السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
الحمدلله اليوم دقو علي مدرسه قالو حضري درس وتعالي بعد بكره
للمتوسط حاسب الي
بنات انا اول مره
ماعرف شي ابدااا :06: من الحين مرتبكه ومتوتره
ساعدوني الله يجزاكم خير
ابي الاشياء المهمه والاساسيه تكفون لاتبخلون علي
وكيف مناهج المتوسط تبع الحاسب للاسف انا ماعندي احد يدرس متوسط
وماعندي خلفيه عن المناهج
خواتي انتظركم والله ما انساكم من الدعوات
هند000 @hnd000
عضوة فعالة
يلزم عليك تسجيل الدخول أولًا لكتابة تعليق.
شموسكو
•
والله يالغلا ماعندي فكره عن منهج الحاسب بس ببحث لك وارد لك وانتي ابحثي ممكن اتاخر عليك
وعموما المقابله ترى ماتستاهل انك ترتبكين او تخافين بالعكس
مالها اي داعي حضري درسك وبس ومالك باي شي ثاني لان الي راح تشرحين لهم غير متخصصات في نفس الماده
بس اهم شي لانك حاسب سوي عرض وسوي تطبيق باوراق على اشكال مكونات الحاسب انتي وشطارتك
بس ماادري بعد يمكن مايخلونك تكملين الشرح
انا شرحت 3 مرات
الاولى : تصدقين رحت كذا اصلا رايحه اقدم قالو يالله قومي اشرحي قلت مااستعديت ابد وماعندي كتاب ولا شي قالوا عادي نجيب لك كتاب ولك ساعه حضري نص درس المهم سويت نفسي واثقه وانا ميته خوف بس قلت يالله نجرب
حضرت نص درس وشرحت لهم والحمد لله وداومت من نفس اليوم
المدرسه الثانيه : حضرت درس كامل ورحت لهم وكان الفصل مليان بنات شرحت لهم ربع الدرس وقلت خلاص
هههههههه انا الي قلت خلاص للمساعده لانها قبل ماادخل قالت ماابيك تشرحين الدرس كامل ابي ربعه وانا من الامانه شرحت ربعه وقلت خلاص بس ماحلفني الحظ معهم
الثالثه : ايش تتوقعين شرحت المقدمه بس وقالت خلاص مع انو مافيه بنات بس هي المساعده
ودقو علي بعد فتره بس كنت والده ههههههههه
يعني بالعربي لا تشيلين هم الشرح ولا المقابله والله يوفقك يارب
وعموما المقابله ترى ماتستاهل انك ترتبكين او تخافين بالعكس
مالها اي داعي حضري درسك وبس ومالك باي شي ثاني لان الي راح تشرحين لهم غير متخصصات في نفس الماده
بس اهم شي لانك حاسب سوي عرض وسوي تطبيق باوراق على اشكال مكونات الحاسب انتي وشطارتك
بس ماادري بعد يمكن مايخلونك تكملين الشرح
انا شرحت 3 مرات
الاولى : تصدقين رحت كذا اصلا رايحه اقدم قالو يالله قومي اشرحي قلت مااستعديت ابد وماعندي كتاب ولا شي قالوا عادي نجيب لك كتاب ولك ساعه حضري نص درس المهم سويت نفسي واثقه وانا ميته خوف بس قلت يالله نجرب
حضرت نص درس وشرحت لهم والحمد لله وداومت من نفس اليوم
المدرسه الثانيه : حضرت درس كامل ورحت لهم وكان الفصل مليان بنات شرحت لهم ربع الدرس وقلت خلاص
هههههههه انا الي قلت خلاص للمساعده لانها قبل ماادخل قالت ماابيك تشرحين الدرس كامل ابي ربعه وانا من الامانه شرحت ربعه وقلت خلاص بس ماحلفني الحظ معهم
الثالثه : ايش تتوقعين شرحت المقدمه بس وقالت خلاص مع انو مافيه بنات بس هي المساعده
ودقو علي بعد فتره بس كنت والده ههههههههه
يعني بالعربي لا تشيلين هم الشرح ولا المقابله والله يوفقك يارب
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
اسأل الله أن ييسر أمرك ويوفقك يارب
غاليتي .. دروس الحاسب للصف الأول رائعة
ومجالها خصب للإبداع
اخترت لك درس الرسم بالحاسب ولك حرية القرار
حملي الدرس من هنا
بالنسبة للشرح راح اعطيك بعض التوجيهات السريعة
أول شيء ابدأي بسم الله وصلي على الرسول "عليه الصلاة والسلام"
بعدها راح تبدأين تمهدين للدرس
فكرة التمهيد اللي اعتمدتها بهالدرس هي كالتالي
تطبعين رسمة مرسومة بالحاسب
وترسمين رسمة عادية يدوية
تاخذين الرسمتين وباستخدام المغناطيس تثبتينها على السبورة
واعتماداً على الرسمتين ادخلي بنقاش خفيف
اطرحي بعض الأسئلة مثلاً
س: مالفرق بين الرسمتين؟
س: لو أردت تكبير الرسمتين ماذا سيحدث بالضبط بالحالتين؟
س: لو أردت تغيير اللون الفلاني مالعمل؟
.
