة مسرح الدار.. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
تسعد دارنا اليوم باستقبال هذه الوفود الطيبة من المناطق المجاورة وقد جاؤا بدعوة منا إلى مسرح مدينتكم (داركم) وأنتم كما عهدناكم من حسن الضيافة والاستقبال .. نتمنى للجميع قضاء وقت سعيد وممتع مع ما أعددناه لكم...والسلام.. ( الإدارة )
تقول الأميرة: ضيوف الإدارة على الرحب والسعة.. ولكن ماسبب هذه الدعوة؟!
الوزيرة: لم يكتب غير هذا...
الأميرة: إذن لنفتح هذه الهدية لعل فيها مايوضح الأمر...
تفك الشريط ويفتح الصندوق...
تظهر عبارة: أهلا ومرحبا بكم في ..........(تقرأها الأميرة والوزيرة معا )
ثم تأتي طالبة صغيرة معها لوحة مكتوب عليها: حفل
وطالبة أخرى: دار
وثالثة: الـ........
ورابعة: للصغار..
ثم يصعد بقية طالبات المقدمة ( يلقين عبارات ترحيبية ) ثم الأنشودة الترحيبية..
الأميرة: ياللروعة... إنها حقا مفاجأة عظيمة، أعدتها دار الــ.........لأحبة الدار...
ثم تقول: أين باحثتنا الخاصة ؟؟
تأتي الباحثة وتقول: أمرك أيتها الأميرة...
الأميرة: ليتك تعرفينا بهذه الدار أكثر... ألديك عنها أية معلومات ؟
الباحثة: نعم.. نعم... إنها دار........ تأسست عام........ تعنى بتحفيظ القرآن الكريم وتعليم أحكامه وتتعلم الطالبات فيها كثيرا من العلوم الشريفة كالحديث والتوحيد وغيرها.. والآداب والسنن والأخلاق الإسلامية..
إضافة إلى مايتخلل ذلك من لحظات مرح وسعادة ومسابقات وتسلية متنوعة..
الأميرة: رائع... وهل يمكننا أن نستمع لبعض تلاوات طالباتها؟؟
الباحثة: بالتأكيد..
(عدد من الطالبات لقراءة بعض ما حفظن )
لوزيرة: أيتها الأميرة.. إن على هذا الصندوق الهدية عددا من الرسائل كل واحدة تحمل رقما.. فهل ترين أن نفتحها ؟
الأميرة: ولم لا ؟ افتحي الرسالة الأولى..
تفتح الرسالة الأولى وتنظر فيها ... ثم يغلق الستار...
وتكون هذه الحوارات من الداخل..
طالبة 1 : هل علمت يا....... لقد تأجل الحفل..
الطالبة 2 : من قال هذا؟ أليس الحفل اليوم؟
الطالبة 1 : كلا كلا أقول لك لقد تأجل...
( مقطع من أنشودة لالا تغلط - من شريط مواهب وأفكار )
الطالبة: 1 : أرأيت فستان ..........
كم هو قبيح، وشعرها .. انظري إلى شعرها كأنها لاتمشطه أبدا..
وهي متكبرة ومغرورة، وليتها فوق هذا ممتازة، إنها كسلانة وقليلة أدب..
(مقطع من أنشودة لالا تغلط - من شريط مواهب وأفكار )
الطالبة1: أنت تعرفين كم أنا صديقة مخلصة ومحبة لك.. وأريد الخير لك.. لذلك فإني أحذرك من فاطمة..
الطالبة2: فاطمة؟ صديقتي فاطمة؟ لماذا؟
الطالبة1: لقد سمعتها تقول عنك كلاما بذيئا .. تقول أنك بخيلة ومتكبرة ولست جميلة ..
الطالبة2: حقا؟ يالها من حقيرة.. لن أكلمها بعد اليوم..
(مقطع من أنشودة لالا تغلط -من شريط مواهب وأفكار )
بعد ذلك...