
طفلة ال30 خريفا
•
حياك الله اختي ويسر امورك انت وش تخصصك وتوجيهك

طفلة ياقلبي هي محطوطة كدة عشان انت تقدري تعدلي فيها وتغيري هم حاطين اول شريحة متاحة وانت ترتبي حسب رغبتك


حذرت إدارة التربية والتعليم بحائل المعلمات المعينات بالأمر الملكي من تكرار الرغبات في التوجيه أو طلب مدارس محددة، والاكتفاء بالشرائح، مهددة بحذف الرغبات المكررة، أو المدارس. وأكد مساعد المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة حائل للشؤون المدرسية علي المنصور على ضرورة إدخال المثبتات بالأمر الملكي شرائح القطاع المثبتة عليه كاملة دون استثناء، وعدم تكرار الشرائح، وفي حالة عدم إدراجها سيتم تعبئتها من قبل الإدارة مرتبة بالتسلسل، وهو ما سبق أن أبلغن به المثبتات بالأمر الملكي.
وأشار علي المنصور إلى أنه سيتم حذف الرغبات المعبأة كمدارس، وتعبأ كشرائح. وأضاف «مَن قامت بتكرار الرغبات تم حذف الرغبات المكررة، وإدراج الناقص من الشرائح» مع توزيع المثبتات على الاحتياج المتبقي.
وأشار علي المنصور إلى أنه سيتم حذف الرغبات المعبأة كمدارس، وتعبأ كشرائح. وأضاف «مَن قامت بتكرار الرغبات تم حذف الرغبات المكررة، وإدراج الناقص من الشرائح» مع توزيع المثبتات على الاحتياج المتبقي.

جه نائب وزير التربية والتعليم الدكتور خالد بن عبدالله السبتي بضرورة تدريب كافة المعلمين والمعلمات الذين تم تعيينهم مؤخرًا، وذلك في أول أسبوع من بداية العام الدراسي هذا العام. -
وذكر السبتي بحسب "المدينة" أنه يجب وضع خطة تستوعب جميع المعلمين والمعلمات الجدد، على أن يكون تدريب المعلمين والمعلمات الجدد الذين لم يتم توجيههم في الأسبوع الأول بمراكز التدريب ومكاتب التربية والتعليم.
وأشار إلى أن الخطة يجب أن تتضمن المعلمين الذين تم تثبيتهم، وتقل خبرتهم عن سنة. والمعلمين والمعلمات المعينين في العام الدراسي الماضي، ولم يلتحقوا ببرنامج المعلم الجديد، مع إمكانية الاستفادة من الإشراف التربوي لدعم عمليات التدريب في مكاتب التربية، وإعداد مراكز تجمع لتدريب المعلمين والمعلمات في القطاعات التعليمية .
وذكر السبتي بحسب "المدينة" أنه يجب وضع خطة تستوعب جميع المعلمين والمعلمات الجدد، على أن يكون تدريب المعلمين والمعلمات الجدد الذين لم يتم توجيههم في الأسبوع الأول بمراكز التدريب ومكاتب التربية والتعليم.
وأشار إلى أن الخطة يجب أن تتضمن المعلمين الذين تم تثبيتهم، وتقل خبرتهم عن سنة. والمعلمين والمعلمات المعينين في العام الدراسي الماضي، ولم يلتحقوا ببرنامج المعلم الجديد، مع إمكانية الاستفادة من الإشراف التربوي لدعم عمليات التدريب في مكاتب التربية، وإعداد مراكز تجمع لتدريب المعلمين والمعلمات في القطاعات التعليمية .
الصفحة الأخيرة