مرحباً بالطالبات الحبيبات وكل عام وانتم بخير اتمنى لكم عام دراسي ناجح بإذن الله تفضلوا هذه الرابط وتمنياتي لكم بالتوفيق .
http://forum.hawaaworld.com/showthread.php?threadid=61911
:24: :26:
إشراق 55
•
منوووور
•
هلا ...الموضوع شدني كثير وكنت بكتبه من قبل بس سبقتيني يا وجه الخير والموضوع اذاجا منك اومني كل وااحد ومهما كاان احنا اخوات......بطلع حرتي في المعلماات...
انا العام مرره ابله قالت لي كسر الله راسك...ليه لا ني غلطت في الجواب وقلت بدال مااقول بالفتحه بالكسره..
والله اني عصبت عليها حدددي وتبغون الصراحه لو ما اني تربيت اني ماامد ايدي على اللي اكبر مني الا والله كان جاها كف مني..بعدها رحت وكلمتها وقالتلي انا ماكان قصدي بس مااعتذرت لي بس الحمددالله افتكيت منها الى الابد
لان هي اتدرس متوسط واناالحين بثانووي...
قلت بروح ثانوي وجات المشاكل ورااي اشوي متهمينا كثيرين سواالف اشوي مشاغبيبن كل حين لهم سالفه
والله من تعينوا عندنا مساعدتين والمشاكل في مدرستنا قايمه وقاعده....
وعندنا مساعده الله ينقلها عنا ويفكنا نذله لدرجه انها تهزا البنت انشاالله على اتفهه الاسباب والسانها يوصل لااخر دور حتى لو وانتوا بكرامه على الجزمه والله انه في بنات جزمهم واطيه وطولها باسم يمكن 6سم 5سم اتقول لا غيروها ..واذا قالو لها موعاليه اتقولهم قسوها واتروح واتجيب المسطره علشان يقوسونها...
وفيه بنات ماعندهم المقدره انهم يغيرونها او ماديتهم ما تسمح لاكن خلاص احنا في مدرستنا البنااات مظلومين لو بنت تغلط في نظر المساعدتين اللي عندنا كل البنات يتحملون الغلط....انا مااقول كذا لا ني طالبه لاكن لاني عشت الظلم وشفته في مدرستنا ...حقووق البنات ضايعه في مدرستنا..ودايما اذا جااو بنات التطبيق لثانوي اتقول لهم لا تعطون البنات وجه..انا معاها في ان الطالبات ماينعطوون وجه وانهم مسؤليه ولاكن كل شي يجي بالتفاهم....
وتصدقوني اذا المعلمه ماجاات مع الطالبات بهدوء راح تفقد محبتهم واحترامهم لها كمعلمه...
وفي الاخير اتمنى من الله ان يهدي جميع المعلمات والطالبات....واسفه طولت في الرد لاكن حبيت انقل ما شفته في مدرستنامن ظلم من قبل المعلمات...
انا العام مرره ابله قالت لي كسر الله راسك...ليه لا ني غلطت في الجواب وقلت بدال مااقول بالفتحه بالكسره..
والله اني عصبت عليها حدددي وتبغون الصراحه لو ما اني تربيت اني ماامد ايدي على اللي اكبر مني الا والله كان جاها كف مني..بعدها رحت وكلمتها وقالتلي انا ماكان قصدي بس مااعتذرت لي بس الحمددالله افتكيت منها الى الابد
لان هي اتدرس متوسط واناالحين بثانووي...
قلت بروح ثانوي وجات المشاكل ورااي اشوي متهمينا كثيرين سواالف اشوي مشاغبيبن كل حين لهم سالفه
والله من تعينوا عندنا مساعدتين والمشاكل في مدرستنا قايمه وقاعده....
وعندنا مساعده الله ينقلها عنا ويفكنا نذله لدرجه انها تهزا البنت انشاالله على اتفهه الاسباب والسانها يوصل لااخر دور حتى لو وانتوا بكرامه على الجزمه والله انه في بنات جزمهم واطيه وطولها باسم يمكن 6سم 5سم اتقول لا غيروها ..واذا قالو لها موعاليه اتقولهم قسوها واتروح واتجيب المسطره علشان يقوسونها...
وفيه بنات ماعندهم المقدره انهم يغيرونها او ماديتهم ما تسمح لاكن خلاص احنا في مدرستنا البنااات مظلومين لو بنت تغلط في نظر المساعدتين اللي عندنا كل البنات يتحملون الغلط....انا مااقول كذا لا ني طالبه لاكن لاني عشت الظلم وشفته في مدرستنا ...حقووق البنات ضايعه في مدرستنا..ودايما اذا جااو بنات التطبيق لثانوي اتقول لهم لا تعطون البنات وجه..انا معاها في ان الطالبات ماينعطوون وجه وانهم مسؤليه ولاكن كل شي يجي بالتفاهم....
