حبيتي لا تهديهم بالمديره بعدين يقولو مالها شخصيه تهددنا بالمديره هالجيل ذكي وفاهم
قولي لهم تمشو معي عدل كل راح يكون سهل تلفو وتدور وتسور ازعاج أنتو الخسرانين لا درجات وأسئله صعبه
وانت واختار
هال فتره خليك جديه معهم والتبيين انك تزعلي من كل شي ع
هم الحين يحاولو يستفزوك ف الأشياء البسيطة عديها
ولا تعصبي كثير اذ تكلمت وحده ناظري فيها ذيك النظره الي تخليه تعرف قدرها
هي فتره صعبه ع بال ماي تعودو ع أسلوبك

اها انا فاتني انهم يفكرو اني ضعيفة الشخصية بتهديدي لهم بالمديرة وكان عبالي انهم بيخافو منها لانو فعلا كل الطالبات بتخاف منها لانها شديدة كثير معهن ومع المعلمات وهي بالواقع غير هيك كثير طيبة فانا قلت اكثر شي بيخوفهم بهالمدرسة المديرة لذلك هددتهم فيها

اي اكيد ادري انه الطالبات وخصوصا هالجيل كثير ذكي وبيحاولو يعرفو المعلم واطباعه وشو الي يستفزو وهيك اشياء
لكن ما في اهدي حالي اذا شفت شي خطا لانو بطبيعتي اكره التصرف الخاطئ وع طول احكي عنه واعصب منه
حاولت اهدي حالي بس ما قدرت تصرفاتهم تشيب الراس احس الحصة شوربة

اوكي اذا الجدية بالفترة الاولى رح تخليهم يخافو مني ويحترموني لاخر الفصل رح كون جدية ع الاخر ورح صير المعلمة التي لا تضحك لرغيف الخبز السخن >>يعني رح اصير نكدية وعصبية وما اخليهم يتحركو حتى من مكانهم اذا هالشي بيفيد مع اني اكره الضغط ع الطالبات والتصرف بهذه الطريقة

بالنسبة للنظرة عملتها باكثر من بنت ولاحظت انهم بيسكتو اشوي بس بيرجعو للمشاغبة

اي انا صوتي واطي واحاول اعلي لكن من اصواتهم ما يسمع الكثير منهم
وبتعرفو رياضيات لازم الصوت العالي والكل يسمعك كمان هالمشكلة عندي كثير مزعجتني ومتعبتني
برايكم ممكن يكون هذا سبب لتصرفاتهن؟

علي صوتك وانتي تشريحي فعلا الصوت له دور
استلميهم بالدرجات انا دائم دفتري المتابعة مفتوح قدامي بس انا ادرس ثاني وثالث ثانوي ويخافو ع درجاتهم
فما ادري اذ تنفع معهم
والله يعينك التدريس صعب ويشيب الرأس مشاكل طالبات ومعلمات وإداريات
الله يكتب لنا الأجر

اهاا ان شاء الله رح صير جيب دفتر المتابعة واهددهم بالعلامات
ومثل ما قلتيلي بالبداية اكون جدية

شكرا حبيبتي غلبتك كثير اسفة