لولاءه
لولاءه
بنات ابي مقدمه وخاتمه لبحث فهم القران ضروري اليوم تكفوون
لولاءه
لولاءه
Unit 1
A :- مراجعة بسيطة للماضي البسيط
يعبر هذا الزمن عن حدوث فعل في الماضي وفي زمن محدد وعادة ما يأتي مع الكلمات مثل :-
تاريخ في الماضي ( أمس ago - last - yesterday )

القاعدة :- Subject + verb2 (ed) or ( p.p )

أمثلة :- Shakespeare lived about four hundred years ago
They worked in Taif in 1407H .

***********************************************
النفي والسؤال المذيل
Negative and Taq Question
نستطيع أن نحول الجملة الماضية المنفية إلى المبني للمجهول باستخدام الخطوات السابقة للجملة العادية ولكن بتبديل didn’t إلى wasn’t أو weren’t للجمع

مثال :- Mohammed didn’t brake the window .

الحل :- The window wasn’t broken by Mohammed .

وفي السؤال المذيل :-

Mohammed broke those windows , didn’t he ?

الحل :- Those windows were broken by Mohammed , weren’t they ?

لاحظ الضمير they يعود على Those windows
ولا ننسى الشكل المعتاد للسؤال المذيل وهي :-
منفي ، مثبت

Fahad didn’t brake that window , didn’t he ?

الحل :- That window wasn’t broken by Fahad , was it ?
الضمير it عائد على that window

****************************************************

How to Form a Question in The Past Tense
كيف تكون سؤالاً في زمن الماضي البسيط


من المعلوم أننا نحتاج إلى فعل مساعد لتكوين سؤال ، ففي الماضي البسيط نحتاج للفعل المساعد did لتكوين السؤال ولا تنسى إعادة الفعل إلى المصدر ( التصريف الأول ) وهذا إن لم نجد was أو were فإن وجدنا was أو were فإن السؤال يكون بهما ، طبعا في البداية نضع أداة السؤال

مثال :- ( Where ) Khaled travelled to Abha

الحل :- Where did Kahled travel to
لاحظ أننا حذفنا Abha لأنه هو السؤال


The letters were sent . ( How )
الحل :- How were the letters sent

إذا وجد في الجملة was أو were فإننا نضع أداة السؤال ومن ثم نبدل الفعل المساعد (was , were ) مع الفاعل ( عملية مقص ) ونحذف الإجابة إذا كتبت الإجابة



The lesson took place in the open air . ( Where )
الحل :- Where did the lesson take place ?


Active and passive

الجملة
نستطيع تحويل الجملة من المبني للمعلوم وهو ( ماعلم فاعله وكان مهماً في الجملة ) إلى المبني للمجهول وهو ( ماتجاهل فاعله وكان غير مهماً في الجملة ) في أي زمن كما شبق دراسته : -

فإذا إذا أردنا أن نحول المبني للمعلوم إلى المبني للمجهول في زمن الماضي البسيط فإننا نبع الخطوات التالية :-

1 - نبدأ بالمفعول به وهو الذي يبدأ بعد المفعول مباشره
2 – نستخدم was إذا كان المفعول به مفرداً و were إذا كان المفعول به جمعاً
3 – نحول الفعل إلى التصريف الثالث بإضافة ed إذا كان regular وإذا كان irregular شاذ فيرجى مراجعة الجدول صـ93
4 – نستخدم by ( بواسطة ) ثم الفاعل إذا سمي الفاعل في الجملة أما إذا لم يسمى كأن يأتي على شكل ضمير فإننا ننهي الجملة عند تحويلنا الفعل إلى التصريف الثالث
Ob + was / were + v 3 (p.p ) + by + S

أمثلة :-

1- Dickens wrote novels ( Active )
Novels were written by Dickens ( passive )

2- He made up that story ( Active )
That story was made up

السؤال
Question
يمكننا أيضاً تحويل السؤال من المبني للمعلوم إلى المبني للمجهول :
نستخدم نفس الخطوات في الجملة ولكن was / were تكون بدلاً من Did و تكون في البداية طبعاً إذا لم يكن هناك أداة سؤال في البداية أما إذا وجد أداة السؤال فإن الفعل المساعد was / were يكون بعد أداة السؤال 0

Wh was / were + Ob + v3 ( p.p ) + by + S
مثال :- Did Shakespeare write that play

نحولها إلى المبني للمجهول بهذه الطريقة : -
Was that play written by Shakespeare .
· When did someone write The Merchant of Venice ?

