اختي ام مشعل اسمحيلي اقولك ان المدرسه هذه فاشله
لازم الطفل تهجا حرف حرف وبعدين الكلمه
اتعبووو معهم بالاول علشان يريحونكم بعدين

السلاام عليكم.
بعض المداارس الله يهدييييهم ع طول يحطوو املااء.
والطفل ماايعرف يكتب حررف لمن يخلووه يكتب كلمه.
الحمدلله مدرسه ولدي. شاادين عليييهم في الحرووف بس.
ويعطووهم كلماات بس يخلوووهم ينسخووها.
بس الاملاااء جداا صعب عليييهم.
بعض المداارس الله يهدييييهم ع طول يحطوو املااء.
والطفل ماايعرف يكتب حررف لمن يخلووه يكتب كلمه.
الحمدلله مدرسه ولدي. شاادين عليييهم في الحرووف بس.
ويعطووهم كلماات بس يخلوووهم ينسخووها.
بس الاملاااء جداا صعب عليييهم.

ميمي)
•
الله يعين طيب بنات كل وحده تكتب طريقتها في تدريس عيالها عشان نستفيد والله ولدي مطفشني احفضه الحروف وادا رجعت اعيدها ينساها

الصفحة الأخيرة
جمان ::::وودي اساعدك بس لقيتكم طايرين بالمنهج ماشاالله
بنات انا حضرت مجلس الامهات و المعلمات وضحن طريقه شرح لغتي
اولا:: حفظ الحرف بالحركات الاربع
الفتحه الكسره الضمهً والسكون
ثانيا ::: معرفه اوضاع الحرف
والاوضاع هي مكان الحرف بالكلمه مثل
مسجد وضع الحرف في اول الكلمه
جمل هنا الحرف له يدين ثنتين ويمسك فيهن الحروف
وموضعه في وسط الكلمه
حمام وضع الحرف في الاخير
ثالثا :::: معرفه حروف المد
الالف والواو والياء
وتإثر حرف المد بالحركات
هذه الاخيره مافهمتها زين
لاني جنبي كانت وحدها معها بنتها تبكي ف ماسمعت زين
بنااااات الخطوات الثلاثه هذه هي اساسيات ماده لغتي وبس
بالنسبه للاناشيد قالو بس اناشيد لغتي هي اللي حفظ
وبالنسبه للتربيه الاسريه قالو هي مثل ماده الوطنيه عن الاولاد
وسلاامتكم