وتصدقوني اذا المعلمه ماجاات مع الطالبات بهدوء راح تفقد محبتهم واحترامهم لها كمعلمه...
وفي الاخير اتمنى من الله ان يهدي جميع المعلمات والطالبات....واسفه طولت في الرد لاكن حبيت انقل ما شفته في مدرستنامن ظلم من قبل المعلمات...
إشراق 55
•
اخواتي الطالبات الغاليات ..
احب ان اهمس في إذنيكم هذه الكلمات وهي ... انتيم طالبات علم وطالب العلم يجب ان تتحلى بالصفات الحميدة الحسنة بغض النظر عن صفات المعلمة الغير لا ئقة تربوياً .
يجب عليكم إحترام معلمتكم وتقديرها وان يكون طلبكم للعلم لوجه الله تعالى تمسكوا بهذه الصفات ولن تندموا وتأكدوا ان معلمتكم عندما تراكم بهذه الصفات سوف تراجع تصرفاتها معكم وتحسنها ولن تظلمكم بإذن الله .
وإن كرهتوا معلمتكم لا تكرهوا العلم الذي تعلمه لكم .
فشبه العلم بالعسل التي تعطيه النحلة للناس ليس بسبب الخوف من قرصة النحله نكره عسل النحل.
نحن لا نستطيع الإستغناء عنه لانه و مفيد ونافع ومغذي وشفاء للناس .
تأكدوا ان قسوة معلمتكم وعقابها لكم إن شاء الله يكون الهدف منه لصالحكم ولمصلحتكم نصحاً وإرشاداً لكم ليس انتقاماً منكم.
وكما يقول المثل بارك الله في من بكاني وبكي عليَّ ولا ضحكني وضحك الناس عليَّ ..
واحب ا وجه كلمة لأخواتي المعلمات الفاضلات بأن يعاملوا طالباتهم بالرفق واانصيحة والموعظة الحسنة . وأن يحتسبوا الآجر والثواب عند الله .
وأن يبتعدوا عن الكلمات الجارحة للطالبات فالمعلمة يجب ان تكون قدوة لطالباتها في تصرفاتها وملبسها وحديثها .
وأن تبتعد عن العقاب الجماعي للطالبات فتعاقب فقط الطالبة المخظئة ( ما ذنب الطالبات اللاتي لم يخطئن بالعقاب ) وإن يكون عقابها لهم توجيهاً وتأديباً وليس إنتقاماً من الطالبة وأن يكون هدفهم بناء جيل صالح محب للعلم والتعليم ليس جيل حاقد ومعقد يكره العلم والتعليم .
واكرر كلماتي لكم مرة أخري بان تتصفوا بالطالبات الخلوقات بإحترام معلمتكم وأن تكونوا قدوة صالحة يقتدي بكم زميلاتكم في تصرفاتكم وانتم إن شاء الله مثال للطالبات المؤدبات المتفوقات ووفقكم الله وسدد خطاكم للخير وأنار دربكم بنور الإيمان .
اختكم ومحبتكم في الله
إشراق .
احب ان اهمس في إذنيكم هذه الكلمات وهي ... انتيم طالبات علم وطالب العلم يجب ان تتحلى بالصفات الحميدة الحسنة بغض النظر عن صفات المعلمة الغير لا ئقة تربوياً .
يجب عليكم إحترام معلمتكم وتقديرها وان يكون طلبكم للعلم لوجه الله تعالى تمسكوا بهذه الصفات ولن تندموا وتأكدوا ان معلمتكم عندما تراكم بهذه الصفات سوف تراجع تصرفاتها معكم وتحسنها ولن تظلمكم بإذن الله .
وإن كرهتوا معلمتكم لا تكرهوا العلم الذي تعلمه لكم .
فشبه العلم بالعسل التي تعطيه النحلة للناس ليس بسبب الخوف من قرصة النحله نكره عسل النحل.
نحن لا نستطيع الإستغناء عنه لانه و مفيد ونافع ومغذي وشفاء للناس .
تأكدوا ان قسوة معلمتكم وعقابها لكم إن شاء الله يكون الهدف منه لصالحكم ولمصلحتكم نصحاً وإرشاداً لكم ليس انتقاماً منكم.
وكما يقول المثل بارك الله في من بكاني وبكي عليَّ ولا ضحكني وضحك الناس عليَّ ..
واحب ا وجه كلمة لأخواتي المعلمات الفاضلات بأن يعاملوا طالباتهم بالرفق واانصيحة والموعظة الحسنة . وأن يحتسبوا الآجر والثواب عند الله .
