الله يجعل لكم بكل حرف تساعدوني به الف حسنه

وعليكم السلام ..

تفضلي هنا ..

(علاج الطالبات المتدنيات دراسياً

موفقة :27:

التاء المربوطة والتاء المفتوحة

لتاء المربوطة مشكلتان تتعلق الأولى بالخلط بينها وبين التاء المفتوحةمن جهة وتتعلق الثانية بالخلط بينها وبين الهاء في آخر الكلمة من جهة أخرى
وحلالمشكلتين بسيط ولله الحمد والمنة
الحلُ للمشكلة الأولى وهي الخلط بين التاءالمفتوحة والتاء المربوطة يكمن في الوقف عليها فإن تحولت نُطقًـا إلى هاء فهي تاءمربوطة وإن لم تتحول نُطقـًا إلى هاء فهي تاء مفتوحة
مثال : كلمة( بيت )إنوقفنا عليها لمتتحول التاء إلى هاء فهي إذن تاء مفتوحة
كلمة ( نحلة )إن وقفناعليها تحولت التاء إلى هاء فهي إذن تاء مربوطة
مثال آخر : كلمة ( مشيتُ ) إنوقفنا عليها لم تتحول التاء إلى هاء فهي إذن تاء مفتوحة
كلمة ( سيارة ) إن وقفناعليها تحولت التاء إلى هاء فهي إذن تاء مربوطة

الحلُ للمشكلة الثانية وهيالخلط بين التاء المربوطة والهاء في آخر الكلمة يكمن في أن نضع نقطتين فوق التاءولا نضعهما فوق الهاء
ولكن كيف نعرف أن هذه الكلمة تنتهي بهاء أم بتاء مربوطة ؟المسألة سهلة جدًا
نقوم بتنوين الكلمة أو وصلها بأي كلمة أخرى وننطقها فإن نطقناهاء فلا نضع النقطتين لأنها هاء أما إذا نطقنا تاء بعد تنوينها فهي تاء مربوطة لذايجب وضع النقطتين
مثال : كلمة ( مياه ) عند تنوينها لا ننطق تاء فهي إذن هاءولا نضع النقطتين
كلمة ( حياة ) عند تنوينها ننطق تاء فهي إذن تاء مربوطة لذايجب علينا أن نضع النقطتين
مثال آخر: كلمة ( جاه ) عند تنوينها لا ننطق تاء فهيإذن هاء ولا نضع النقطتين
كلمة ( شجرة) عند تنوينها ننطق تاء فهي إذن تاء مربوطةلذا يجب علينا أن نضع النقطتين