بأي جرم تجلد طفلة الابتدائي ثمانين جلدة؟

عندما قرأت هذه القصة شعرت بإحباط وألم .. وتذكرت ابنتي ذات العشر سنوات التي تدرس في الصف الرابع الابتدائي .. ما الجريمة التي يمكن أن ترتكبها طفلة في عمرها حتى تجلد ( ثـــــمــــانــــيـــن جـــلـــدة ) وبأي حق وفي أي عرف تربوي يتم حرمان هذه الطفلة من دخول المدرسة ؟ 

يا عالم .. يا ناس .. إنها طفلة .. ثمانين جلدة ؟!!!!!!!!!! 
إنها كارثة تربوية وأخلاقية .. وجريمة ينبغي أن يعاقب عليها مرتكبوها والمتواطئون معهم أشد العقاب .. وأولهم الوزير النائم وسمو نائبه لتعليم البنات ومدير التعليم ومركز الإشراف ومديرة المدرسة والمعلمة وكل من له يد في هذه القضية
أترككم مع رسالة ولي الأمر الملكوم
.................................................. ........................... 
في تصرف غير أخلاقي و غير إنساني و لا يمت إلى التربية و التعليم بأي صلة، قام مدير تعليم البنات بالباحة بتوجيه المساعدة للشئون التعليمية و مديرة مدرسة العقشان الابتدائية بإعادة التحقيق في موضوع طالبة الصف الرابع الابتدائي التي قامت معلمتها بجلدها ثمانين جلدة و أوعز لهن بكتابة تقرير مخالف يبرئ ساحة المعلمة المدانة بعد أن ورد في التقرير السابق إدانة صريحة و اعتراف موثق بقيام المعلمة بجلد الطالبة و تمزيق دفاترها على مرأى و مسمع من زميلاتها .. 

مدير التعليم الذي لا يستحي من الله في هذا الشهر الفضيل أوعز بالضغط على الطالبات لإنكار شهادتهن والإسرار إلى المعلمة بإنكار اعترافاتها السابقة الموثقة و التي اطلع عليها ولي أمر الطالبة من قبل تعاسة المدير العام الذي يعيبه ضعف الشخصية وعدم القدرة على اتخاذ القرار وأنه يدار بالريموت كنترول من خارج الإدارة من قبل بعض المتنفذين الفاسدين و أنه يتأخر و يتغيب عن العمل كثيراً بسبب انهماكه إلى وقت متأخر من الليل في تسوير الأراضي على طريق العقيق (و ما خفي كان أعظم)، وقد تم ترشيحه لمنصبه الحالي بناءً على واسطة الشيخ الوليد بن إبراهيم مالك محطة الــ mbc نظرا لان تعاسته كان أحد زملاء الدراسة للشيخ الوليد بن إبراهيم في ثانوية السروات ؟!! وكل الرجاء للشيخ الوليد بن إبراهيم أن لا يفاجئنا بتعيين (رزان مغربي )مديرة للإشراف التربوي بالباحة،، 

ولي أمر الطالبة المحرومة من المدرسة منذ بداية شهر رمضان المبارك بسبب الرعب الذي تسببت به المعلمة الجلادة، جأر بالشكوى لجميع مسئولي التربية و التعليم الذين يقفون موقف المتفرج من هذه المأساة و يغطون في سبات عميق (يبدو أن السبات الشتوي حل مبكرا هذا العام) و كأن الأمر لا يعنيهم أو أنهم غير معنيين بتفهمه، وهم بذلك ينطبق عليهم ما قال 
الشاعر: ناموا ولا تستيقظوا.............................. ما فاز إلا النوم وتأخروا عن كل ما......................... يقضي بأن تتقدموا ودعوا التفهم جانبا.........................فالخير ألا تفهموا"! 

ولي أمر الطالبة المغلوب على أمره و الذي أسقط في يده لا زال ينادي كل مسئول في هذا البلد بتمكين ابنته من الدراسة في جو تربوي آمن حتى انتهاء التحقيق في هذه المشكلة و يحمل وزارة التربية والتعليم ممثلة في إدارة تعليم الــ mbc ـ عفوا إدارة تعليم البنات بالباحة ـ حرمان ابنته من الدراسة للفترة الماضية 

*برفقته صورة من شكوى ولي الأمر السابقة لمعالي الوزير*** معلمة تقوم بتنفيذ حد شرب الخمر في إحدى طالباتها

قامت إحدى المعلمات بتنفيذ حد شرب الخمر على طالبة بالصف الرابع الابتدائي بمدرسة العقشان الابتدائية للبنات التابعة للإدارة العامة لتعليم البنات بمنطقة الباحة داخل الفصل على مرأى و مسمع من زميلاتها، هذا التصرف البشع من المعلمة بسبب شكوى سابقة تقدم بها ولي أمر الطالبة ضد المعلمة و ظروف نفسية أخرى تعاني منها المعلمة التي تعالج في إحدى العيادات النفسية 


الطالبة و بسبب هذه الجريمة النكراء محرومة من المدرسة من يوم الثلاثاء و حتى تاريخه ؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!! 
ولي أمر الطالبة المغلوب على أمره قام بالشكوى على جميع الجهات المسئولة لعل وعسى لكن دون جدوى ؟؟؟!!! 

