$el.classList.remove('shaking'), 820))"
x-transition:enter="ease-out duration-300"
x-transition:enter-start="opacity-0 translate-y-4 sm:translate-y-0 sm:scale-95"
x-transition:enter-end="opacity-100 translate-y-0 sm:scale-100"
x-transition:leave="ease-in duration-200"
x-transition:leave-start="opacity-100 translate-y-0 sm:scale-100"
x-transition:leave-end="opacity-0 translate-y-4 sm:translate-y-0 sm:scale-95"
x-bind:class="modalWidth"
class="inline-block w-full align-bottom bg-white dark:bg-neutral-900 rounded-lg text-right overflow-hidden shadow-xl transform transition-all sm:my-8 sm:align-middle sm:w-full"
id="modal-container"
>
أولاً – ترسيخ إيمان التلميذة بالله سبحانه وتعالى وتعريفه ببديع صنع الله وروعة مافي الكون .
ثانياً – تزويد التلميذة بالقدر المناسب من الحقائق والمفاهيم العلمية التي تساعدها على فهم وتفسير الظواهر الطبيعية وادراك ما تقدمه العلوم للإنسان من خدمات تيسر حياته وتمكنه من حسن الإستفادة منها .
ثالثاً – غرس بذور الطريقة العلمية في نفس التلميذة بتنمية اتجاهها للبحث والمشاهدة والملاحظة والتنقيب والتجريب والمقارنة والأستنتاج وتحليل المعلومات والتحقق من صحتها والجرأة في التساؤل ومعرفة أصوله وأدابه وفي إبداء الرأي ومعرفة حدوده .
رابعاً – معرفة البيئة وفهم ما يكتنفها من ظواهر مهمة وتسخير العلوم في إصلاحها وتطويرها والمحافظة عليها .
خامساً – توسيع آفاق التلاميذ بالتعرف على ما يتميز به وطنهم من موارد وثروات طبيعية وتعريفهم بنعم الله عليهم وعلى بلادهم ليحسنوا استخدامها والإستفادة منها .
سادساً - العناية بالنواحي التطبيقية في العلوم وذلك بإتاحة الفرصة للتلميذ للقيام بالتجارب والأختبارات وتمكينه من اكتساب مهارات يدوية وخبرات عملية .
سابعاً – تعريف التلميذة بالقواعد الصحية وتعويدها العادات السليمة وتثبيتها لديها وتعريفها بالدور الذي تقوم به الصحة الجيدة في حياة الإنسان .
ثامناً – تقدير جهود العلماء المسلمين وإبراز دورهم في تطوير العلم ودفع عجلة الحضارة وتحقيق رفاهية وتقدم البشرية .
تاسعاً – الأهتمام بالإنجازات العالمية في ميادين العلوم وإظهار أن تقدم العلوم ثمرة لجهود الإنسانية عامة وتشجيع التلاميذ على الإطلاع على تاريخ الفكر والعلوم .
عاشراً – تنمية حب التلميذة للقراءة والمطالعة العلمية المفيدة وتعويدها على أستعمال المراجع وتشجيعها على الكتابة العلمية وعلى ممارسة الهوايات والأنشطة ذات الصلة بما تدرسها ,, وتطلع عليها من العلوم ..