مادة علم الأجتماع
الوحدة الثانية
تأسيس ابن خلدون لعلم الاجتماع
وصلت الدراسات الاجتماعية الذروة على يد العلامة العربي ابن خلدون، فقد جاءت أبحاثه مرتكزة على أسس وقواعد النهج العلمي السليم.
ولقد انتظمت الدراسات الاجتماعية عند العرب المسلمين في مظهرين:
1) فلسفي ديني، وخير من يمثله الفارابي.
2) وصفي تحليلي، وخير من يمثله العلاّمة ابن خلدون.
من خلال رسم توضيحي:
اسمه:
أبو زيد عبد الرحمن بن خلدون، ولد في تونس وتنقل في عدد من البلدان والأمصار، من مؤلفاته: مقدّمة ابن خلدون.
تحديد ابن خلدون لموضوع علم العمران:
جعل ابن خلدون الحياة الاجتماعية بكل تفاعلاتها موضوعاً لعلم العمران.
عالج ابن خلدون واقعات العمران البشري وهو ما نطلق عليه الآن مصطلح (الظواهر الاجتماعية).
أهم آراء ابن خلدون:
1) درس ابن خلدون العمران البشري بجميع أشكاله من حيث (حجم الجهامة وأشكالها - الخلافة والمُلك - ووسائل الكسب).
2) درس العوامل التي ترجع إليها الحياة الاجتماعية:
a. الضرورة الاقتصادية.
b. الشعور الفطري.
ميل الفرد ورغبته في تحقيق فكرة الجمعية
من خلال رسم توضيحي:
منهج الدراسة عند ابن خلدون:
1) دراسة الوقائع علمياً.
2) القوانين الاجتماعية.
الواجب المنزلي :
س1: في درس ابن خلدون العوامل التي ترجع إليها الحياة الاجتماعية، وضّحي ذلك.
س2: وضحي منهج ابن خلدون في الدراسات الاجتماعية؟
العوامل التي أدّت إلى ظهور علم الاجتماع الحديث:
1) عمل العلماء على تصفية معارف معاصريهم من الخرافات.
2) نشر النهج العلمي العقلي في التفكير.
3) اتّجهوا إلى نقد الأوضاع السياسية والاقتصادية والاجتماعية والأخلاقية.
4) استطاعوا بآرائهم وأفكارهم أن يمهدوا إلى ظهور علم الاجتماع الحديث.
في فرنسا:
أوجت كونت:
موضوعات علم الاجتماع كما قسّمها كونت:
1) علم الاستقرار الاجتماعي (الاستاتيكا الاجتماعية).
2) علم التطوّر الاجتماعي (الديناميكا الاجتماعية).
سؤال :
أكملي:
قسّم أوبت كونت دراساته إلى:
1) ....علم الاستقرار الاجتماعي ...............
2) .....علم التطوّر الاجتماعي ..............
إميل دوركايم:
صفات الظاهرة عند إميل دوركايم:
1) جمعية.
2) إلزامية.
3) تلقائية.
4) إنسانية.
5) مترابطة.
الهدف الأساسي للمجتمع:
هو تحقيق حالة من الاتفاق الأخلاقي بين أعضاء المجتمع.
الواجب المنزلي :
س1: يشير كونت أن تحقيق التضامن الاجتماعي لا يمكن أن يتسم إلاّ من خلال العناية والاهتمام بإصلاح ثلاثة نظم اجتماعية، ما هي هذه النظم؟
س2: قسّم إميل دوركايم الدراسات الاجتماعية إلى ثلاثة أقسام، ما هي؟
....................................................
المدرسة الألمانية:
نجد في ألمانيا فلسفة اجتماعية وفلاسفة اجتماعيين لأن المفكرون اهتموا بفلسفة التاريخ وفلسفة السياسة والاقتصاد وما عالجوه من شؤون اجتماعية جاء مختلطاً بهذه الفلسفات
عللي:
لا نجد في ألمانيا علم اجتماع بالمفهوم الذي في فرنسا.
لأن المفكرون اهتموا بفلسفة التاريخ وفلسفة السياسة والاقتصاد وما عالجوه من شؤون اجتماعية جاء مختلطاً بهذه الفلسفات
ماكس فيبر:
انطلق من مسلمة أساسية بنى عليها أفكاره الاجتماعية وهي الدور الذي تلعبه الأخلاق الدينية في الحياة الاجتماعية وهو الأساس في تطوّر المجتمعات والوصول إلى النموذج المثالي للاستقرار والتطوّر.
اذكري مسلمة ماكس فيبر التي بنى عليها أفكاره الاجتماعية؟
تونيس:
درس الأشكال الاجتماعية من ناحيتين:
1) المورفولوجيا الحضارية، حيث وضّح الفرق بين الجماعات المحلية والمجتمعات بمعناها الواسع.
2) الديناميكية الاجتماعية
قارني بين الجماعات المحلية والمجتمعات بمعناها الواسع؟
المدرسة الأمريكية:
اتّسمت الدراسات الأمريكية بالجديّة والاتجاه إلى المشكلات العملية تاركين الفكر المجرّد العقيم.
من أشهر علماءها: لستر وارد - سهول- سمنر.
وفي عام 1940م من أشهر العلماء جورج ميد روبرت بارك.
بيني السمة التي ميّزت علم الاجتماع الأمريكي؟
مادة علم الأجتماع
الوحدة الثانية
تأسيس ابن خلدون لعلم الاجتماع
وصلت الدراسات الاجتماعية...
