افكاركم لدرس نموذجي لمعلمة جديدة في شرح احكام التجويد

,,,بـنـت نـجـد,,, :

السلام عليكم وفقك الله غاليتي واعانك احتسبي انك تعلمين علم متصل بكتاب الله وانك تقدمينه باخلاص وتنالين باذن الله بركته المستمدة من بركة كتابه اولا عليك بالتهيئة الايمانية البسمله وحمد الله والصلاة والسلام على رسول الله والدعاء بالتوفيق والسداد والثبات ( يامقلب القلوب والابصار ثبت قلوبنا على دينك ) وتذكير بحديث فضل تلاوة القران وان كل حرف بعشر حسنات ,, " لا أقول آلم حرف ولكن ألف حرف ولام حرف وميم حرف " ثم بعد ذلك انتقلي للتمهيد ويختلف حسب العمر بامكانك البحث في قوقل " تمهيد الاقلاب" وستخرج لك تجارب متنوعة ان شاء الله لكن كاقتراح احضري ورقه مكتوب فيها حرف ن عليها سكون وورقة مكتوب فيها تنوين (فتح وضم وكسر) وورقة مكتوب فيها حرف الباء (( او ممكن من كروت الحروف الجاهزه او العاب الحروف) وثبتي في كل ورقة عود خشبي ثم ثبتي على كلا الورقتين ( النون والتنوين) ثبتي حرف الميم في الوجه الاخر من الورقه ثم صفي المشهد على شكل قصة كان هناك حرف اسمه النون الساكن يسير في الهواء وما ان صادف حرف الباء حتى انقلب واصبح اسمه حرف اخر وهو الباء وكذلك حدث مع حرف التنوين حين التقا مع الباء تحول الى الحرف ميم ثم انتقلي اذن موضوع اليوم هو الاقلاب ويعني في اللغة القلب ثم ثبتي بالمغناطيس على السبوره ورقة مكتوب فيها معنى الاقلاب لغة وورقة اخرى فيها معنى الاقلاب اصطلاحا او بامكانك الاستعانه بعرض الباوربوينت او املاء ذلك على السبورة بخط اليد ان كان معك وقت ثم اذكري علامته في رسم المصحف ثم اذكري امثلة من القران الكريم سواء كان الاقلاب في كلمة او كلمتين وطبقي كيفية قراءتها ثم اطلبي من الطالبات استخراج مثال او مثالان مع القراءة ثم الواجب وختم المجلس

السلام عليكم وفقك الله غاليتي واعانك احتسبي انك تعلمين علم متصل بكتاب الله وانك تقدمينه...