أميرالتربية والتعليم ( المغصوب علينا )
قبل أن تطلق هذه العبارة البسيطة هل جربت التعليم لتعرف أنه مصدر رزق سهل
هل جربت الوقوف أمام أربعون طالبة وطالبا تختلف قدراتهم ونفسياتهم وظروفهم الأسرية لتبدأ رحلة الموازنة بين الجميع.
أميرنا هل جربت أن تستقل سيارتك الساعة الثانية فجرا لتبحث عن مصدر الرزق السهل هل جربت أن تقف سيارتك بوسط السيول وتواجه الغرق من أجل مصدر الرزق السهل .
هل جربت أن تترك أطفالك الرضع بيد عاملة لاتعرف عنها شيئا سوى أنك أستقدمتها لتبقى مع طفلك الرضيع
( أميرنا المغصوب علينا ) هل جربت أن تدخل منزلك يوما وتستقبلك دماء طفلتك مقتولة على يد الخادمة هل أحسست بالظلم الذي نعيشة بسبب سنوات لم تحتسب كخدمة .
الشاعر و الأميرخالد الفيصل ( المغصوب علينا )
قبل أن تطلق هذه العبارة
هل فكرت وتساءلت ماذا ينقص المعلمين والمعلمات منذ أن توليت هذا المنصب الوزاري لم يأتي مايفرحنا من تعميم
كل التعاميم تهديد وووووعيد
وكأن المعلمين والمعلمات يأتون لمدارسهم للتنزه وقضاء أوقات ممتعة لاتعلم أننا أكثر الموظفين عملا وجهدا وتفانيا .
( أميرنا المغصوب علينا )
هل جربت أن تأتي الصباح وأمامك طفل يبكي
وطفل يرتجف من البرد
وطفل لايحمل وجبة إفطار
هل جربت أن تجلس على
مكتب حديد وكرسي بلاستيك
وبعد كل هذا تأتي لتقول لنا
من على مكتبك الفخم وبرجك العاجي
أن التعليم مصدر رزق سهل
كل يوم تثبت لنا أنك إنسان غير تربوي
ومكانك الحقيقي إماره منطقة وليس تعليم جيل
فأحترم ما بقي لك في مخيلة العقلاء
شكرا
أميرنا المغصوب علينا
بقلم المعلمة بدريه العتيبي
ام فيصل88 @am_fysl88
محررة فضية
يلزم عليك تسجيل الدخول أولًا لكتابة تعليق.
ام ام ام...
•
والله ماأقول غير الله يستر على هالمعلمة بدرية العتيبي لايجيها قرار تعسفي بحت
_
الأمير خالد الفيصل منذ أن مسك سلك التعليم فغير أشياء كثيرة فيها ، وطور فيها كثير .
وحتى سهل نقل كثير من المعلمات إلى مناطقهم حسب نظام جدارة ،وهي من تختار المنطقة التي تريد ، ويعيننوها حسب اختيارها .
أما بالنسبة للمعلمات ومعاناتهم فنزلت قرارات جديدة قبل كم يوم :
_______________________
اعتمد وزير التربية والتعليم، الأمير خالد الفيصل، برنامجاً خاصاً لتخفيف معاناة المعلمات في المدارس البعيدة والنائية، ومن أبرز النقاط التي تضمنها هذا البرنامج هو قصر دوام المعلمة على 3 أيام أسبوعياً.
ونص القرار الذي أصدره وزير التربية بهذا الشأن على تنظيم الدوام في مدارس البنات التي يشملها البرنامج، بحيث يقتصر دوام المعلمة على ثلاثة أيام فقط، في حين تستمر الدراسة 5 أيام في الأسبوع كما هي، ويتم ذلك من خلال إعداد الجدول الدراسي وتكييفه ليكون العبء التدريسي على المعلمة في ثلاثة أيام فقط، مع تطبيق نظام المناوبة بين المعلمات.
كما يتيح البرنامج إمكانية تأخير بداية دوام المدارس المشمولة بالبرنامج مدة لا تزيد عن ساعة وتعويض هذه الساعة في نهاية الدوام، حسب ظروف كل مدرسة، إضافة إلى تخيير الهيئة التعليمية في المدارس المشمولة بالبرنامج، بين إكمال المعلمة الأيام المتبقية في نفس مدرستها أو تكليفها في أقرب مكتب تربية وتعليم لمقر سكنها.
وسيتم تطبيق البرنامج ابتداءاً من الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الحالي في المدارس المعتمدة وفق البيانات المرفوعة من إدارات التربية والتعليم، فيما منح وزير التربية، صلاحية إدارة البرنامج لمديري التربية والتعليم بالمناطق.