وأن يبتعدوا عن الكلمات الجارحة للطالبات فالمعلمة يجب ان تكون قدوة لطالباتها في تصرفاتها وملبسها وحديثها .
وأن تبتعد عن العقاب الجماعي للطالبات فتعاقب فقط الطالبة المخظئة ( ما ذنب الطالبات اللاتي لم يخطئن بالعقاب ) وإن يكون عقابها لهم توجيهاً وتأديباً وليس إنتقاماً من الطالبة وأن يكون هدفهم بناء جيل صالح محب للعلم والتعليم ليس جيل حاقد ومعقد يكره العلم والتعليم .
واكرر كلماتي لكم مرة أخري بان تتصفوا بالطالبات الخلوقات بإحترام معلمتكم وأن تكونوا قدوة صالحة يقتدي بكم زميلاتكم في تصرفاتكم وانتم إن شاء الله مثال للطالبات المؤدبات المتفوقات ووفقكم الله وسدد خطاكم للخير وأنار دربكم بنور الإيمان .
اختكم ومحبتكم في الله
إشراق .
حبيبــــــــــــاتي الطــــــــــالبات
اسعد الله صباحكن بالورد والكادي
وكل عــــــــــــــام وانتم الى الله اقرب
هذا عام جديد اطل علينا ارجو ان يكون عام خير ومحبه وتحقيق فائده ونجاح دائم
بصراحة سائني وللاسف ما قرات مما نسب من اقوال وافعال للمعلمات الفاضلات
وقد يكون فيه بعض الصحة لان اصابع اليد الواحده تختلف
وكما ان هناك الطالح فلا بد من وجود الصالح
ولكن احترام المعلمة حق وواجب على الطالبات:42:
ولا يفوتنا ما قاله الشاعر ::32:
قم للمعلم وفه التبجيلا *** كاد المعلم ان يكون رسولا
وقدوتنا في ذلك معلمنا وهادينا وسراجنا المنير محمد ابن عبد الله عليه افضل الصلاة والسلام
لذا وجب احترام المعلمه وعدم نعتها بابشع الصفات او الاستهزاء والسخرية منها
باي حال من الاحوال وان اشتكت اغلب الطالبات من قسوة المعلمات
فمن حق المعلمه ان تكون وسطا بين القسوة واللين
لان هناك مواقف معينه تتطلب الشده والحزم وليس القسوة بينما
اخرى تتطلب منها ان تكون لينه هينه حنونه رؤوووم ضحوك
حبيباتي براعم وامل الغد المشرق :27:
محدثتكم تحب الشِــــــــده في التعامل والحـــزم وقد تتساؤلون لماذا ؟؟؟
نعم اذا كانت الماده التي تقوم بتدريسها المعلمه تتطلب من الطالبه التركيز المستمر
والمشاركه الجاده مثل مادة""" الرياضيات"""
والمعلمه تشرح وتكون مع الطالبه قلبا وقالبا
والطالبه حفظها الله معها جسدا بلا روح:08:
تفكر في حبيب القلب وترسم قلبا وقد اذاه سهم مقرونا بحرف اسمها مع اسمه :24:
كيف بالله عليكم تتحقق الفائده وفي النهايه الكل يصرخ ويشتكي بصعوبه مادة الرياضيات
وانها ماده عقيمه لا نستفيد منها في حياتنا العاديه واننا احضرناها من المريخ
او تحضر احدى الامهات وتساألني وهذا السؤال يتكرر دوما في كل مجلس للامهات
لماذا بناتي يدرسن مادة الرياضيات ؟؟؟؟؟
انها مادة صعبه وغير مفهومه وو ووو ووو
اذن ان اهتمت الطالبه بشرح المعلمه وشاركت معها بكل ادب واحترام
وبالبعد عن التهريج والضحك والفوضى واضاعه زمن الحصة وتلقت المادة العلميه
ماذا اريد منها اكثر من ذلك ؟؟؟:08:
لكن ان تتحول الحصه الى سوق خضار ( وعفوا لهذا المصطلح )
نعم فوضى واستهتار بالمعلمه وبتواجدها في الحصة فهذا ما ترفضه المعلمه وبقوة :30:
الا ان المعلمات يتفاوتن في ضبط الفصل
فعن نفسي ولله الحمد اوضح اسلوبي وطريقتي للطالبه منذ اليوم الاول في الدراسه
وماذا احب وماذا اكره
ولا اخفيكم القول ان اغلب الطالبات لا يحببني في بدايه الدراسة
ولكن انظروا اليهن في نهاية العام
فوالله الذي لا اله الا هو انهن يتاثرن ويبكين لمفارقتي :06:
وعلاقتي بهن تستمر لما بعد التخرج ناهيك عن انضباطهن
والحمد لله في الحصه وتجاوبهن معي وهذا يدفعني لمحبتهن اكثر
واعطائهن كل معلوماتي وحصادي العلمي مقرونا بالحب والوفاء
اعتذر على الاطاله ولي عودة اخرى للنقاش مع طالباتي الحبيبات
واســـــــــــــــلموا لاختــــــــــــــــكن ! مــ هـتـان ـــزن !
