ديباج الجنان @dybag_algnan
عضوة شرف في عالم حواء
تجربه رائعه ومفيده وجديرة بالتطبيق لأطفالكم..ذكر وتسبيح وأستغفار وبالمكافأه
غِراس الجنان
تجربة جديره بالتطبيق اكتبها لكم بعد التجربه
ولكنها ليست تجربه تخص المنزل بل اهم والله وأنفع للجميع وأتمنى انها تفيدكم
وقد تعهد السلف الصالح النشء بالتربية الإسلامية
منذ نعومة أظافرهم وأوصوا بذلك المربين والآباء؛
لأنها هي التي تُقوّم الأحداث وتعودهم الأفعال الحميدة، والسعي لطلب الفضائل.
(((وللأسف اطفالنا اليوم أمام الشاشات والبلاي ستيشن ))
ونتايجها مستقبلآ الله أعلم فيها
وحيث أن التوجيه السليم من البدايه
يساعد الطفل على تكوين مفاهيمه تكويناً واضحاً منتظماً،
فالواجب إتباع أفضل السبل وأنجحها للوصول للغاية المنشودة
وكما يقول علماء التربيه هنا نقطه مهمه
المكافآت أسلوب من أساليب التربية وذلك بأننا نعزز السلوك الصحيح لدى الطفل
فيثبت لديه السلوك وتصبح عادة دائمة
((وهذا الهدف من الموضوع بالمكافأه ماديآ))
ومن أمثلة تلك المعززات والمكافآت تقديم الهدايا والألعاب والقصص والملصقات النجوم
والثناء والتقدير وكذلك الدعاء للطفل
أن المكافأة المالية هي أحد تلك المعززات للسلوك الإيجابي وليست هي الوحيدة فقط
ففي مراحل متقدمة من الطفولة نلجأ إلى المعززات اللغوية بالثناء عليه
بالكلام ولا نلجأ للمكافأة المالية حتى لا يتعود الطفل على ذلك
ولكن لا نلغيها تماماً وأهمية التعزيز تكمن أنه مكافأة على كل عمل صائب
لتحقيق الفائدة التربوية من هذه المكافأة أ
أما إذا تعود الطفل على المكافأة المالية فقط يخلق منه شخصاً مادياً
يتوقع مستقبلاً من المجتمع فائدة شخصية مباشرة لكل عمل يقوم به
فلنتذكر بان الهدف هو غرز السلوك بالتشجيع المادي او المعنوي ولكِ حرية الاختيار
ولكني فضلت الماده بالبدايه للتشجيع فقط حتى يثبت وننتقل لمرحلة أخرى
معروف أن اللهو والمرح هما عالم الطفل الأصيل،
طيب كيف نستغل هاالشي للفائده
أكثر الاطفال يحبون يرسمون ويكتبون ويخربطون بالعاميه بالدفاتر
وعن طريق القلم والدفتر
تعالوا معي نبدأ بتفصيل الفكره
لو سالتكم!!
هل تعرفين فضل الذكر والتسبيحّ!!
بتقولون اكيد مافيه شك
طيب بأعلمكم طريقه رائعه تخلي اطفالك يبدأون بالذكر والتسبيح
بطريقه عدديه وتشجيعيه تفوق الوصف
أولآ
الهدف من الفكره
أن الطفل ينشئ على ماتعود عليه
وخاصه أنهم بسنين المدرسه ألاولى وخاصة الصفوف الاولى
مستحيل ينسون التجارب المفيده اللى تعلموها
وهذا بلاشك ينفعهم أذا كبروا بيعتادون على هالطريق وبتثمر باذن الله
ثانيآ
مجمل الفكره كما طبقتها مع ولدي بثاني ابتدائي
بعد ماعطلت المدارس
وفتحنا الشنط اغلب الدفاتر شبه جديده
قمت بتقطيع الورق المستخدم وجمعت الاقلام وعلبة الآلوان بمحفظه
(الفكره الذهبيه)
لا ترمون الاوراق بالزباله
هناك صناديق مخصصه للاوراق والكتب والجرايد عند المساجد
أحتسبوا ألاجر بكل شي في حياتكم
شرح الفكره
الآطفال فيهم طاقة عجيبه ماشاءالله
ويبون الحركه واللعب طول الوقت وبهالحر حرام يبيلهم يهجدون شوي
والا بيجلسون مع البلاي ستيشن طول الوقت
والا عند هالكرتون اللى مايعلمهم الا الهبال
ولدي لا عب كوره اربع وعشرين ساعه
حتى صار مثل العصا
من النحف والركضه ههههههههه شي غريب
وفكرت بفكرة تساعده انه يمسك الارض شوي يرتاح
ولكن الفكره ممتازه وأعجبته وراح تعجب أطفالكم وانا متاكده من هالشي تدرون ليش
لآن فيها فلوس
ومن مايحب الفولس !!