.
.
آخر سؤال أيهما أفضل برأيك؟ ولماذا؟
وبعدها تستنجين عنوان الدرس من الحاضرات
لا تقولينه انتي خليهم هم يستنتجونه
اكتبي العنوان على السبورة
وابدأي بمقدمة خفيفة للدرس
بعدها ادخلي بالدرس .. اشرحي هدف هدف
والرسمتين خليها قبالك استخدميها في الشرح والمقارنات
وبعد كل هدف اطرحي اسئلة تقويمية متنوعة الأسلوب
صح وخطأ .. عللي .. اكملي ... الخ
ولا تنسين استخدام السبورة بالإضافة لجهاز الداتا شو
بنهاية الدرس استخدمي ورقة العمل كتقويم ختامي
حملي ورقة العمل من هنا
اتمنى أكون أفدتك
ربي يوفقك وييسر لك
اسأل الله أن ييسر أمرك ويوفقك يارب
غاليتي .. دروس الحاسب للصف الأول رائعة
ومجالها خصب للإبداع
اخترت لك درس الرسم بالحاسب ولك حرية القرار
حملي الدرس من هنا
بالنسبة للشرح راح اعطيك بعض التوجيهات السريعة
أول شيء ابدأي بسم الله وصلي على الرسول "عليه الصلاة والسلام"
بعدها راح تبدأين تمهدين للدرس
فكرة التمهيد اللي اعتمدتها بهالدرس هي كالتالي
تطبعين رسمة مرسومة بالحاسب
وترسمين رسمة عادية يدوية
تاخذين الرسمتين وباستخدام المغناطيس تثبتينها على السبورة
واعتماداً على الرسمتين ادخلي بنقاش خفيف
اطرحي بعض الأسئلة مثلاً
س: مالفرق بين الرسمتين؟
س: لو أردت تكبير الرسمتين ماذا سيحدث بالضبط بالحالتين؟
س: لو أردت تغيير اللون الفلاني مالعمل؟
.
.
.
آخر سؤال أيهما أفضل برأيك؟ ولماذا؟
وبعدها تستنجين عنوان الدرس من الحاضرات
لا تقولينه انتي خليهم هم يستنتجونه
اكتبي العنوان على السبورة
وابدأي بمقدمة خفيفة للدرس
بعدها ادخلي بالدرس .. اشرحي هدف هدف
والرسمتين خليها قبالك استخدميها في الشرح والمقارنات
وبعد كل هدف اطرحي اسئلة تقويمية متنوعة الأسلوب
صح وخطأ .. عللي .. اكملي ... الخ
ولا تنسين استخدام السبورة بالإضافة لجهاز الداتا شو
بنهاية الدرس استخدمي ورقة العمل كتقويم ختامي
حملي ورقة العمل من هنا
اتمنى أكون أفدتك
ربي يوفقك وييسر لك
الصفحة الأخيرة
تكفوووون