و كأن لسان حال الواقع يقول: لقد أسمعت لو ناديت حياً ................ و لكن لا حياة لمن تنادي ولو ناراً نفخت بها أضاءت ............... و لكن أنت تنفخ في رماد 

صورة مع عظيم المحبة و صادق الوفاء لمقام ملك الإنسانية و العدل و الإصــلاح خادم الحرمين الشريفين حفظه الله و رعاه التاريخ: 10/9/1427 هـ بسم الله الرحمن الرحيم معالي وزير التربية و التعليم حفظه الله السلام عليكم و رحمة الله و بركاته ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،، وبعد: ـــ إلحاقاً لبرقيتنا رقم و تأريخ بشأن ابنتي/ …….. الطالبة بالصف الرابع الابتدائي بمدرسة العقشان الابتدائية للبنات التابعة للإدارة العامة لتعليم البنات بمنطقة الباحة و التي تتعرض لأبشع أنواع العقاب البدني و النفسي و المحرومة من المدرسة من يوم الثلاثاء ، فإنني أود إحاطتكم ــ حفظكم الله ــ علماً بالآتي:  قامت معلمة مادة الجغرافيا/ ............. بالتعامل مع ابنتي بكل غلظة و قسوة و بطريقة عصبية 
 غريبة شأنها في ذلك شأن زميلاتها الطالبات الأخريات اللواتي يعانين الأمرين من هذه المعلمة إلى درجة أن طالبات المدرسة أطلقن على هذه المدرسة لقب .  قمت بمخاطبة مديرة المدرسة/…….. و إبلاغها بشكوانا حيال المعلمة المذكورة علها تصلح الوضع بالتي هي أحسن، و لكن للأسف الشديد كان رد المديرة علينا أسوأ من تصرف المعلمة و قالت لنا بالحرف الواحد. 
 كنتيجة لشكوانا ضدها،قامت معلمة مادة الجغرافيا/ …….. برصد درجة الاختبار الظالمة في 
دفتر الواجبات المنزلية ثم أنكرت بعد ذلك أنها أجرت الاختبار مع أن الطالبات يخضعن لنظام التقويم المستمر. 
 قامت معلمة مادة الجغرافيا/ …….. بتمزيق دفتر ابنتي على مرأى و مسمع من زميلاتها داخل الفصل بحجة أن لون القلم يخالف اللون الذي يروق لمزاجها.  قامت معلمة مادة الجغرافيا/…….. في يوم الاثنين بضرب ابنتي بطرقة همجية و وحشية تتنافى كلياً مع أبسط مبادئ التربية و كان ذلك على مرأى و مسمع من زميلاتها داخل الفصل بحجة كاذبة مفادها أن الطالبة مقصرة في تحصيلها الدراسي.  اكتشفت أن تمادي هذه المعلمة في الإساءة هو بسبب العلاقة الخاصة التي تجمعها بمديرة المدرسة و معلمة مادة اللغة العربية/ …….. 
و اللتان يوفران لها الدعم من خلال قريباتهن في الإشراف التربوي، و هذا الثالوث النكد اللواتي أطلقن على أنفسهن لقب أصبحن يشكلن ما يشبه العصابة داخل المدرسة و يهددن بالويل و الثبور و عظائم الأمور أي معلمة أو طالبة تتذمر من الوضع الغير تربوي داخل المدرسة أو تشهد شهادة الحق. 

 قمت بمخاطبة مدير الإدارة العامة لتعليم البنات بمنطقة الباحة و إبلاغه بشكوانا حيال المعلمة المذكورة و مديرتها و لكنه لم يتخذ أي إجراء يوفر للطالبة الحماية كي تتمكن من العودة إلى المدرسة أو يعاقب هؤلاء المجرمات المنسوبات زوراً و بهتاناً لقطاع التربية و التعليم. 

 قام الإشراف التربوي بإجراء تحقيق في الشكوى عن طريق المشرفة التربوية/ …….. التي تجمعها صحوبية خاصة بـ كي يضمنوا تبرئة ساحة المعلمة و بالرغم من الانحياز الفاضح في التقرير الملفق إلا أنه حسب إفادة مدير الإدارة العامة لتعليم البنات بمنطقة الباحة احتوى على حقيقتين في غاية الأهمية: 
ــ اعتراف المعلمة و الطالبات بضرب المعلمة للطالبة 
ــ اعتراف المعلمة و الطالبات بقيام المعلمة بتمزيق دفتر الطالبة و شراءها لدفتر بديل تعويضا عن الدفتر الممزق 
 بالرغم من اعتراف مدير الإدارة العامة لتعليم البنات بمنطقة الباحة بما حدث ومحاولته احتواء الموقف إلا انه لم يفلح في حل المشكلة نظراً لضعف شخصيته و عدم قدرته على اتخاذ القرار. 
وبناءً على ما تقدم فإنني التمس منكم ــ حفظكم الله ــ ما يلي: أولاً ــ التحقيق في الشكوى عن طريق لجنة تبرأ بها الذمة و مستقلة عن نفوذ هؤلاء الظلمة. ثانياً ــ تعميد مدير الإدارة العامة لتعليم البنات بمنطقة الباحة بتمكين ابنتي من الدراسة حالاً دونما إبطاء أو تسويف أو مماطلة في جو تربوي آمن يضمن سلامتها النفسية و الجسمية من أي اعتداءات. 
ثالثاً ــ تطبيق النظام بحق من قام بكل التجاوزات الظالمة المذكورة أعلاه. وفي الختام فإنني أحمل وزارة التربية و التعليم كامل المسؤولية الشرعية و النظامية الإنسانية و الأخلاقية لما حدث و ما يترتب عليه من تبعات. منقول