تجربة تربوية أو طريقة لتطوير قدرة الطالبات استخدمتيها مع طالباتك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لقد فكرت في الكتابة في هذا الموضوع لنستفيد جميعنا من خبرات بعضنا البعض فما رأيكن في ان تكتب كل واحدة منا تجربة تربوية مرت بها مع طالباتها كان لها الاثر الايجابي على الطالبات سواء في الفصل بحيث تكون الطالبة قد تطورت في مجال الدراسة مثلا او البيت تحسنت علاقتها مع اخواتها او في حياتها الاجتماعية

سأكتب انا تجربتي مع طالباتي لتطوير قدراتهن في مادتي مادة الحاسوب

عندما كنت ادرس طالبات الصف الثالث الاعدادي وضعت لتلك الطالبات هدف حتى اطور قدراتهن في الحاسوب فكانت خطتي معهن كالتالي :

1- وضعت الهدف وهو تطوير قدرة الطالبات بحيث تستطيع الطالبة وحدها ان تستخدم اي برنامج جديد دون ان تحتاج لشرح من المدرسة مهما كان مستوى البرنامج

2- درست قدرات الطالبات على اساس القدرات والعقلية والثقافية في الحاسوب

3- من خلال تدريسي للطالبات استطعت ان اعرف السقف الذي قد تصل إليه كل طالبة منهن و على هذا الاساس تم اختيار الطالبات اللواتي سياطبق عليهن الخطة

4- فبدأت اعطي تلك الطالبات مادة من المقرر دون ان اشرحها لهن واطلب منهن شرحها امام باقي الطالبات

5- بدأت اعطي الطالبات مادة لتصميمها سواء في البيت او المدرسة كأن اعطيهن تصميم بطاقات دعوة مثلا واكتب اسم الطالبة على البطاقة وابعثها لولي الامر باسم الطالبة حتى تزداد ثقتها بنفسها

6- طلبت من إحداهن تصميم على البوربوينت يدعم منهاج الروضة

استمرت الطالبات معي ثلاث سنوات وكل طالبات جدد اطبق عليهن نفس الطريقة وفي نهاية كل عام يكون هناك درس نموذجي تحضره المديرة وولي الامر يقمن به الطالبات دون تدخلي هن من يشرح هن من يعلق هن من يعرض التصاميم التي صممنها سواء على البور بوينت او الفلاش او الاتش تي ام إل

ومن ضمن الطالبات كانت هناك طالبة شرحت للحضور كيفية استخدام جهاز الداتا شو DATA SHOW بالتفصيل وكانت الطالبة في الصف الثاني الاعدادي ولكنها متميزة

كلنا يعلم ان مادة الحاسوب مادة نشاط لا تهتم بها الطالبات لانها لا تدخل في المجموع ولابد من تحبيبهن فيها حتى يتجاوبن مع المدرسة وكانت هذه طريقتي

وكان من الاثر الايجابي على الطالبات ان كان منهم من تخصص في الجامعة تخصص الحاسوب وإلى الان يذكرن الدروس ووالبرامج التي درسوها