أذا كان عندك مثل هالطاولات الارضيه لغرفة اطفال احسن من المكتبه المرتفعه
وبتشجع اكثر من باب التغيير فقط
المهم نبدأابالشرح
كلنا نعرف فضل الذكر والتسبيح وأغلبنا حنا يالكبار غافلين عن هالشي
ولاني من زمان وأنا معتمده على هالفكره لمحبتي بالكتابه دايم القلم
والدفتر بيدي واحاول دايم أعد التسبيح بالنقاط
ودفاتري كلها نقاط بالعدد وهالشي يخليني ماانسى ابد ويساعد أنك طول الوقت بتسبيح وأستغفار
يعني مثلآ
سبحان الله وبجمده سبحان الله العظيم
أبدأ بالعد بالنقاط حتى أصل لرقم 100
وراح تشوفين نفسك شلون تسبحين مئات المرات بهالطريقه
اللى هي بس للتذكير
ومع التعود راح تصير عندك عاده بدل ماتمسكين
هالريموت امسكي لك قلم ودفتر خليهم قريبات باي مكان انتي جالسه فيه وجربي الطريقه
أكيد فهمتوا الطريقه هي للكبار قبل الصغار
وللاطفال وبعمرهم لا بد من التشجيع وهو اهم نقطه
انا كتبت لولدي بكل صفحه نموذج للذكر
مثل قول
لا إله إلا الله وحده لا شريك له له الملك وله الحمد يحي ويميت وهو على كل شي قدير
ااستغفر الله العظيم وأتوب اليه
للهم صلي على محمد وعلى أل محمد كما صليت على اباهيم وعلى ال أبراهيم أنك حميد مجيد
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
كتبتها له باعلى الصفحه وخليته يكررها وكل ماكررها مره يكتب نقطه حتى يصل للعدد 100
وقلت له اذا خلصت الصفحه بكل مره 100 نقطه راح اعطيك كل يوم عشرة ريالات
طبعآ الولد ماصدق خبر وماتصدقون فرحته بهالعشره هههههههههه
ويجلس ويبدأ يقرا ويكتب
ويجي يقول ابارتاح شوي اقول له عادي خلها العصر والمغرب وبالليل قبل تنام
قال لآ رفض عشان يستلم المكافأه هههههههه
شفتوا التشجيع شلون له نتيجه
لكن الله يعينكم بتصرفون من هالعشرات بالبدايه
ولكن والله شوفوا النتيجه بعدين وش بتصير
راح ترسخ بذهن الطفل عند مايكبر وسبحان الله يصير يتعود على الذكر والتسبيح دائمآ
وهذا الهدف من هالفكره
ولا تنسون تشرحون له ان الذكر والتسبيح غراس الجنه
وبعدين عند ماانتهى من كتابة كل شي واعطيته المكافاه
قلت له وش تحس هلحين قال احس اني فرحان مره هههه طبعآ من الفلوس
لكن أنا فهمته ان اللى يذكر ويسبح ويستغفر يصير له هالشي
وصدقوني راح جاب الدفتر ثاني مره يبي يكتب واجب بكره عشان ياخذ العشره هههههههههههه
طبعى من فرحته بالآنجاز راح يعلم اخته على الطريقه
وجت تركض جايبه الدفتر والقلم تقول ابي تسوين لي مثله هذا وهي كبيره بالمتوسط
لكن لآن التجربه حلوه وفيها متعه أعجبتهم طبعآ المهم الفلوس عندهم هههههههه
صراحه تجربه ممتعه
أتمنى تفيدكم وتبداون تطبقونها
وهالطريقه تقدرون تنوعون فيها
وأقصد المكافأه والتشجيع
وذلك بالمحافظه على اوقات الصلاة والتدرج بالتعود على السنن
وهكذا بالتشجيع والثواب يتعود الطفل وينشا صحيح
أنتظر تجاربكم بالتطبيق
والدال على الخير كفاعله اذكروها لغيركم للأجر والمنفعه
81
9K
يلزم عليك تسجيل الدخول أولًا لكتابة تعليق.