:24: :24:
اسعد الله صباحكن بالورد والكادي
وكل عــــــــــــــام وانتم الى الله اقرب
هذا عام جديد اطل علينا ارجو ان يكون عام خير ومحبه وتحقيق فائده ونجاح دائم
بصراحة سائني وللاسف ما قرات مما نسب من اقوال وافعال للمعلمات الفاضلات
وقد يكون فيه بعض الصحة لان اصابع اليد الواحده تختلف
وكما ان هناك الطالح فلا بد من وجود الصالح
ولكن احترام المعلمة حق وواجب على الطالبات:42:
ولا يفوتنا ما قاله الشاعر ::32:
قم للمعلم وفه التبجيلا *** كاد المعلم ان يكون رسولا
وقدوتنا في ذلك معلمنا وهادينا وسراجنا المنير محمد ابن عبد الله عليه افضل الصلاة والسلام
لذا وجب احترام المعلمه وعدم نعتها بابشع الصفات او الاستهزاء والسخرية منها
باي حال من الاحوال وان اشتكت اغلب الطالبات من قسوة المعلمات
فمن حق المعلمه ان تكون وسطا بين القسوة واللين
لان هناك مواقف معينه تتطلب الشده والحزم وليس القسوة بينما
اخرى تتطلب منها ان تكون لينه هينه حنونه رؤوووم ضحوك
حبيباتي براعم وامل الغد المشرق :27:
محدثتكم تحب الشِــــــــده في التعامل والحـــزم وقد تتساؤلون لماذا ؟؟؟
نعم اذا كانت الماده التي تقوم بتدريسها المعلمه تتطلب من الطالبه التركيز المستمر
والمشاركه الجاده مثل مادة""" الرياضيات"""
والمعلمه تشرح وتكون مع الطالبه قلبا وقالبا
والطالبه حفظها الله معها جسدا بلا روح:08:
تفكر في حبيب القلب وترسم قلبا وقد اذاه سهم مقرونا بحرف اسمها مع اسمه :24:
كيف بالله عليكم تتحقق الفائده وفي النهايه الكل يصرخ ويشتكي بصعوبه مادة الرياضيات
وانها ماده عقيمه لا نستفيد منها في حياتنا العاديه واننا احضرناها من المريخ
او تحضر احدى الامهات وتساألني وهذا السؤال يتكرر دوما في كل مجلس للامهات
لماذا بناتي يدرسن مادة الرياضيات ؟؟؟؟؟
انها مادة صعبه وغير مفهومه وو ووو ووو
اذن ان اهتمت الطالبه بشرح المعلمه وشاركت معها بكل ادب واحترام
وبالبعد عن التهريج والضحك والفوضى واضاعه زمن الحصة وتلقت المادة العلميه
ماذا اريد منها اكثر من ذلك ؟؟؟:08:
لكن ان تتحول الحصه الى سوق خضار ( وعفوا لهذا المصطلح )
نعم فوضى واستهتار بالمعلمه وبتواجدها في الحصة فهذا ما ترفضه المعلمه وبقوة :30:
الا ان المعلمات يتفاوتن في ضبط الفصل
فعن نفسي ولله الحمد اوضح اسلوبي وطريقتي للطالبه منذ اليوم الاول في الدراسه
وماذا احب وماذا اكره
ولا اخفيكم القول ان اغلب الطالبات لا يحببني في بدايه الدراسة
ولكن انظروا اليهن في نهاية العام
فوالله الذي لا اله الا هو انهن يتاثرن ويبكين لمفارقتي :06:
وعلاقتي بهن تستمر لما بعد التخرج ناهيك عن انضباطهن
والحمد لله في الحصه وتجاوبهن معي وهذا يدفعني لمحبتهن اكثر
واعطائهن كل معلوماتي وحصادي العلمي مقرونا بالحب والوفاء
اعتذر على الاطاله ولي عودة اخرى للنقاش مع طالباتي الحبيبات
واســـــــــــــــلموا لاختــــــــــــــــكن ! مــ هـتـان ـــزن !
:24: :24:
الصفحة الأخيرة
واهم شي انك ماتهزئينها
اما المواقف يالطيف في الابتدائي على ايامنا كنت كاشخه يقالك مركبه قبه البيضاء وعدل فيها الا المعلمه تقولي فرحانه انتي بابتك ترى اباخذها وارميها وتاشر على الممر الله انا رحت فيها من الحساسيه :17: