الورود الطويله
لو فيه رسوب الترم الاول او الترم الثاني فيه اختبار فصل ثاني؟؟ الله يوفق الجميع يارب
لو فيه رسوب الترم الاول او الترم الثاني فيه اختبار فصل ثاني؟؟ الله يوفق الجميع يارب
انصحكن يا بنات انكن تذاكرن من سلسه سلاح الطالب للانجليز ب25 من اي مكتبه ان شاء الله
تلاقونه مره حلو يفهمك وكل شي في الكتاب الاصلي فيه ومحلول تمارينه بعني خل الكتاب على جنب وذاكري من التبسيط :)
دلوعه نت
دلوعه نت
الله يسهلكم
واختي وهج المحبه اكيد فيه دور ثاني لكن الله لايقولها ان شاء الله تنجحين بدون دور ثاني

لازم تجيبين في كل المواد ٢٥ وفوق من خمسين ان شاء الله انها سهاله وانتي لاتفكرين في الدور الثاني وحطي في راسك انك بتقدرين تعدين المرحله هذي وبمجهودك صدقيني راح تتسهلك من رب العالمين

واذا عالانقليزي انا اخذت تبسيط عدنان نعيم مرررره روعه ونفعني والله يوفق الجميع
وهج المحبة
وهج المحبة
الله يسهلكم واختي وهج المحبه اكيد فيه دور ثاني لكن الله لايقولها ان شاء الله تنجحين بدون دور ثاني لازم تجيبين في كل المواد ٢٥ وفوق من خمسين ان شاء الله انها سهاله وانتي لاتفكرين في الدور الثاني وحطي في راسك انك بتقدرين تعدين المرحله هذي وبمجهودك صدقيني راح تتسهلك من رب العالمين واذا عالانقليزي انا اخذت تبسيط عدنان نعيم مرررره روعه ونفعني والله يوفق الجميع
الله يسهلكم واختي وهج المحبه اكيد فيه دور ثاني لكن الله لايقولها ان شاء الله تنجحين بدون دور...
الله يسعدك حبيبتي
انا مو شايله هم الانقليزي لان مدرسة الانقليزي تتواصل معي ع الايميل وتقول بتعطيني تعبير واحد وحوار واحد
وبتساعدني قد ما تقدر
انا شايله هم مواد العربي كلها
والجغرافيا والتاريخ
احفظ بس بعدها تتبخر
االله يفرجها
مناااوي وبس
مناااوي وبس
الحاسب
الباب الأول : صياغة حل المسائل
س : ماهو الهدف من تعلم صيغة حل المسائل \ أو ما هي الفائدة من حل المشكلات ؟
1- القدرة على كتابة برامج الحاسب
2- القدرة على التخطيط لحياتي اليومية
3- القدرة على التفكير لحل المشكلات

س : عددي خطوات حل المسائل ؟
هناآ يا بناات عندنا تقريبا ستة خطوات وجدا سهلة

1- تحليل خطوات المسألة : وهي تتظمن على المدخلآت + المخرجات + عمليات المعالجة
2- كتابة الخطوات الخوارزمية
3- رسم مخطط الانسيااب
4- كتابة البرنامج بإحدى لغات البرمجة
5- ترجمة أو تحويل البرنآمج الى لغة الآلة
6- اختبار البرنآمج وإصلآح الأخطااااء

طيب لمن أقولك ما هو المقصود بكل من : أ \ تحدييد المخرجات ب \ تحديد المدخلات ج \تحديد عمليات المعالجة ؟

أ \ تحديد مدخلات البرنآمج : وهي تحديد المدخلآت او البيانات التي لابد من الحصول عليها لمعرفة النتائج والمخرجات .
ب \ تحديد مخرجات البرنآمج : وهي تحديد النتائج و المعلومات المراد التوصل إليها عند حل المسألة .
ج \ تحديد عمليات المعالجة : وهي تحديد العمليات الحسابية والخطوات المنطقية التي نقووم بها .

س : ما هو المقصود بالخطوات الخوارزمية ؟
هي عبارة هن مجموعة من لقواعد والعمليات المعرفة جيدا لحل مشكلة بعدد محدد من الخطوات .