When was The Merchant of Venice written ?






If
لو الشرطية
نستخدم لو الشرطية إذا تبعها ماضي للتعبير عن الأشياء الخيالية أو مستحيلة الحدوث 0 لاحظ المثال التالي :-

If I walked to the moon , I would need millions of years .
لاحظ :- انه من المستحيل أن أذهب إلى القمر وإنما تخيلت ذلك ز لاحظ أيضا أننا استخدمنا الفعل الماضي البسيط مع الجملة if لكنه لايدل على الماضي ، واستخدمنا would في الجزء الثاني 0

القاعدة :


If + Subject + Past , Subject + would + V 1

لاحظ أيضاً الفعل be تتحول إلى were في هذه القاعدة فلا نستخدم was حتى إذا كان الفاعل مفرد 0

If I ( be ) you , I would buy a new car .

الحل :- If I were you , I would buy a new car .

طريقة السؤال :- correct
If I ( be ) you , I ( read ) as many books as possible .
الحل :- If I were you , I would read as many books as possible read في التصريف الأول

- يمكننا أن نبدل الجزئين مع تحويل الحرف الأول من if إلى small letter ونحذف الفاصلة

I would read as many books as possible if I were you .
أخي الطالب :-
1- تأكد من أن كل الجمل السابقة مستحيلة الحدوث 0
2- تأكد من أن جملة if يكون دائماً في الماضي البسيط ( التصريف الثاني ) 0 وفي الجزء الأخر بعد would يكون الفعل بالتصريف الأول 0
3- يمكن أن تكون if في البداية أو الوسط ولا تتغير القاعدة 0
4- إذا كانت الجملة منفية : فتنفى بـ didn’t مع جملة if و would not مع الجزء الأخر
5- لاحظ استخدام were بدلاً من was حتى لو كان الفاعل مفرد وذلك لاستحالة حدوث الشيء 0
If Earth ( not have ) an atmosphere , there would not be any life on it .
الحل :-
If Earth did not have an atmosphere , there would not be any life on it .

The Past perfect Tense
زمن الماضي التام
الماضي التام هو الذي يدل على أن هناك حدثين وقعوا في الماضي أحدهما وقع قبل الأخر 2 1



إذا كانت الجملة تنطبق على الزمن الذي ذكرناه فتكون القاعدة على النحو التالي :-

S + had + Past Participle ( v3 )
لاحظ المثالين التاليين :-
After I had visited Makkah , I went to Madenah .
Before he built a house , he had bought a car
الذهاب إلى مكة كان قبل الذهاب إلى المدينة لذلك بدأ ب after أي بعد أن ذهبت إلى مكة ذهبت إلى المدينة
شراء السيارة كان قبل بناء البيت الذي حدث أول هو الماضي التام في كلا المثالين 0
لاحظ ارتباط هذا الزمن بكلمتي after و before وتأكد من أي الفعلين حدث أول وطبق عليه الماضي التام 0
( correct ) Before he ( visit ) London , he ( go ) to New York .
لولاءه
لولاءه
تابع
الحل :-
Before he visited London , he had gone to New York .
طبقنا الماضي التام على الفعل الذي حدث أول بالاستدلال على كلمة before

Past perfect Passive

الماضي التام المبني للمجهول

لكل زمن كما ذكرنا في السابق أن الزمن له مبني للمجهول ومبني للمعلوم ولكي نحول الماضي التام للمبني للمجهول فإننا نتبع الخطوات التالية :-
1-نبدأ بالمفعول به 0
2-نضع had
3-نفصل الفعل المساعد had من الفعل الرئيسي بـ been
4-إذا سمي الفاعل نضع by وإذا لم يسمى الفاعل فإننا نكتفي بـالفعل 0

لتكون القاعدة بالشكل التالي :- Ob + had been + v3 (p.p )
They had sent the parcel
The parcel had been sent .

