اليكم تجربتي وإن شاء الله تفيدكم
اولا 00الدعاء
ثانيا 00 تحديد الوقت اللازم والالتزام به والبعد عن الروتين 00مثلا ساعة يوميا نرى متى تكون مناسبة للطفل
يكون خلالها ليس متعبا ولاجائعا ولاغاضبا ولامحتاجا للنوم يحفظ في هذا الوقت الجزء الجديد ويكون مقدار الايات مناسبا مع قدرات الطفل ونراعي التفاوت من طفل لطفل واحسن وقت لدي بينالظهر والعصر
والمراجعة تكون بعد صلاة الفجر وتكون للايات الجديد ةونصف جزء للحافظ اكثر من جزء اما المبتدىء نراجع خمس صفحات ونكرر ذلك ونضع جدول لذلك يكون خمس ايام بالاسبوع ونهاية الاسبوع اجازة مثل المدرسة
ثالثا 00التشجيع ويكون بتعليم الطفل فضل الحفظ وسهولته بالصغر وماأعدالله لحفظة كتابه ولماذا نحففظه ونبسط لهم بحسب أعمارهم ومستوى ادراكهم وذكائهم
نعدهم اذا اتموا ماطلبنامنهم خلال ايام الدراسة واجتهدوا بذلك بجائزة او نزهه اوزيارة اوشئ يختارونه يلبى لهم ونصدق معهم ولانبالغ في الهدايا والمكافئات نراعي البساطه في ذلك ونذكرهم دائما انا نحفظ لله ونشرح لهم الايات البسيطة اللتي يحفظونها لتقويم سلوكهم
رابعا 00 البعد عن المقارنة 00فكل طفل له قدرات واداك مختلف فالنراعي ذلك وللننمي جو الالفة والمحبة والتعاون بينهم
خامسا00التعاون00واقصد بين الوالدين 00وايضا بين الابناء 00واعانة الاضعف00وتنمية المسؤلية لدى المتميز
سادسا 00الاحتفال عندالانتهاء من حفظ الجزءويكون الاحتفال بحظور افرادالعائلة وتسميع بعض المقاطع للبطل الحافظ
سابعا 00 يكون مشروع الحفظ عائلي 00نحفظ لله 00 ندعو الله ان يمن علينا بحفظه والعمل به
ثامنا00 الصبر وأحتساب الأجر
تاسعاً .. الإستعانة بالأجهزة والتسجيلات الإسلامية.. وانصح بأجهزة مكتبة دار السلام. مثل بابا سلام والمعلم.
http://www.youtube.com/watch?v=2CUW4RJa4JA&feature=related
