هامورة متعلقة
•
بصراحة رووووعة تسلم يدينك
هامورة متعلقة :بصراحة رووووعة تسلم يدينكبصراحة رووووعة تسلم يدينك
سحايب صيف
هامورة متعلقة
إن شاءالله تشوفون ردي ، وآنا آسفة للتأخير
قاعده أراجع مواضيعي وما أحب اطنش احد بالرد
تسلمون على مروركم حبيباتي
هامورة متعلقة
إن شاءالله تشوفون ردي ، وآنا آسفة للتأخير
قاعده أراجع مواضيعي وما أحب اطنش احد بالرد
تسلمون على مروركم حبيباتي
سجى789
•
الله يبارك لك في علمك واخلاصك وننتظر مواضيعك على احر من الجمر
عزيزتي الحركات الثلاث كيف نعدها في الرزنامة العجيبة شكرا
عزيزتي الحركات الثلاث كيف نعدها في الرزنامة العجيبة شكرا
سجى789 :الله يبارك لك في علمك واخلاصك وننتظر مواضيعك على احر من الجمر عزيزتي الحركات الثلاث كيف نعدها في الرزنامة العجيبة شكراالله يبارك لك في علمك واخلاصك وننتظر مواضيعك على احر من الجمر عزيزتي الحركات الثلاث كيف...
هلا فيج سجى
الحركات الثلاث لحرف معين وليكن حرف ب مثلا
راح تقسمين أوراق الرزنامة إلى قسمين بحيث يكون القسم على اليمين أصغر بقليل من القسم على اليسار.
القسم على اليمين راح تحتاجين منه 3 أوراق فقط والباقي قومي بنزعهم .
الثلاث أوراق اكتبي فيهم حركات المد القصير ( الفتحة والضمة والكسرة ) مثل ( بَ ، بُ ، ب ِ )
كل حرف في ورقه بروحه.
القسم الثاني على اليسار بيكون فيه أوراق كثيرة ، اكتبي في كل ورقة كلمة تحتوي على حركة ، مرة بالفتحة ومرة بالكسرة ومرة بالضمة ، بس ما يكونوا الكلمات مرتبة ، يعني اكتبي أكثر من كلمة لحركة الفتحة ونفس الشئ للضمة ونفس الشئ للكسرة ، بس مش ورا بعض ، بشكل عشوائي.
طريقة الاستخدام ، يقرأ الطفل حركة المد على اليمين ، ويبحث عن كل الكلمات التي تحتوي الحركة في الكلمات على اليسار ويطابقها مع الحرف .
اتمنى يكون شرحي وافي ومفهوم .
الحركات الثلاث لحرف معين وليكن حرف ب مثلا
راح تقسمين أوراق الرزنامة إلى قسمين بحيث يكون القسم على اليمين أصغر بقليل من القسم على اليسار.
القسم على اليمين راح تحتاجين منه 3 أوراق فقط والباقي قومي بنزعهم .
الثلاث أوراق اكتبي فيهم حركات المد القصير ( الفتحة والضمة والكسرة ) مثل ( بَ ، بُ ، ب ِ )
كل حرف في ورقه بروحه.
القسم الثاني على اليسار بيكون فيه أوراق كثيرة ، اكتبي في كل ورقة كلمة تحتوي على حركة ، مرة بالفتحة ومرة بالكسرة ومرة بالضمة ، بس ما يكونوا الكلمات مرتبة ، يعني اكتبي أكثر من كلمة لحركة الفتحة ونفس الشئ للضمة ونفس الشئ للكسرة ، بس مش ورا بعض ، بشكل عشوائي.
طريقة الاستخدام ، يقرأ الطفل حركة المد على اليمين ، ويبحث عن كل الكلمات التي تحتوي الحركة في الكلمات على اليسار ويطابقها مع الحرف .
اتمنى يكون شرحي وافي ومفهوم .
الصفحة الأخيرة