هلااا وغلااا نيسان
يب ياقلبي فيه
المرحله الخامسه : تصحيح الاصوات
الحين قد يكون عند الطفل كلمات معني زاد عنده المحصول اللغوي وارتفع بعد مادخل روضه
وصار يكون كلمات بس مو مفهومه او كلمات مكسره مثل مدرسه يقولها ندسه او كرسي يقولها كرثي فالمرحله هذي نصححها كررررررسسسسسي مدرسسسسه
واذا عرفها ندخل الحركات الفتحه والكسره والضمه
وبعدها
ندخلها بمقاطع بلا معني مثل
سسساااسسااا سوووسسووو سسسييي سسسسييييي
وبعدها
نخلي الحرف باول الكلمه نعطيه مثل سمكه >> اول الكلمه س
بسكوت >> وسط الكلمه
مدرسه >> اخر الكلمه
وملاحظه :
ابد ابد ابد ابد مانصحح الكلمات بالمرحله الاولى ولا الثانيه ولا الثالثه ولا الرابعه
بس بالمرحله الخامسه نصحح الكلمات ونعدل مخارج الحروف
هلااا وغلااا نيسان
يب ياقلبي فيه
المرحله الخامسه : تصحيح الاصوات
الحين قد يكون عند الطفل...
يب ياقلبي فيه
المرحله الخامسه : تصحيح الاصوات
الحين قد يكون عند الطفل كلمات معني زاد عنده المحصول اللغوي وارتفع بعد مادخل روضه
وصار يكون كلمات بس مو مفهومه او كلمات مكسره مثل مدرسه يقولها ندسه او كرسي يقولها كرثي فالمرحله هذي نصححها كررررررسسسسسي مدرسسسسه
واذا عرفها ندخل الحركات الفتحه والكسره والضمه
وبعدها
ندخلها بمقاطع بلا معني مثل
سسساااسسااا سوووسسووو سسسييي سسسسييييي
وبعدها
نخلي الحرف باول الكلمه نعطيه مثل سمكه >> اول الكلمه س
بسكوت >> وسط الكلمه
مدرسه >> اخر الكلمه
وملاحظه :
ابد ابد ابد ابد مانصحح الكلمات بالمرحله الاولى ولا الثانيه ولا الثالثه ولا الرابعه
بس بالمرحله الخامسه نصحح الكلمات ونعدل مخارج الحروف