بنات الله يخليكم طلبتكم..... ترجموا لي هذي النقاط ما قدرت اترجمه لان عندي تسليم تقرير عنها واذا انا مش فاهمه النقاط كيف بسوي التقرير بالله عليكم .... لا تنسوني ....
في وحدة من ااالاخوات جزاه الله خير ترجمت لي بس والله ما فهمت شي .....
انتظركم
• How will student seating be arranged?
How will individual and group materials and supplies be stored?
What are your expectations for student movement to, from and during group work?
What expectations about talk will you communication to students?
What group attention signals will be used?
Will students have specific roles?
do you group skill have to be discussed modeled or practiced?
Monitoring, accountability and feedback procedures
Will group work have individual product group products or both?
How will individual or group work be assessed?
How will you monitor student behavior and work during group activities?
How will students receive feedback about individual and group performance?
How will students receive feedback about their behavior in group?
Group skills that must be discussed modeled or practiced?
Social skills?
Explaining skills?
Leadership skills?
am iman @am_iman
عضوة نشيطة
هذا الموضوع مغلق.
am iman
•
الله يعطيك العافيه ,,,, عيوني بس هذي ما فهمتها ازاي
ما هى مجموعه اشارات جذب الاهتمام التى ستستخدم؟
(يعنى هتستخدمى أى وسيله لجذب أهتمامهم؟)
ما هى مجموعه اشارات جذب الاهتمام التى ستستخدم؟
(يعنى هتستخدمى أى وسيله لجذب أهتمامهم؟)
so3
•
يعنى الطرق اللى هتستخدميها علشان يعطوا كامل اهتمامهم ليكى وللمشروع وينفذوه بحماس مش مجرد تاديه واجب..وده بيكون عن طريق انك تخليهم يتفاعلوا معاكى بإيجابيه
حبيبتى أنا مش مدرسه.. لكن أعتقد ان طريقة جذب اهتمام الطلاب بتكون عن طريق توضيح الفكرة بالصور والألوان لو كانوا صغار أو مثلا عن طريق طرح الموضوع عليهم بالأسئلة والأجوبه والتنافس بينهم لو كانوا طلبه كبار ..وكده يعنى
حبيبتى أنا مش مدرسه.. لكن أعتقد ان طريقة جذب اهتمام الطلاب بتكون عن طريق توضيح الفكرة بالصور والألوان لو كانوا صغار أو مثلا عن طريق طرح الموضوع عليهم بالأسئلة والأجوبه والتنافس بينهم لو كانوا طلبه كبار ..وكده يعنى
am iman
•
so3 :
يعنى الطرق اللى هتستخدميها علشان يعطوا كامل اهتمامهم ليكى وللمشروع وينفذوه بحماس مش مجرد تاديه واجب..وده بيكون عن طريق انك تخليهم يتفاعلوا معاكى بإيجابيه حبيبتى أنا مش مدرسه.. لكن أعتقد ان طريقة جذب اهتمام الطلاب بتكون عن طريق توضيح الفكرة بالصور والألوان لو كانوا صغار أو مثلا عن طريق طرح الموضوع عليهم بالأسئلة والأجوبه والتنافس بينهم لو كانوا طلبه كبار ..وكده يعنىيعنى الطرق اللى هتستخدميها علشان يعطوا كامل اهتمامهم ليكى وللمشروع وينفذوه بحماس مش مجرد تاديه...
شكرااااااااااا عيوني :26::26::26:
الصفحة الأخيرة
كيف سيتم تخزين المواد واللوازم الفردية والجماعيه ؟
(يعنى هتخزنى الأدوات المستخدمة فى المشروع أزاى؟)
ما هي توقعاتكم بالنسبة الى الحركة الطلابيه إلى ومن وخلال العمل الجماعى؟
(يعنى ازاى هتنظمى الطلبه وازاى هتكونى المجموعات)
ما هي التوقعات حول الحديث؟هل ستتواصلين مع الطلاب؟
(يعنى هتتواصلى مع الطلبه ازاى؟)وأعتقد هنا يقصد هل هتسمعى منهم أفكارهم ولا هتطلبى منهم مشروع بذاته ولا ازاى بالظبط؟
ما هى مجموعه اشارات جذب الاهتمام التى ستستخدم؟
(يعنى هتستخدمى أى وسيله لجذب أهتمامهم؟)
هل سيكون للطلاب أدوار محددة؟
هل مجموعة المهارات ستم مناقشتها أم عرضها أم التدريب عليها؟
(يعنى هتتشاورى مع الطلبه ولا مجرد انك هتعرضى عليهم أفكارك انتى ولا هتدربيهم على المهارات دى؟)
إجراءات الرصد والمساءلة والتغذيه المرتده هل سيكون لفريق العمل منتج فردى أم منتج جماعى أم الأثنين؟
(يعنى التقييم النهائى ومراجعه أعمالهم هتكون لكل طالب على حده ولا هتكون للمجموعة ككل؟)
كيف سيتم تقييم الفرد أو فريق العمل؟
(يعنى على أى أساس هيكون التقييم؟)
كيف ستراقبين سلوك الطلاب والعمل خلال النشاطات الجماعية؟
كيف سيتلقى الطلبة التعليقات حول أداؤهم الفردى والجماعى؟
كيف سوف يتلقى الطلبة تعليقات حول سلوكهم في المجموعة؟
مجموعة المهارات التي يجب ان تناقش، وتعرض، ويتم التدريب عليها: المهارات الاجتماعية؟ المهارات التوضيحية؟ المهارات القيادية؟
أتمنى انى أكون أفدتك .. ولو فى حاجة تانية مش واضحة أنا تحت أمرك... ويارب يوفقك