تاثير تسميعنا ومراجعتنا على اطفالنا

في حصة التسميع مع اختي نرجس جزاها الله خيرا يكون ولدي سعيدا جدا احيانا يريد اخذ اللاقط ليكلمها احيانا يجلس بجانبي ويكرر الآيات التي اقراها
احيانا ياتي ويقبل يدي
الطاعات التي نقوم بها اخواتي ينتبه اليها الاولاد ترسخ هذه الصور في مخيلاتهم وقوفك بين يدي الله للصلاة,تلاوتك للقرآن,احسانك لمن حولك ويقتدون بها ولو بعد حين.
الاطفال في كثبر من الاحيان لايفيد معهم الامر المباشر خصوصا في سن ما قبل السادسة فيكون الامر الغير مباشر القدوة العملية ولو لم تتكلمي بكلمة اجدى بكثير.
اختي حلم امي في حصة مراجعة الاربعين النووية جزاها الله خيرا بعد الانتهاء اعطت اللاقط لابنتها لتقرا الحديث الاول من الاربعين ماشاء الله قراته دون ان تخطئ.اسال الله ان يبارك فيها ويجعلها من السبعة الذين يظلهم الله .
اردت بهذه الخاطرة ان استحثكن على حفظ القرآن والسنة (واذكرن ما يتلى في بيوتكن من آيات الله والحكمة) تكن قدوات لاولادكن ومن سن في الاسلام سنة حسنة كان له اجرها واجر من عمل بها الى يوم القيامة.
ومن المبشرات قول النبي صلى الله عليه وسلم اذا مات ابن آدم انقطع عمله الا من ثلاث صدقة جارية وعلم ينتفع به وولد صالح يدعو له. فعملنا في اصلاح اولادنا هو عمل لهم في حياتهم ولنا بعد موتنا يوم ننظر فلا نرى الا ما قدمنا.
اللهم اصلح لنا اولادنا واجعلهم من حملة كتابك.آمين