اشجة7
•
جزاك الله خيرااااا عندك حق احنا اللى هتحاسب عليهم بدل قاعده التلفزيون والا الالعاب اللى على الكمبيوتر وكلها غير مفيده وبتخرب العقل
leeana
•
جزاك الله خير
بس يا أختي الحبيبه راح يكون مرتبط في ذهنه الربح المادي فقط
يعني ليش نربط التسبيح بالفلوس
الأفضل نربط التسبيح بأشياء معنوية أكثر منها مادية
أنا ما أختلف معك في أهمية التشجيع لكن موشرط المادي
يكون بالكلمة الحلوة بتعليق أسمه على الثلاجة مثلا بإختياره مكان النزهه بمفاجأته بهدية يحبها وهكذا
أنا كان لي نفس تجربتك في تعويد أطفالي على الأذكار من أذكار الصباح والمساء ودخول والخروج من المنزل وأذكار النوم وأذكار دخول والخروج من الخلاء واستخدمت التشجيع المعنوي والحمد لله جاب نتايج وصاروا يقولون الأذكار بلا تشجيع صار عاده
الله ييسر لك
والله المستعان
بس يا أختي الحبيبه راح يكون مرتبط في ذهنه الربح المادي فقط
يعني ليش نربط التسبيح بالفلوس
الأفضل نربط التسبيح بأشياء معنوية أكثر منها مادية
أنا ما أختلف معك في أهمية التشجيع لكن موشرط المادي
يكون بالكلمة الحلوة بتعليق أسمه على الثلاجة مثلا بإختياره مكان النزهه بمفاجأته بهدية يحبها وهكذا
أنا كان لي نفس تجربتك في تعويد أطفالي على الأذكار من أذكار الصباح والمساء ودخول والخروج من المنزل وأذكار النوم وأذكار دخول والخروج من الخلاء واستخدمت التشجيع المعنوي والحمد لله جاب نتايج وصاروا يقولون الأذكار بلا تشجيع صار عاده
الله ييسر لك
والله المستعان
حياكم الله وبارك الله فيكم والموضوع له وقفات وأفكار كثيره
وانتم بدوركم تضيفون تجاربكم او اقتراحاتكم بالأفكار
إن تقديم التشجيع والثناء والحوافز الأخرى للطفل مقابل قيامه بعمل ما
يعد أسلوبا نافعا لكي يدرك الطفل بأن كل عمل يؤديه له مردود مادي أو معنوي.
ولكن لا نجعلها عملا دائما يركن إليه الطفل
اختي لينا
كلامك صحيح وطبعآ غلط نربط التشجيع بالماده فقط
ولكنها تجربه بالبدايه لآن بعد فتره بيكتشف الفوايد بنفسه
وشي طبيعي التغيير بالعطاء ولكنها البدايه ياأختي وليست دائمه
انا وضعت الفكره لتطبيقها والجميع يمكنهم التنويع بالجوائز والحوافز
وومكن تشجيع الطفل المكاافأه بين اقرانه او أصدقاءه من العائله مثلآ
ويمكن استخدام بطاقات الأسئلة والأجوبة في ذلك ،والتي يتم فيها
ذكر فوائد الذكر والأجر العظيم في ألاخره والدنيا معآ
وبالتالى تكون المكافاه عباره عن هديه مفيده كالقصص القرانيه الهادفه
او مسجل صغير وبعض اشرطة قران حتى يستفاد منها بالحفظ
الآفكار كثيره
ولكن حبيت اعطيكم التجربه والآختيارات كثيره
مو بندقق ونختلف على الجائزه وش بتكون
التشجيع بنوعيه المادي والمعنوي ، مطلوب والمجال واسع للأختيار
الصفحة الأخيرة
ويخليلك أطفالك
أنا بنتي صغيرة بس جربت نفس الطريقة مع بنات من أقاربنا وعجبتهم
بس مو دايم أعطيهم فلوس
بحكم إن عددهم مو كثير يزهقو من العب فأي وقت يكون فاضين أناديهم وخليهم يكتبون وإذا خلصوا أكتبلهم عبارات تشجيع
وبعد كم مرة أكافئهم بمبلغ