لكي تعرف أن الجملة مبنية للمجهول لاحظ أننا فصلنا الفعل المساعد عم الفعل الرئيسي بـ been

مثال :-
After my father had written the letter , I posted it

الحل :-

After the letter had been written by my father , I posted it

إذا حولنا في المثال السابق الحدث الأول وهو الماضي التام المبني للمعلوم وهو أن الفاعل كان مهما إلى المبني للمجهول وهو أن الفاعل ليس مهما لأن الغرض في المبني للمجهول هو المفعول به والفعل أي أنها تكون بالصورة التالية :-

في المثال : - بعد أن كتب والدي الرسالة أرسلتها ( والمقصود هو أن والدي الفاعل الأساسي ويهمنا )

تصبح بعد التحويل الى المبني للمجهول :- بعد أن كتبت الرسالة أرسلتها ووضعنا by لأن الفاعل غير وهم وقد سمي ولكن الهدف من الجملة هو أنني قد أرسلت الرسالة بعدما كتبت فالفاعل لا يهمني بهذه الجملة 0

( correct )

* After the man ( send ) to prison , he ( die ) there .

After the man had been sent to prison , he died there .

في الحدث الأول لا يهمنا من الذي وضع الرجل في السجن لذلك تكون الجملة مبنية للمجهول 0

Reported Speech

الكلام الغير مباشر في زمن الماضي التام

باختصار :- لتحويل جملة في الماضي إلى كلام غير مباشر يجب أن تحول :-
1-إلى الماضي التام 0
2-وكذلك المضارع التام إلى ماضي تام 0
( had + v 3 )
The man said : " I did not have a car myself "
الحل :-
The man said (that ) he had not had a car himself .
لاحظ :-
1-فككنا الأقواس بكلمة that
2-I he myself himself
وهي تتغير على حسب المتكلم ( تذكر جدول الضمائر الملكية )

Maha said " I have written six letters " she said that she had written six letters .

لاحظ الأمثلة التالية مع حلها وافهم الفرق :-

She said " I have not been in the school library recently "
She said that she had not been in the school library .
لاحظ استخدام not

He said " Shakespeare lived in the sixteenth century "
He said that Shakespeare had lived in sixteenth century .

He asked " Did Shakespeare write novels " ?
He asked if Shakespeare had written novels .
لاحظ :-- فككنا الأقواس بالسؤال بكلمة if ولو وجدنا أداة سؤال لحلت محل if وعلامة الاستفهام تتحول إلى ( 0 ) إما بالنسبة لwrite فإنها تحولت إلى المصدر لوجود did
*****************************************
Unit 2
Transitive and Intransitive Verbs
الأفعال المتعدية إلى مفعول والأفعال اللازمة التي لاتأخذ مفعول به
هناك أفعال متعدية " Transitive " إلى مفعول بمعنى أنها تأخذ مفعول أي أنها إذا أتت مع جملة فإن الجملة سيكون بها مفعولاً به
وهناك أفعال لازمة " Intransitive " أي بمعنى أفعال لا تأخذ مفعولاً به أي أنها لا يكون بها مفعولاً به في جملتها 0 ولاحظ الأمثلة التالية :-

Ali cleaned the car .
هذه الجملة تعتبر Transitive أي أن الفعل هنا متعدي فيأخذ مفعولاً به لأن علي الفاعل ، ونظف فعل ، إذا يجب وجود المفعول به وهو الذي وقع عليه الفعل ، فلا نستطيع أن نقف عند نظف 0

Ali came
الفعل هنا Intransitive أي فعل لازم فلايأخذ مفعول بمعنى أننا نستطيع القول " أتى علي "

* الأفعال Transitive نستطيع أن نحولها إلى مبني للمجهول لوجود أهم عنصر فيها وهو المفعول Vt.
* الأفعال Intransitive لا نستطيع أن نحولها إلى مبني للمجهول لفقدان المفعول به 0 Vi .

حول إلى مبني للمجهول إذا أمكن :-
They saw Ali leaving the hospital .
Ali was seen leaving the hospital .

في الجملة السابقة استطعنا أن نحول إلى مبني للمجهول لأنها الفعل متعدي فأخذ مفعولاً به وبالتالي حولنا الجملة إلى مبني للمجهول 0

Fahad travelled to America .
) لايمكن تحويلها للمجهول لأنه لا يوجد بها مفعول )

Taking out who / which / that
حذف who / which / that التي أو الذي

يمكن لنا أن نحذف شبه الجملة التي تبدأ which / who / that إذا كانت غير ضرورية في الجملة أي زائدة والتي تنتهي قبل is / are / was / were ويمكن وضع فواصل قبل بداية شبه الجملة وبعدها 0

KSU which is located in Riyadh is very modern .

