shosho32
•
السلام عليكم
الحمدلله اليوم سويت مقابلتي بالدمام تخصص رياضيات ومرت على خير
الموظفه كانت قمه بالاخلاق والتعامل ماشاء الله اما عن الاسئله كانت بقول الي اذكره لانها ما شاء الله عليها اسئلتها كثيره
اول شي سالتني عن اسمي ورقم السجل والتخصص والجوال بعديين سالتني عن تاريخ التخرج وخلتني احسب كم صارلي من تخرجت فقالتلي يعني كم صار لك متخرجه حسيت من طريقة سؤالها انها تبغاني احسب من السنه الي تخرجتها الين 1433هههه وبعديين سالتني عن المناهج المطوره واذا اطلعت عليها قلتها مطلعه عليه وهي استلمتني اسئله عنها اغلب الاسئله عن المناهج المطوره وايش لاحظتي فيها وكيف طريقة عرض الدرس فيها يعني من التهيئه لغاية اسئلة التراكمي الي بنهاية الباب اما اسئلتها التخصص كان ثلاث اسئله عن المستوى والفراغ وامثله عليهم وسالتني عن الاحصاء ومجالات استعماله في الحياة عاد قلتلها توني شايفه برنامج الثامنه البارح والحلقه كلها احصاء ضحكت الله يسعدها وسالتني سؤال ماله داعي (بالنسبه لي طبعا هههههه )سؤالها عن الكسر في صف رابع شلوون اوضحه للطالبه كمفهوم اول مره عاد انا شطحت شطحات بعيده وراح عن بالي انه قصدها امثله من الحياة مثل اقسم اي شي الى اقسام وكذا بس انا علاقتي مع الابتدائي مره مافيه
اما اسئلتها عن التربوي فكان اكثر هههه
سؤال عن استراتيجيات التعليم وخلتني اشرح العصف الذهني
سؤال عن الطالبه الانطوائيه
سؤال عن هوشه بين الطالبات واذا ما قدرتي تفكين بينهم او المشكله مره كبيره
سؤال عن تقييم المديره اذا نقصتك علي شي وانتي شفتي انها ظلمتك
سؤال عن الحاسب وعلاقتي فيه وعن تقنيات التعليم
هذا الي اتذكره والله يوفق الجميع.
الحمدلله اليوم سويت مقابلتي بالدمام تخصص رياضيات ومرت على خير
الموظفه كانت قمه بالاخلاق والتعامل ماشاء الله اما عن الاسئله كانت بقول الي اذكره لانها ما شاء الله عليها اسئلتها كثيره
اول شي سالتني عن اسمي ورقم السجل والتخصص والجوال بعديين سالتني عن تاريخ التخرج وخلتني احسب كم صارلي من تخرجت فقالتلي يعني كم صار لك متخرجه حسيت من طريقة سؤالها انها تبغاني احسب من السنه الي تخرجتها الين 1433هههه وبعديين سالتني عن المناهج المطوره واذا اطلعت عليها قلتها مطلعه عليه وهي استلمتني اسئله عنها اغلب الاسئله عن المناهج المطوره وايش لاحظتي فيها وكيف طريقة عرض الدرس فيها يعني من التهيئه لغاية اسئلة التراكمي الي بنهاية الباب اما اسئلتها التخصص كان ثلاث اسئله عن المستوى والفراغ وامثله عليهم وسالتني عن الاحصاء ومجالات استعماله في الحياة عاد قلتلها توني شايفه برنامج الثامنه البارح والحلقه كلها احصاء ضحكت الله يسعدها وسالتني سؤال ماله داعي (بالنسبه لي طبعا هههههه )سؤالها عن الكسر في صف رابع شلوون اوضحه للطالبه كمفهوم اول مره عاد انا شطحت شطحات بعيده وراح عن بالي انه قصدها امثله من الحياة مثل اقسم اي شي الى اقسام وكذا بس انا علاقتي مع الابتدائي مره مافيه
اما اسئلتها عن التربوي فكان اكثر هههه
سؤال عن استراتيجيات التعليم وخلتني اشرح العصف الذهني
سؤال عن الطالبه الانطوائيه
سؤال عن هوشه بين الطالبات واذا ما قدرتي تفكين بينهم او المشكله مره كبيره
سؤال عن تقييم المديره اذا نقصتك علي شي وانتي شفتي انها ظلمتك
سؤال عن الحاسب وعلاقتي فيه وعن تقنيات التعليم
هذا الي اتذكره والله يوفق الجميع.
الصفحة الأخيرة
اللي سوت الكشف بمركز العقربيه الصحي تكتب تجربتها هنا عشان اقراها إن شاء الله