ملآحظة : حتى تكون الخطوات سليمة وصحيحة لابد من وجود 3 خواص وهي كالتالي :
1- يجب ان تكون كل خطوة معرفة جيدا وبدون غموض
2- يجب ان تتوقف العمليات بعدد محدد من الخطوات
3- يجب ان تؤدي هذه العمليات في النهاية الى الحل الصحييح للمسألة

اللحين جينا لشيء احسسكم كلكم تقولون انة صعب بس ترآآه سهل جدا
مخطط الإنسيااب : وهي تمثيل بياني أو رسمي للخطوات الخوارزمية

ماهي الفائدة من رسم مخطط الانسياب ؟
1- توثيق منطق البرنآمج للرجوع الية عند الحاجة وذلك بغرض أجراء تعديل او اكتشاف اخطاء
2- معرفة الطريقة التي يمر بها البرنآمج .

طيب انتو تعرفون اشكال مخطط الانسياب موجودة في صفحة 13
الشكل البيضاوي ~~~> اسمة بداية \ نهاية ~~~> وضيفتة أو معناه يمثثل بداية او نهاية البرنامج
الشكل المتاوزي الاضلآع ~~> اسمة إدخال \ اخراج ~~> وضيفتة او معناه يمثل إدخال أو اخراج البيانات اثناء البرنآمج
الشكل المستطيل ~~~> اسمة عملية ~~~> وضيفتة أو معناه يمثل عملية معالجة للبيانات
الشكل الثلث هذا ~~> اسمة قرار ~~>وضيفتة أو معناه يمثل اتخاذ قرار او قرار منطقي يحتاج الى جواب



طيب اللحين بحط لكم مثاال كيف تحللين المسألة من طق طق إلى السسلآم عليكم بنآآت سهلل بس ركزوا أوكي يلآ بينآ هع
السؤال : قومي بصيغة حل لإيجاد مساحة المثلث وذلك بمعلومية القاعدة والإرتفاع عامً بأن :
مساحة المثلث = القاعدة * ارتفاع \2

الحل :
ملآحظة بنات الرموز هذي ( * ) يعني ضرب وَ ( \ ) يعني قسممة طييب يا بناات متفقين !!
ف ايش رح نسوي .. مين تقوول ؟؟!!

أولاً : تحليل عناصر المسألة :
1- تحديد المدخلات : القاعدة ونرمز له ( ق ) والارتفاع ونرمز له ( ع ) وَ 2
2- تحديد الخرجات : مساحة المثلث ونرمز له ( م )
3- تحديد عمليات المعالجة : القانون مساحة المثلث م = ق * ع \ 2

ملآلآحظة : لمن اقول مدخلات يعني الشخص اللي يستخدم لبرنآمج هو اللي يدخل الأرقام اللي يبغاها
ولمن اقول مخرجات يعني كأني اقول للبرنآمج اذا خلص المستخدم من الادخال البيانات احسب واعطية الناتج وهذا اللي يخرج له
ولمن اقوول عملية معالجة يعني وش صاار وش القاننو اللي اتبعة البرنامج او انا اللي اتبعتة

ثانيا : كتابة الخطوات الخوارزمية :
1- أدخل القاعدة ق واللارتفاع ع
2- احسب مساحة المثلث م= ق * ع \ 2
3- اطبع المساحة
4 - النهاية

ملآحظة : الترقيم جدا مهم عشان هي خطوات لآزم نمشي عليها وبخطوات مرقمة
ولازم تكتبين كلمة نهااية جدا مهمة
ولمن اقول اطبع مساحة م يعني انا اقول للبرنامج طلِّع الناتج عل الشاشة الكمبيوتر

وثالثا : رسم مخطط الانسياب :

بنآت سآمحوني على هذي الخرابس وم مرتب بس والله الفوتو شلتة وبرجع اركبة ثاني



اضغطي هنا لمشاهدة الصورة بحجمها الأصلي





منقووول للافاده
فيافي الحجاز
فيافي الحجاز
وؤؤؤؤؤه قربت الاختبارات وبدأ الجد والتعب يارب تعيننا على المذاكرة
وربي مالي نفس اذاكر ما ادري ايش فيني .....ادعولي ان ربي يفتح على قلبي ..
الله يوفقنا جميعا وعقباااااال ما ننجح .....