قرر ما إذا كنت تستطيع حذف شبه الجملة which أم لا ؟
الجواب :- نستطيع حذف شبه الجملة لأنها غير ضرورية ولا تنقص المعنى فتكتب بطريقتين :-
KSU is very modern . حذفنا شبه الجملة لأنها غير ضرورية 0
KSU , which is located in Riyadh , is very modern . أضفنا فواصل 0
كيف نحدد ماذا كانت شبه الجملة ضرورية أم لا ؟
نحددها إذا كان قبل شبه الجملة شيء خاص أي معروف مثل جامعة الملك سعود فلا نحتاج أننا نقول التي تقع في الرياض 0
There is no animal which has three legs . لايمكن أن نضع فاصلة ولا يمكن أن نحذف which لأن كلمة animal غير مخصصة أي غير محدودة ولا نعرف أي الحيوانات نعني وبالتالي اضررنا أن نقول التي لها ثلاث أرجل 0

احفظ هذه الكلمات ولاحظ الفعل الذي يليه يتحول إلى اسم بإضافة ing
He is keen on playing .
Consider going to England .
Keep on watching TV.
Think about having a party .

About to على وشك
تدرب على هذه القاعدة ولاحظ أن الفعل يأتي بعدها مصدر بدون أي إضافة ولاحظ وجود is/am/are

I am about to sleep .
We/ They / You are about to sleep
He / she / it is about to sleep .

******************************************

Unit 3

While بينما
While تقع قبل الماضي المستمر ونذكرك أخي الطالب بالماضي المستمر وهو حدثين حدثوا في الماضي أحدهما دخل على الأخر

الماضي المستمر



الماضي البسيط
الفعل اللي كان مستمرا في الماضي يسمى ماضي مستمرpast continuous والذي دخل عليه فجأة يسمى ماضي بسيط past simple

مثال :- While I was traveling , I met my friend .
نلاحظ أن while قبل الماضي الذي كان مستمراً
I met my friend while I was travelling .
أيضاً نلاحظ وقوع زمن الذي كان مستمراً في الماضي يأتي بعد While فتكون القاعدة بالشكل التالي :-

While + S + was/were + ving , S + v ed
أو
S + V ed + while + S + was/were + v ing
لاحظ الفاصلة تحذف إذا كانت while في الوسط
While I ( carry ) a heavy bag , I ( break ) my finger . ( correct )
While I was carrying a heavy bag , I broke my finger .

Verb + ing at the Beginning of a Sentence
بداية الجملة مع الفعل بالـ ing
إذا كان الفعل في البداية وتبدأ الكلمة بـ ing مثال :-

Crossing the road , he was hit by car .
م هذه الجملة نعرف أن الفعل اذا أتى في البداية فإنه يبدأ بإضافة ing مع الفعل وهي على ثلاث حالات :-
أولاً :- يأتي الفعل في البداية على نمط السبب : -
Not recognizing Abdul Aziz , he asked if the king had passed by .
لأنه لا يعرف عبدالعزيز ، سأل ما إذا كان الملك مر 0
ثانيا :- يأتي الفعل في البداية على نمط الوقت أو الزمن أو وقوع الحدث :-
Crossing the road , he was hit by car .
قطع الطريق فاصطدمت به السيارة
ثالثاً :- يأتي الفعل في البداية على نمط الكيفية :-
Using a knife , he opened the letter .
باستخدام السكين ، قطع الرسالة 0

وتأتي صيغ هذا الدرس على الشكل التالي
لولاءه
لولاءه
تابع
غير هذه الجمل لتبدأ بها ing أو استخدم الكلمة التي بين القوسين
Change these sentences to begin with words + ing or use word in brackets :-

1- Finding the door locked , the police man broke it down . ( Because ….. )

1- نضع Because في أول الجملة
2- نأتي بالفاعل من الجزء الثاني في الجملة 0
3- نضع الفعل في الزمن المناسب 0
Because the policeman found the door , he broke it down .

أو العكس
Because he has a car , he often drives into the desert . ( begin with V + ing )

نبدأ بالفعل بعد أن نحوله للمصدر ونحذف كل ما قبله

Having a car , he often drives into the desert .

2- Working in library , he found a very good book . ( While …. )

كما سبق شرحه فإننا نطبق قاعدة While
While + S + was/ were + v ing , S + v ed

While he was working in the library , he found a very good book .

أو العكس

نبدأ بالفعل بعد أن نحوله للمصدر ونحذف كل ما قبله

3- Walking on eggs , he broke them . ( By ….)