الوحدة الثانية
تأسيس ابن خلدون لعلم الاجتماع
وصلت الدراسات الاجتماعية الذروة على يد العلامة العربي ابن خلدون، فقد جاءت أبحاثه مرتكزة على أسس وقواعد النهج العلمي السليم.
ولقد انتظمت الدراسات الاجتماعية عند العرب المسلمين في مظهرين:
1) فلسفي ديني، وخير من يمثله الفارابي.
2) وصفي تحليلي، وخير من يمثله العلاّمة ابن خلدون.
من خلال رسم توضيحي:
اسمه:
أبو زيد عبد الرحمن بن خلدون، ولد في تونس وتنقل في عدد من البلدان والأمصار، من مؤلفاته: مقدّمة ابن خلدون.
تحديد ابن خلدون لموضوع علم العمران:
جعل ابن خلدون الحياة الاجتماعية بكل تفاعلاتها موضوعاً لعلم العمران.
عالج ابن خلدون واقعات العمران البشري وهو ما نطلق عليه الآن مصطلح (الظواهر الاجتماعية).
أهم آراء ابن خلدون:
1) درس ابن خلدون العمران البشري بجميع أشكاله من حيث (حجم الجهامة وأشكالها - الخلافة والمُلك - ووسائل الكسب).
2) درس العوامل التي ترجع إليها الحياة الاجتماعية:
a. الضرورة الاقتصادية.
b. الشعور الفطري.
ميل الفرد ورغبته في تحقيق فكرة الجمعية
من خلال رسم توضيحي:
منهج الدراسة عند ابن خلدون:
1) دراسة الوقائع علمياً.
2) القوانين الاجتماعية.
الواجب المنزلي :
س1: في درس ابن خلدون العوامل التي ترجع إليها الحياة الاجتماعية، وضّحي ذلك.
س2: وضحي منهج ابن خلدون في الدراسات الاجتماعية؟
العوامل التي أدّت إلى ظهور علم الاجتماع الحديث:
1) عمل العلماء على تصفية معارف معاصريهم من الخرافات.
2) نشر النهج العلمي العقلي في التفكير.
3) اتّجهوا إلى نقد الأوضاع السياسية والاقتصادية والاجتماعية والأخلاقية.
4) استطاعوا بآرائهم وأفكارهم أن يمهدوا إلى ظهور علم الاجتماع الحديث.
في فرنسا:
أوجت كونت:
موضوعات علم الاجتماع كما قسّمها كونت:
1) علم الاستقرار الاجتماعي (الاستاتيكا الاجتماعية).
2) علم التطوّر الاجتماعي (الديناميكا الاجتماعية).
سؤال :
أكملي:
قسّم أوبت كونت دراساته إلى:
1) ....علم الاستقرار الاجتماعي ...............
2) .....علم التطوّر الاجتماعي ..............
إميل دوركايم:
صفات الظاهرة عند إميل دوركايم:
1) جمعية.
2) إلزامية.
3) تلقائية.
4) إنسانية.
5) مترابطة.
الهدف الأساسي للمجتمع:
هو تحقيق حالة من الاتفاق الأخلاقي بين أعضاء المجتمع.
الواجب المنزلي :
س1: يشير كونت أن تحقيق التضامن الاجتماعي لا يمكن أن يتسم إلاّ من خلال العناية والاهتمام بإصلاح ثلاثة نظم اجتماعية، ما هي هذه النظم؟
س2: قسّم إميل دوركايم الدراسات الاجتماعية إلى ثلاثة أقسام، ما هي؟
....................................................
المدرسة الألمانية:
نجد في ألمانيا فلسفة اجتماعية وفلاسفة اجتماعيين لأن المفكرون اهتموا بفلسفة التاريخ وفلسفة السياسة والاقتصاد وما عالجوه من شؤون اجتماعية جاء مختلطاً بهذه الفلسفات
عللي:
لا نجد في ألمانيا علم اجتماع بالمفهوم الذي في فرنسا.
لأن المفكرون اهتموا بفلسفة التاريخ وفلسفة السياسة والاقتصاد وما عالجوه من شؤون اجتماعية جاء مختلطاً بهذه الفلسفات
ماكس فيبر:
انطلق من مسلمة أساسية بنى عليها أفكاره الاجتماعية وهي الدور الذي تلعبه الأخلاق الدينية في الحياة الاجتماعية وهو الأساس في تطوّر المجتمعات والوصول إلى النموذج المثالي للاستقرار والتطوّر.
اذكري مسلمة ماكس فيبر التي بنى عليها أفكاره الاجتماعية؟
تونيس:
درس الأشكال الاجتماعية من ناحيتين:
1) المورفولوجيا الحضارية، حيث وضّح الفرق بين الجماعات المحلية والمجتمعات بمعناها الواسع.
2) الديناميكية الاجتماعية
قارني بين الجماعات المحلية والمجتمعات بمعناها الواسع؟
المدرسة الأمريكية:
اتّسمت الدراسات الأمريكية بالجديّة والاتجاه إلى المشكلات العملية تاركين الفكر المجرّد العقيم.
من أشهر علماءها: لستر وارد - سهول- سمنر.
وفي عام 1940م من أشهر العلماء جورج ميد روبرت بارك.
بيني السمة التي ميّزت علم الاجتماع الأمريكي؟