وكان وزير التربية عقد خلال الأسبوعين الماضيين، اجتماعات مع أعضاء لجنة مختصة لإيجاد حلول عملية لمعالجة وضع المعلمات في المدارس النائية، خاصة بعد تكرار الحوادث المرورية لحافلات نقل المعلمات، وسوف تواصل اللجنة عملها برئاسة الوزير لإقرار أي حلول تساهم في تأمين المعلمات.
المصدر : أخبار 24
الأمير خالد الفيصل منذ أن مسك سلك التعليم فغير أشياء كثيرة فيها ، وطور فيها كثير .
وحتى سهل نقل كثير من المعلمات إلى مناطقهم حسب نظام جدارة ،وهي من تختار المنطقة التي تريد ، ويعيننوها حسب اختيارها .
أما بالنسبة للمعلمات ومعاناتهم فنزلت قرارات جديدة قبل كم يوم :
_______________________
اعتمد وزير التربية والتعليم، الأمير خالد الفيصل، برنامجاً خاصاً لتخفيف معاناة المعلمات في المدارس البعيدة والنائية، ومن أبرز النقاط التي تضمنها هذا البرنامج هو قصر دوام المعلمة على 3 أيام أسبوعياً.
ونص القرار الذي أصدره وزير التربية بهذا الشأن على تنظيم الدوام في مدارس البنات التي يشملها البرنامج، بحيث يقتصر دوام المعلمة على ثلاثة أيام فقط، في حين تستمر الدراسة 5 أيام في الأسبوع كما هي، ويتم ذلك من خلال إعداد الجدول الدراسي وتكييفه ليكون العبء التدريسي على المعلمة في ثلاثة أيام فقط، مع تطبيق نظام المناوبة بين المعلمات.
كما يتيح البرنامج إمكانية تأخير بداية دوام المدارس المشمولة بالبرنامج مدة لا تزيد عن ساعة وتعويض هذه الساعة في نهاية الدوام، حسب ظروف كل مدرسة، إضافة إلى تخيير الهيئة التعليمية في المدارس المشمولة بالبرنامج، بين إكمال المعلمة الأيام المتبقية في نفس مدرستها أو تكليفها في أقرب مكتب تربية وتعليم لمقر سكنها.
وسيتم تطبيق البرنامج ابتداءاً من الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الحالي في المدارس المعتمدة وفق البيانات المرفوعة من إدارات التربية والتعليم، فيما منح وزير التربية، صلاحية إدارة البرنامج لمديري التربية والتعليم بالمناطق.
وكان وزير التربية عقد خلال الأسبوعين الماضيين، اجتماعات مع أعضاء لجنة مختصة لإيجاد حلول عملية لمعالجة وضع المعلمات في المدارس النائية، خاصة بعد تكرار الحوادث المرورية لحافلات نقل المعلمات، وسوف تواصل اللجنة عملها برئاسة الوزير لإقرار أي حلول تساهم في تأمين المعلمات.
المصدر : أخبار 24
من رأيي الي مش قادرة تتأقلم أو تحس بصعوبة ومشقة كبيرة أنها تجلس في بيتها أفضل ،وتشوف بيتها وأطفالها وزوجها أفضل لها ، بدل ما تجيب خدامات وتحط أبناءها أو زوجها ضحية خادمة .
في مدارس في بعض المناطق فتحوا حضانات للأطفال ، وبعضهم لم تفتح فيها حضانات ، فعشان كذا الي عندها أطفال صغار وما فتحوا لسا حضانات في مدارسها أنها تجلس في بيتها أفضل وتراعي زوجها وأطفالها .
في مدارس في بعض المناطق فتحوا حضانات للأطفال ، وبعضهم لم تفتح فيها حضانات ، فعشان كذا الي عندها أطفال صغار وما فتحوا لسا حضانات في مدارسها أنها تجلس في بيتها أفضل وتراعي زوجها وأطفالها .
من اصعب المهن مهنة التدريس فيها مشقه وجهد مالله به عليم لكن سموه معذور يوم سماه مصدر رزق سهل لان طويل العمر ماعمره حضر دروس ولاعمره وقف امام الطلاب يشرح ولاعمره جهز وسائل تعليميه ولاعمره مسك مناوبه في الصباح او وقت الخروج معذور ياطويل العمر معذور ،،،،
وزارة التربيه ماينفع لها الا انسان تربوي
وزارة التربيه ماينفع لها الا انسان تربوي
الصفحة الأخيرة