نضع By في أول الجملة فقط 0
By walking on eggs , he broke them

أو العكس

نبدأ بالفعل بعد أن نحوله للمصدر ونحذف كل ما قبله

******************************************

Unit 4

Some +
-thing
-body
-one
-where
Any +
No +
Some / Any

تستخدم some لـ
1-الجملة الخبرية المثبتة :-
مثال :- They had some pens . - Somebody was absent .

تستخدم any و أخواتها مع النفي أو السؤال العادي :-
مثال :- Do they have any pens ? - They do not have any pens .

ملاحظة هامة : - يمكن أن نستخدم some وأخواتها مع الأسئلة المتوقعة اجابتها بنعم مثل طلب عمل شيء بسيط أو طلب مساعدة بسيطة
Can you tell us some thing about Ali ?
Yes , I can . ركز على هذه الأمثلة

1- No, we did not go anywhere on Friday.
Did you go anywhere on Friday?
2- Yes, I saw my teacher.
Did you see someone?
3- Yes, he was able to say his name.
Was he able to say something.
Did he travel anywhere this summer ?
5- No she did not find anybody at school yesterday.
Did she find anybody at school yesterday ?
6- Yes she lives in that flat.
Does she live somewhere
إعداد المعلم
فهد الحمدان

برب راح أكمل باقي المنهج منقول
لولاءه
لولاءه
تابع

4- No, he did not travel anywhere this summer.
Did he travel anywhere this summer ?
5- No she did not find anybody at school yesterday.
Did she find anybody at school yesterday ?
6- Yes she lives in that flat.
Does she live somewhere

Any
Some

We use any in a negative sentences …
e.g.
- We don't have any books .
- I didn't see anybody
-He is not anywhere .
We use some affirmative sentences …e.g.
- We had some books .
- He is somewhere
-Somebody was here
statement
We use any in normally questions and the questions that expect with answer No …
- Do you have any books ?
- Is anybody at home ?
- Is he anywhere
We use some in question that expect with answer yes ..
-Can I borrow some money ,please?
- Can somebody lend me a pencil ,please?
- Will someone open the window, please?
Question
When we want answer the question that expect the answer No . We use any …
e.g.
- No , I don't have any books .
When we want answer the question that expect the answer Yes . We use some e.g.
- Yes , you can some money.
Answer


قاعدة if مع الماضي التام
If the Earth's water had finished , we would have died
في هذه القاعدة إننا نتخيل أشياء قد تحدث في الماضي ولكنها لم تحدث بعكس الوحدة الأولى ، ففي الوحدة الأولى نتخيل أشياء مستحيلة الحدوث 0
القاعدة :-
If + S + had + v ed ( p.p ) , S + would have + ved (p.p )
If the bout had sun , they would have died .
ويمكن أن نعكس الجملتين مع ملاحظة الفرق :-
They would have died if the bout had sunk .

صيغة السؤال
êPut the words in brackets in the correct form:-
1- If the boat had sunk, they .
If the boat had sunk, they would have died.
2- If the boat had sunk, they would have .
If the boat had sunk, they would have died.
3- If they harder, they would have passed the exam.
If they had studied harder, they would have passed the exam

4- If you had found the book, you it.
If you had found the book, you would have read it

5- If the car down, we would have taken a bus.
If the car had broken down, we would have taken a bus.

6- If Khalid early, he would have caught the bus.
If Khalid had slept early, he would have caught the bus.


4- If you had found the book, you it.
If you had found the book, you would have read it

5- If the car down, we would have taken a bus.
If the car had broken down, we would have taken a bus.

6- If Khalid early, he would have caught the bus.
If Khalid had slept early, he would have caught the bus.

******************************************
Unit 5
Comparing People and Things
المقارنة بين الأشياء أو الأشخاص



















الصفات القصير :- هي الصفات ذات المقطع الواحد ( one syllable ) مثل :- slow – clear – safe
الصفات الطويلة :- هي الصفات ذات العدة مقاطع صوتية ( more than one syllable مثل :- useful – popular – beautiful

-------------est
-----------er
Adjective
The slowest
slower than
Slow
The clearest
clearer than
Clear
The safest
safer than
safe
The simplest
simpler than
Simple
The easiest
easier than
Easy
The best
better than
Good
The worst
borse than
Bad


Ahmed is taller than Ali
Khaled is the tallest .
The most
More
Adjective
The most useful
More useful than
Useful
The most popular
More popular than
Popular
The most beautiful
More beautiful than
Beautiful


احظ أن :- good better the best -- bad worse the worst

Less عكس more least عكس most