بيسو11
•
مكونات امتحان الـ IELTS و علاقتها بمهارة اللغة الانكليزية :
في البداية لنبدأ بالتعرف على الأقسام الأربعة لفحص الـ IELTS
و على المغزى من اختيار هذه الأقسام بالنسبة لهدف الامتحان الأساسي: 1- امتحان قدرة الإصغاء Listning :
من الضروري لكل من يود التعلم أو العمل في البلدان
الناطقة بالانكليزية أن يكون قادراً على فهم اللغة
المحكية و المستخدمة في العديد من النشاطات
اليومية و المحاضرات الأكاديمية بشكليها الرسمي
و غير الرسمي، و هنا تكمن أهمية ضمان ذلك
باستخدام المكون الأول للفحص كمعيار لهذه
الكفاءة في الفهم .
2- امتحان قدرة القراءة Reading :
إن طريقة صياغة المقالات العلمية في العصر الحالي
تتبع منهجاً علمياً متقناً يتم وفقه ترتيب الأفكار و
المعلومات بطريقة صياغة مناسبة و محددة نسبياً.
كما أن الزخم الهائل من المعلومات المتوافرة هذه
الأيام يقتضي القدرة على حسن الانتقاء و سرعة
القراءة بما يحقق التوازن بين دقة المعلومات و شموليتها ،
و هذه المهارات هي التي يختبرها المكون الثاني للامتحان،
بحيث يخرج المتدرب بعده مستوعباً بفعالية لطريقة
الصياغة العلمية للأفكار كما هو متعارف
عليه في المقالات الحديثة.
3-امتحان قدرة الكتابة Writing :
و هذه المهارة تنبع من المهارة السابقة ،
إذ يجب أن يمتلك كل من يدخل الميدان الأكاديمي
الحقيقي مقدرة على صياغة أفكاره بالأسلوب العلمي
المعتمد ، بحيث يجمع قدر الإمكان بين وضوح الأسلوب،
و صحة الصياغة ، و غنى المعلومات و صياغتها
بما يمكن فهمه من قبل القارئ باللغة الإنكليزية.
4- امتحان قدرة المحادثة Speaking :
و هو المكون الأخير و الهام للفحص ، و الذي يختبر
قدرة الإيصال اللغوي للمعلومات عبر الكلام الواضح
غير المتردد ، الذي يعبر عبره الشخص عن أفكاره
و حاجاته المختلفة مع الالتزام بأسلوب المحادثة
المفهوم و المستخدم- أكاديميا على الأقل -
في البلدان الناطقة بالإنكليزية .
مستويات الطلاب في امتحان الـ IELTS :
لا توجد في هذا الامتحان درجات نجاح و رسوب بحد ذاتها ،
و إنما يتم تقييم مهارات المتدرب الأربعة ضمن مجال
مكون من تسعة مستويات ،
و يترك للجامعات و الهيئات المختلفة خيار انتقاء الأشخاص
ضمن المجال المناسب لعمل كل منها.
المستوى 9: المستخدم المحترف Expert User :
و يكون لدى الشخص هنا قدرات لغوية أصيلة في اللغة الإنكليزية
من حيث الدقة و السلاسة fluency و غيرها
( و بما يماثل نسبيا مستوى الأفراد الجامعيين
الناشئين في البلاد الناطقة بالإنكليزية).
المستوى 8: المستخدم الجيد جداً Very Good User :
و هذا المستخدم لديه تمكن كبير من اللغة في المجال
الذي يختبر فيه ، مع بعض الحالات النادرة من عدم الدقة
أو عدم التناسب في الكلام. كما يوجد لديه في أحيان قليلة
أيضاً عدم فهم تام لبعض الحالات غير المعتادة ،
و هو يتجاوب بقوة مع المناقشات المفصلة و المعقدة.
المستوى 7: المستخدم الجيد Good User :
و هذا المستخدم أيضا لديه تمكن لغوي جيد،
رغم وجود بعض عدم الدقة أو عدم المناسبة
أو عدم الفهم لبعض الحالات ، وهو يجري مناقشات منطقية جيدة.
المستوى 6: المستخدم المؤهل Competent User :
و هذا المستخدم يستطيع استخدام اللغة بشكل جيد،
رغم وجود عدم دقة أحيانا أو عدم فهم، كم
ا أنه يستطيع فهم و مناقشة الحالات الشائعة.
المستوى 5: المستخدم المتوسط Modest User :
و هو المستخدم الذي لديه معرفة جزئية باللغة،
و يستطيع أن يتجاوب مع الحالات الشائعة،
و ذلك رغم كثرة أخطائه أحيانا في مجال عمله.
