أصغر العنقود
أصغر العنقود
مرحبا ياأحلى صبايا فديت خشه كل وحده فيكم لقيت تجمعكم قلت أقلط أعلمكم بسالفتي والله الله بالمساعده أنا منازل ثاني علمي ومحتاسه شوي وأستخف ماني قادره أركز بس بسألكم بنسبه لاختبارات الشفوي الي هو حاسب نظري وش أخذتو فيه والتدبير المنزلي وش سالفته في الحياة ذا (من الشطاره ماعندي كتاب تدبير)والقران وش السورة الي حفظ الحديد والا الرحمن؟سوري حبايب قلبي على كثرة الاسئله عارفه ثقلت عليكم بس أنتو المنتظمات مالنا غنى عنكم فديتكم
بنت رزه والعقل رجه
مرحبا ياأحلى صبايا فديت خشه كل وحده فيكم لقيت تجمعكم قلت أقلط أعلمكم بسالفتي والله الله بالمساعده أنا منازل ثاني علمي ومحتاسه شوي وأستخف ماني قادره أركز بس بسألكم بنسبه لاختبارات الشفوي الي هو حاسب نظري وش أخذتو فيه والتدبير المنزلي وش سالفته في الحياة ذا (من الشطاره ماعندي كتاب تدبير)والقران وش السورة الي حفظ الحديد والا الرحمن؟سوري حبايب قلبي على كثرة الاسئله عارفه ثقلت عليكم بس أنتو المنتظمات مالنا غنى عنكم فديتكم
مرحبا ياأحلى صبايا فديت خشه كل وحده فيكم لقيت تجمعكم قلت أقلط أعلمكم بسالفتي والله الله بالمساعده...
اهليين هلا وغلا ياولكموووو بالضيوف تو مانور التجمع القران السوره الحفظ هيا الحديد والحاسب اخذنا الكتاب كله والتدبير اخذنا درس عملي واحد والباقي نظري طبعا العملي كيكه التمر وان شاء الله الله يوفقك واي سؤال ترانا حاظرين للطيبين
اختك رزه
بنت رزه والعقل رجه
بنات ابغى منك خدمه بليززز ابغى قيم الدوال المثلثيه للزوايا الموجوده في الكتاب وكمان ابغى شرح للاشارات وش الفايده منها وربي يابنات الابله صاروووخ وهيا تشرح هع اتحدى اذا احد فاهم بس يلا احنا نسلكلها عشان نمشي المنهج مدرسه فاشله اجل اربع فصول وابله وحده بس ااه يالله الله يلطف بحالنا يارب من جد معاناه دعواتكم بنات هوا انا احسه سهل بس المشكله الحفظ احس الرياضيات متعته في الفهم موب في الحفظ يلا تصبحون على خير يااحلى بنات
الملوخية
الملوخية
مرحبا ياأحلى صبايا فديت خشه كل وحده فيكم لقيت تجمعكم قلت أقلط أعلمكم بسالفتي والله الله بالمساعده أنا منازل ثاني علمي ومحتاسه شوي وأستخف ماني قادره أركز بس بسألكم بنسبه لاختبارات الشفوي الي هو حاسب نظري وش أخذتو فيه والتدبير المنزلي وش سالفته في الحياة ذا (من الشطاره ماعندي كتاب تدبير)والقران وش السورة الي حفظ الحديد والا الرحمن؟سوري حبايب قلبي على كثرة الاسئله عارفه ثقلت عليكم بس أنتو المنتظمات مالنا غنى عنكم فديتكم
مرحبا ياأحلى صبايا فديت خشه كل وحده فيكم لقيت تجمعكم قلت أقلط أعلمكم بسالفتي والله الله بالمساعده...
هلا والله ههههههه لبآآتس والله
أبد ماطلبتي شئ ولايهمك راح نساعدك آمري إنتي بس
والله حنا كتابنا مجموع فيه نظري وعملي إختبرنا نظري والعملي إختبرناه بس مو تطبيق على الكمبوتر لا بالأوراق يعني حاطة لنا صور وحنا نكتب فيها الاوامر اللي فيها أومكونات الصورة وكذا يعني عرفتي ؟!
التدبير والله أخذنا نظري من بداية المدرسة أما الإسبوع هذا اللي راح أخذنا تطبيق على اللزانيا ووشسمه والفيوتشيني وبس :27:
وبالنسبة للقرآن أخذنا سورة الحديد حفظ
لاعادي وش دعوه حنا مسويين التجمع لييش :icon10: علشان نساعد بعض :icon31:يالغلا
نورتينا ياقمر :heart:
الملوخية
الملوخية
بنات ابغى منك خدمه بليززز ابغى قيم الدوال المثلثيه للزوايا الموجوده في الكتاب وكمان ابغى شرح للاشارات وش الفايده منها وربي يابنات الابله صاروووخ وهيا تشرح هع اتحدى اذا احد فاهم بس يلا احنا نسلكلها عشان نمشي المنهج مدرسه فاشله اجل اربع فصول وابله وحده بس ااه يالله الله يلطف بحالنا يارب من جد معاناه دعواتكم بنات هوا انا احسه سهل بس المشكله الحفظ احس الرياضيات متعته في الفهم موب في الحفظ يلا تصبحون على خير يااحلى بنات
بنات ابغى منك خدمه بليززز ابغى قيم الدوال المثلثيه للزوايا الموجوده في الكتاب وكمان ابغى شرح...
