بسم الله الرحمن الرحيم...
أهلا حوائيات ..نورتوا يا قلب:26:
السلام عليكن و رحمة الله و بركاته...
إلى كل معلمة في دور التحفيظ المباركة ..سبق و أن درست ، أو ستدرس المرحلة الابتدائية ..
ما هو نتاج خبرتك ..ماذا أنتجت ؟
كيف تعاملك مع الطالبات ؟
ما المواقف التي لا تنسى بالنسبة إليك..؟
و أهم شيء ..كيف طريقتك في إدارة الصف ..و ما هي الأنشطة التي جذبت الطالبات ؟!
بإذن الله سيكون هنا تجمعنا ..و أي نشاط نقيمه يتم تبادله في هذا الموضوع ..
و أنا في البدء سأطرح لكن أفكاري التي سأحملها معي في هذه الدورة..أسأل الله أن تكون خالصة لوجهه سبحانه ، و أن نكون ممن تسبح لهم الخلائق ..لتعليمهم الناس الخير ، و أي خير يفوق تعليم كتاب الله تعالى و مدارسته ...!
الفكرة الأولى :
تقسيم الفصل إلى ثلاث مجموعات لإذكاء روح المنافسة و العمل الجماعي..
الأولى : هتن..
الثانية : مطر..
الثالثة : رذاذ..
و كل مجموعة لها قائدة ..
و راح يكون فيه تقييم ..و أنا راح أكون المساعدة ..
مثلاً ..في التسميع إن شاء الله ، لما تغلط البنت ، ما راح أخلي وحدة تصحح لها إلا من فريقها ..بحيث أجعل الفريق الواح مثل الشخص الواحد..
و انا أخذت الفكرة من طريقة التعليم اليابانية، تخيلوا إنهم يجعلون نجاح الفصل بنجاح الطلاب كلهم، يعني لو يرسب طالب راح كل الفصل يرسب ، و لو ينجح الفصل كله ينتقل المرحلة المقبلة...
هذه واحدة من الأفكار ...و إن شاء الله الجاي أكثر..
و بإذن الله راح يكون الموضوع ملون و بالصور ..بس ما بعد بدأنا فعليا ً..إن شاء الله راح تبدأ الدراسة يوم السبت القادم ..
يلا يا بنات همتكم ..وش عندكم من أفكار..
اطياف الذكرى ~ @atyaf_althkr_2
محررة فضية
يلزم عليك تسجيل الدخول أولًا لكتابة تعليق.
حواء ورديه
•
:27:أخيتي أي مرحله تدرسين؟
نرجس
•
روعة هالتجمع ..
وأتمنى يكون فيه تفاعل كبير ..
لأننا محتاجين مثل هالتجمعات بالقسم ..
لاحرمك الله الأجر ..
وأتمنى يكون فيه تفاعل كبير ..
لأننا محتاجين مثل هالتجمعات بالقسم ..
لاحرمك الله الأجر ..
الله يسعدك ياعسل ذكرتيني
لما كنت ادرس طالبات الابتدائي بصراحه تدريسهم روعه
في فكره كنا نسويها انه كل طالبه تجيب دفتر صغير
وكل يوم لما تسمع وما يكون عندها ولا خطا تحطي لها نجمه
واذا عندها اخطاء بس تشوفي مستواها حلو اكتبي لها عبارات تشجيعيه
واذا مستواها موحلو اكتب لها عبارات تحفيز وعيدي لها التسميع
وقولي لهم اللي راح تجمع اكبر عدد للنجوم في اخر السنه لها هديه
وفكره ثانيه اذا كان مستوى الجميع في يوم مررررره حلو كافئيهم
مثلا اخر نص ساعه في الدوام لعبيهم لعبه
وعلى طاري المواقف في موقف بصراحه مابنساه طول عمري
كانت في معلمه قبلي رااااااااااائعه وكانو البنات مرررره يحبوها
لما جيت زعلو ليه ماصارت تدرسهم وقررو يكتبو لها رساله
وكتبو لها انهم يحبوها ويبغو يستدلو من القران على المحبه
كتبو(ويطعمون الطعام على (حبه)مسكيناويتيما واسيرا)
شوفي البراءه بعدين الابله وضحت لهم معنى الايه
وقالت لهم لو تبغو ايه عن المحبه (الاخلاء يومئذ)
وانا لما حبوني واندمجو معاي:39: كتبو لي رساله وكتبو
(الاخلاء يومئذ بعضهن لبعض عدو الا المتقين)
عزيزتي اذا في شئ ثاني تذكرته باكتبه ان شاء الله
لما كنت ادرس طالبات الابتدائي بصراحه تدريسهم روعه
في فكره كنا نسويها انه كل طالبه تجيب دفتر صغير
وكل يوم لما تسمع وما يكون عندها ولا خطا تحطي لها نجمه
واذا عندها اخطاء بس تشوفي مستواها حلو اكتبي لها عبارات تشجيعيه
واذا مستواها موحلو اكتب لها عبارات تحفيز وعيدي لها التسميع
وقولي لهم اللي راح تجمع اكبر عدد للنجوم في اخر السنه لها هديه
وفكره ثانيه اذا كان مستوى الجميع في يوم مررررره حلو كافئيهم
مثلا اخر نص ساعه في الدوام لعبيهم لعبه
وعلى طاري المواقف في موقف بصراحه مابنساه طول عمري
كانت في معلمه قبلي رااااااااااائعه وكانو البنات مرررره يحبوها
لما جيت زعلو ليه ماصارت تدرسهم وقررو يكتبو لها رساله
وكتبو لها انهم يحبوها ويبغو يستدلو من القران على المحبه
كتبو(ويطعمون الطعام على (حبه)مسكيناويتيما واسيرا)
شوفي البراءه بعدين الابله وضحت لهم معنى الايه
وقالت لهم لو تبغو ايه عن المحبه (الاخلاء يومئذ)
وانا لما حبوني واندمجو معاي:39: كتبو لي رساله وكتبو
(الاخلاء يومئذ بعضهن لبعض عدو الا المتقين)
عزيزتي اذا في شئ ثاني تذكرته باكتبه ان شاء الله
الصفحة الأخيرة