المستوى 4: المستخدم المحدود Limited User :
و هو المستخدم الذي يستطيع التعامل باللغة الإنكليزية
في بعض الحالات الشائعة، و لديه أخطاء متكررة
في الفهم و التعبير، كما أنه لا يستطيع استخدام اللغة المعقدة.
المستوى 3: المستخدم المحدود بشدة Extremely Limited User :
و هو المستخدم الذي يستطيع فهم المعاني
العامة للحالات الشائعة بشدة،
و لديه انقطاع شديد في قدرة التواصل باللغة الإنكليزية.
المستوى 2: المستخدم المتردد Intermittent User :
و لا يتمكن مستخدم اللغة هنا من التواصل الحقيقي
باللغة الإنكليزية عدا عن بعض المعلومات الأساسية
و باستخدام كلمات مفردة أو عبارات قصيرة ،
و ذلك تلبية لحاجاته اللغوية المباشرة.
المستوى 1: الشخص الغير عالم بالإنكليزية بتاتا Non User : و هو من ليس لديه القدرة على استخدام
اللغة الإنكليزية فيما عدا بعض الحالات المفردة.
توقيت الامتحان و مدته :
تقوم معظم المراكز اللغوية المعتمدة في فحص الـ IELTS
بإجراء الفحص مرة أو أكثر شهريا .
و تبلغ مدة الفحص ساعتين و 55 دقيقة،
يقوم خلالها المتقدم باجتياز الأقسام الأربعة للفحص،
حيث يجري أولاً:
قسمي الإصغاءListening و القراءة Reading ,
ثم يأخذ بعدها استراحة لمدة نصف ساعة،
يتابع بعدها بالفحص الكتابي Writing .
أما فحص المحادثة فيجرى إما في نفس اليوم أو في يوم تال له.
أنواع امتحان الـ IELTS :
هناك نوعين ( أو نموذجين ) لفحص الـ IELTS :
النموذج الأكاديمي Academic : و هو المخصص للجامعات و العمل .
نموذج التدريب العام General Training : و هو نادراً ما يجرى هذه الأيام، حيث يحتاجه أحياناً
متدربي الدبلوم و التعليم الثانوي.
لمحة مبدئية عن مكونات فحص الـ IELTS :
القسم الأول :الإصغاء Listning :
تبلغ مدة هذا القسم 30 دقيقة تقريباً .
و يستمع المتقدم هنا إلى عدة نماذج من المحادثات
باللغة الإنكليزية : محادثات بين المسافرين، بين الموظفين،
بين الطلاب، نشرات الأخبار، محاضرات، عروض ، و غيرها.
ثم يطلب من المتقدم أن يجيب على عدة نماذج من الأسئلة :
ملء جداول، أسئلة متعددة الخيارات، ملء فراغات ضمن النص،
وضع كلمات مناسبة على الرسم، و غيرها.
علماً أن الإصغاء لا يتم إلا لمرة واحدة فقط.
القسم الثاني : القراءة Reading :
تبلغ مدة هذا القسم 60 دقيقة تماماً.
و يعطى للمتقدم هنا ثلاثة نصوص طويلة، و يطلب منه الإجابة
على عدة أنماط من الأسئلة : ملء جداول، أسئلة متعددة
الخيارات، ملء فراغات ضمن النص،
وضع كلمات مناسبة على الرسم، و غيرها.
القسم الثالث : الكتابة Writing :
تبلغ مدة هذا القسم 60 دقيقة تماماً.
و يعطى فيها المتقدم مهمتين كتابيٌتين :
الأولى هي كتابة تقرير Report عن مادة علمية معينة ،
حيث يعطى جدولاً إحصائياً معيناً أو مجموعة جداول
أو مخططات معينة, و يطلب منه صياغة تقرير علمي عنها.
الثانية: هي مناقشة فكرة أو مبدأ معين بكتابة نص
لغوي متقن الأسلوب متناسق الأفكار.
القسم الرابع : المحادثة Speaking :
تبلغ مدة هذا القسم 10-15 دقيقة.
و يقابل فيها المتقدم شخصاً إنكليزي اللغة , الذي يقيّم قدرة
هذا المتقدم على الإجابة عن الأسئلة المختلفة و الحالات
المتنوعة بلغة إنكليزية جيدة السبك و الأداء.
{اتمنى انكم تستفيدون من الموضوع}
{المصدر:موقع جلمعة الشارقة.نادي كليات الطب..}
آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآه يافلبي :06:ذكرتوني باخويه عنده هالاختبار يوم الثلاثاء في بريطانيا يااااااااااااااااااااااااااااااااااارب توفقه
الصفحة الأخيرة
ولقيت موضوعك
ياليت الاخوات يعطونا خبرات وخصوصا اللي نجحو فيه