أها فهمت عليك قلبو ولايهمك أنا راح أشرح لك من فهمي وإن شاء الله تفهمين قلبو :27:
الدوال المثلثية للزاوية أول شئ راح أذكر لك القوانين طيب :
جاهـ= المقابل على الوتر >>>ماعرفت أحط الكسر فا راح أقول لك (على)يعني كسر .
مو الجاهـ معكوسها وش ؟ القتاهـ طيب قتاهـ = الوتر على المقابل
جتاهـ = المجاور على الوتر معكوس الجتاهـ <<<<قاهـ = الوتر على المجاور .
ظاهـ = المقابل على المجاور والظاهـ معكوسها إيش ؟؟ الظتاهـ طيب ظتاهـ = المجاور على المقابل .
طيب اللحين خلصنا من القوانين طيب وهالفصل ترا إذا حفظتي قوانينه تمام راح يصير عندك سهل بس إنك إتطبقين وتعوضين بس هذا كلام معلمتنا وصدق والله صادقه
المهم نرجع للقوانين طيب حنا عطتنا الأبلة سؤال 2و 6 ص187على هالدرس .
س2/ أ ب ج مثلث قائم الزاوية في ب فيه |أب|= 5سم ،|ب جـ|= 12سم
أوجدي قيمة كل من : (أ) جا أ ، جتا أ ، ظا أ ، (ب) جا جـ ، جتا جـ ، ظا جـ
الحل :
|أجـ|2 = (120)2 + (5)2 >>>>ال 2 عبارة عن أوس بس لأنه أنا ماعرفت أرفع ال2 فوق صار بجنبه عرفتي ؟!
|أجـ|2 = (120)2 + (5)2
=144 + 25 >>>>فككنا التربيع
|أجـ|= 169 >>>ماعرفت أحط الجذر عالعموم ناخذ الجذر التربيعي لهم علشان أوس 2 يروح طيب
بالنهاية الجواب يكون |أجـ|= 13
اللحين حناطلعنا قيمة |أجـ| من نظرية فيثاغورس اللحين بس نعوض بالمطلوب من جا .... ألخ فقرة (أ) و (ب)
(أ) جاأ = المقابل على الوتر = 12 على 13 >>>>على يعني كسر بس أنا ماأعرف أحطه
جتاأ = المجاور على الوتر = 5على 13
ظاأ = المقابل على المجاور = 12 على 5<< لانه قسمنا كسر على كسر ويروح المقام مع المقام اللي هو 13 ويبقى لنا 12 على 5
طيب خلصنا من فقرة (أ )
اللحين (ب) جاجـ = المقابل على الوتر = 5 على 13
جتا جـ = المجاور على الوتر = 12 على 13
ظاجـ = المقابل على المجاور 5على 12
^
^
طبعا نطلع القيمة من الرسمة اللي رسمناها
الرسمة أجـ هو الوتر 13 سم هو المجهول بس طلعناه من نظرية فيثاغورس
وأب هو المجاور 5سم وب جـ هو 12 سم اللي بالسؤال معطينا قيمة أب و ب جـ وحنا طلعنا قيمة أجـ مثل ماقلت لك من قبل من نظرية فيثاغورس









س6/ مئذنة طول ظلها على أرض أفقية 20م عندما كانت زاوية ارتفاع الشمس 15 35
أوجدي ارتفاع المئذنة ؟
الحل :
طبعا أنا ماأعرف أرسم الرسمة يمكن إنتوا أبلتكم إرسمتها لكم
عالعموم راح أحط لك الجواب ويمكن تفهمين له
ظا 15 35 = المقابل على المجاور >>>قانون الظا
ظا15 35 على 1 = س على 20 >>>عوضنا وضربنا الطرفين ف الوسطين
يصير الحل x1 س = 20 x ظا 15 35
س= 20 ضرب 0,7 >>>ماعرفت أحط الضرب خخخخ
= 14,0 م
طبعا 0,7 طلعناها من الآله وإنتي اكييد عارفة الطريقة كيف ؟!
وعلشان تفهمين لي خلي عندك ورقة وإذا لقيتي كلمة على حطي خط الكسر وتفهمين كثر إن شاء الله مثل : جا هـ على جتا هـ العلى حطيها كسر وكذا >>أنا ذكرت لك مثال علشان تفهمين
وبس يالغلا وإن شاء الله فهمتي على طريقتي في الشرح :27: