السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخواتي في الله اريد طريقة استطيع فيها تحفيظ اولادي لكتاب الله
المعلمة انا واولادي طلاب اول ,ثاني، رابع يداومون في المدرسة حتى الثانية ظهرا ابن الرابع يحفظ اربعة اجزاء ولكن كثيرا ما ينسى لانه لا يداوم على المراجعه. ابن الاول والثاني ما زالوا في وسط جزء عم
ارجو ارشادي لطريقة تحفيظ ملائمة تراعي ظروف الدراسة والواجبات البيتية علما بان العطلة الاسبوعية يومان
جزاكن الله خيرا ونفع بكن الامة
مع خالص تحياي وشكري:40:
الذاكرة @althakr
عضوة نشيطة
يلزم عليك تسجيل الدخول أولًا لكتابة تعليق.
وإليكِ هذا الرابط غاليتي ..
اتمنى من الله ان تجدي فيه بغيتك ايضاً ..
http://forum.hawaaworld.com/showthread.php?threadid=204379
:26: :26:
اتمنى من الله ان تجدي فيه بغيتك ايضاً ..
http://forum.hawaaworld.com/showthread.php?threadid=204379
:26: :26:
الذاكرة
•
بارك الله فيك مشرفتي ضوء المكان
جزاك الله الفردوس الاعلى
ان شاء الله ربنا يعينني على تحفيظهم كتابه
اختي وان كان فيها غلبة كنت افضل لو تعطيني برنامج اسبوعي للتحفيظ
كنت اعملهم برنامج لكن سرعان ما يمشي معهم (يتلخبط)
جزاك الله الفردوس الاعلى
ان شاء الله ربنا يعينني على تحفيظهم كتابه
اختي وان كان فيها غلبة كنت افضل لو تعطيني برنامج اسبوعي للتحفيظ
كنت اعملهم برنامج لكن سرعان ما يمشي معهم (يتلخبط)
ليش ماتسجلينهم في دار تحفيظ بعد المدرسة لمدة ساعة او ساعتين في اليوم
احس الجو الديني هناك له دور في الحفظ والالتزام لانهم يشوفون اطفال في عمرهم فيتشجعون
احس الجو الديني هناك له دور في الحفظ والالتزام لانهم يشوفون اطفال في عمرهم فيتشجعون
shahr
•
السلام عليكم يا الذاكرة حدثينا عن برنامجك كيف كان معهم لعله يفيدنا نحن مع اطفالنا :26:
بانتظارك
بانتظارك
الصفحة الأخيرة
إليكِ هذا المقال غاليتي الذاكرة ..
والذي اتمنى من الله أن تجدي فيه ظالتك ..
من خلال عملي وتجاربي في مجال الأطفال تبين لي أنه يجب أن يكون المسؤول عن متابعة الطفل في الحفظ لمّاحا فيركز على الطريقة التي تناسب طفله فيستخدم التشجيع تارة ، والحزم تارة أخرى ، وأحيانا يتركه ليلهو عن الحفظ إذا كان محتاجا إليه حتى لا يسأم أو يمل من الحفظ .
ويمكن إتباع الآتي :
• استخدام الطريقة غير المباشرة في تحفيظ الصغير وذلك مثل استخدام جهاز التسجيل مع شريط القرآن ويوضع في البيت في غرفة نوم الطفل أو غرفة ألعابه ليسمع الطفل الآيات دائما وهو يلهو بأشياء أخرى . وقد جربت بعض الأمهات استخدام جهاز الكمبيوتر مع الأقراص المضغوطة للقرآن فيسمع الطفل الآيات مع تكريرها حسب ما يختار من خيارات ثم يختار ما يشاء من ألعاب الكمبيوتر وقد جاءت هذه الطريقة بنتائج ممتازة جدا مع الحفظ المتقن .
• نحتاج بعد استخدام الطريقة السابقة شيء من التأكيد على الحفظ بالترديد مع الطفل حتى نتأكد من حفظه .
• نحتاج إلى التشجيع المستمر فكل نتيجة مهما كانت صغيرة لابد أن نبالغ في دعم الثقة لدى الطفل .
• على الأم أو المربية أن تختار طريقة التشجيع التي يحبها الطفل ؛ يمكن أن تستخدم : الكلمات الحسنة / الهدايا / مع ملاحظة أن ألا تكون الهدية غالية وكبيرة الحجم ، فقطعة من الحلوى أو مبلغ زهيد من المال قد يكفي حسب ما تراه الأم . ويجب أن يستخدم كل ذلك بطريقة مجدية وفعالة وإلا انقلب ضررا على الطفل إذا كان هناك إفراط أو مبالغة .
• يجب أن نلغي تماما الضرب أو التهديد أو الإيذاء النفسي أو الكلام السيئ لأنه يأتي بنتائج سلبية .
• تجربة مضيئة
كانت عندنا في وحدة البراعم بالجماعة الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بجدة تجربة في العام الماضي والحمد لله نجحت بشكل كبير وهي تحفيظ الأطفال ما بين 6:5 سنوات ثلاثة أجزاء من القرآن مع تدريس ( القراءة والكتابة ) بطريقة القاعدة النورانية خلال عام دراسي وقد نجحنا للأسباب التالية :
أولا : الاستعانة بالله
ثانيا : إصرارنا على الوصول إلى نتيجة فكانت توضع الكثير من الإمكانيات لهذا الفصل مثل :
• تقليل عدد الأطفال ( 10أطفال ) لدقة المتابعة .
• دعم المعلمة وتشجيعها ومتابعتها
• توفير هدايا وألعاب للأطفال
• مساعدة أهالي الأطفال للمعلمة وللمدرسة وتفاهمهم بشكل كبير .
وقد نشأت لجنة البراعم عام 1419هـ لتربية النشء على أسس مستمدة من كتاب الله تعالى وسنة نبيه محمد صلى الله عليه وسلم .. وتهدف اللجنة إلى تحديد مناهج القرآن الكريم والأحاديث النبوية والأدعية التي تناسب أعمار الأطفال لتضع أقدامهم على صراط الله المستقيم منذ الصغر ، لذا أعدت للأطفال الكتب الشيقة والمناسبة لتحقيق الأهداف بأسلوب علمي تربوي وبألوان جذابة يحبها الطفل .
------------------------
كتبته : أ . عطاف عيد محمد المنسي*
* عضوة في المجلس الاستشاري لجمعية تحفيظ القرآن الكريم / بجدة
رئيسة لجنة براعم القرآن في جمعية تحفيظ القرآن الكريم / جدة
مديرة مدرسة دار التوفيق لتحفيظ القرآن الكريم بجدة .
دبلوم الماجستير في الدعوة والإعلام
ماجستير في الشريعة تخصص في الفقه المقارن
إجازة في القرآن الكريم عن طريق الشاطبية