ياهوووووووووووووووو وين الناس

حسبي الله وبس


اش الهبل ذا

ما خلو شي من القوانين واشياء مارا دقيقه

يعني مو قلة فهم بس نسيان

يعني انا لما ادرس راح اعرف كيف اشرح بس يسالوني كذا ما اعرف لاني ناسيه متخرجة من عام 1425

بكمل عشره سنين وكمان حامل في الثامن وعندين بنتين في المدارس

يارب افرجها

نفسيتي زفت

كنت مفجوعه من التربوي والله انو هان جنب التخصصي

يابناات مافي وقت مافي كتاب معين نركز عليه او موقع تنصحوني فيه مررررررررررررره قلقانه

- ما المهارة التى يمكن استخدام النشاط التالى فى إكسابها للتلاميذ؟
٤ = ٥ ÷ ٤ + ٤ ، ١٨ = ٦ + ٣ + ٢
٢٦٠ = ٢ - ١٥ × ٢٠ ، ٥٦ = ٨ - ٦ × ٢
(أ) ترتيب إجراء العمليات الأساسية.
(ب) جمع الأعداد الطبيعية وطرحها.
(ج) الحساب العقلى.
(د) التقدير التقريبى.
الجواب أ
اما استخدام الاقواس وذا السؤال اعتقد انه خطأ
- إذا كان متوسط خمسة درجات هو ٧. كم يكون هذا المتوسط إذا أضفنا
؟ لهذه الدرجات درجة سادسة هى ٧
(أ) ٣,٥
(ب) ٦
(ج) ٧
(د) ٧,٥
الجواب ج زي كلام الاخت واقعيه جدا
- بكم طريقة يمكن لطالب أن يختار مادتين من بين تسع مواد اختيارية
مختلفة......؟
(أ) ٩
(ب) ١٨
(ج) ٢٧
(د) ٣٦
الجواب د
الحل يكون / مثلا الكتب تكون 1 ، 2 ، 3 ، 4 ، 5 ، 6 ، 7 ، 8 ، 9
راح يختار 1 و 2 - 1 و 3 - 1 و 4 - 1 و 5 وهكذا مع الاعداد كولها
صمم حجر نرد بحيث تحمل ثلاث اوجه منه الرقم واحد , والاوجه الثلاثه الاخرى تحمل الرقم ثلاثه ,فإذا رمي الحجر مرتيين متتاليتين ,فإن احتمال ظهور رقمين متشابهين في الرمتين يساوي ...

أ _ 1/6

ب_1/4

ج_1/3

د_1/2
الجواب ج
الرمية 1 = 1/6
الرمية 2 = 1/6
بالجمع =2/6 = 1/3
ان شاء الله تكون الحلول صح
الله يوفقنا يااارب دعواتكم

بنات اعتذر للتأخر ،،، شدو همتكم مافيه وقت
انا عن نفسي ذااكرت رام 1 و 2
بس عشان القوانين واطبق عليها من النماذج عشان يرسخ
وبس كل ماكان عندك كميه كبيرة من القوانين
تقدريي تحلي مسائل عليها بإذن الله
واي استفسار او مساعده
ماراح ابخل ع شي
دعواتي لكن ولاتنسوني من دعواتكم
بإذن الله ربي ييسر لي واحط اي سؤال اواجهه يكون معقد عشان الكل يفهمه