وااااو عسوله كلك ابداع
ماشاء الله عليكي
استمري
&& تعليم أبنائك وبناتك الكبار&&
اقصد بالكبار هم مابين سن 14 – 18 سنة ( المرحلة المتوسطة والثانوية )
يعاني كثير من الناس من عدم رغبة أبنائهم في التعلم ومذاكرة دروسهم وآداء واجباتهم .
وقد يذاكر الابن لكنه لايتعلم ولايستفيد من مذاكرته شيئاً .
وفرق كبير بين أن نقول يذاكر أو أن نقول يتعلم !!
وللأسف أصبح هم الأهل وشغلهم الشاغل أن ينجح الأبناء والبنات بأي طريقة كانت حتى يتخرجوا
ويحددوا مستقبلهم بغض النظرعن مدى استفادتهم مما تعلموا.
وفيما بعد نستغرب عندما نحاور شخصاً متعلماً وحاصل على أعلى الدرجات ونجده إنساناً تافهاً ويملك عقلاً خاوياً !!
ونندهش عندما نسمع شكاوي من أبناء وبنات المتهم فيها الوالدان ويبلغ الإندهاش أقصاه لو علمنا
الدرجات العلمية التي حصل عليها الوالد ومكانته الإجتماعية ولاتقل عنه الأم تعليماً ومكانة
هذا لأن التعليم أصبح يقاس بالكمية لا الكيفية .
نحن بحاجة لأسلوب خاص في التعليم لكي نبني عقول وننمي الإبداع ونغرس المفاهيم الصحيحة
ونوجه الإنسان كإنسان نحو مستقبله بطريقة صحيحة غير مغشوشة .
قبل إن تتعرفي على طرق تعليم أبناء وبنات هذه المرحلة عليكِ دراسة خصائص نمو هذه المرحلة , وفهمها جيداً لأنها تساعدك في إختيار أفضل الطرق لمعاملة ابنك أو ابنتك وتجعل مسؤلية تعليمهم وتربيتهم مسؤلية سهلة ميسرة وممتعة أيضاً .
لكل شخص ذكر كان أو انثى سمات شخصية تختلف عن الآخرين ,
فالطريقة التي تنجح مع أحد ابنائك قد لاتنجح مع الآخر ولذلك عليكِ أن تعاملي كل شخص حسب فهمك لشخصيته وحسب متطلباته وحاجاته ,
بعض طرق التعليم أثبتت نجاحها على مختلف الافراد رغم إختلاف سماتهم وشخصياتهم وطباعهم ومتطلباتهم لأنهم وإن اختلفوا في بعض الصفات فهم يمرون بنفس المرحلة ( مرحلة المراهقة ) بكل خصائصها.
حتى تنجحي في جعل التعلم متعة لك ولأبنائك عليكِ إتباع الآتي :
- لاتصدري أوامرك.
- ضعي انتي وابنك بالتعاون بينكما جدولاً للمذاكرة ونهاية كل اسبوع من إلتزامه بالجدول كافئيه بقبله على جبينه وساعة تخرجين فيها معه لقضاءوقتاً سوياً دون مشاركة باقي الأسرة ونهاية كل شهر من إلتزامه بالجدول كافئيه بعزيمة معتبرة لأصدقائه .
- اجعلي جو المذاكرة جو مريح تتخلله بعض الحركات المرحة مع أبنائك .
- ابتعدي تماماً عن توبيخهم والصراخ عليهم أثناء المذاكرة .
تقول إحدى الأمهات :
( في يوم اختبار مادة الجغرافيا لإبني في الصف الخامس إضطررت لزيارة أقاربي وذهب معي
ابني , واثناء تواجدنا ببيت اقاربنا ترك ابني المذاكرة وانشغل ببرامج التلفزيون ,
توترت كثيراً بسبب عدة مواقف وزاد توتري وغضبي اهمال ابني المذاكرة ,
فصرخت عليه , ووبخته , وأمرته بالعودة للمذاكرة , ومر على هذا الموقف أكثر من سنة ومازال ابني
يذكر هذا الموقف وبسببه كره مادة الجغرافيا ويزداد كرهه لها في كل إختبار رغم حبه الشديد
لها سابقاً )
لقد ربط الابن بين إختبار مادة الجغرافيا وموقف أمه منه واصبح ذكرى سيئة تتجدد في كل مرة .
فاحرصي أن تجعلي ذكريات ومواقف التعليم جميلة في ذهن أبنائك .
- هذه المرحلة تتميز بالفضول وحب الإستطلاع
وجهي هذه السمة توجيهاً صحيحاً من خلال حكاية بعض القصص التي لها علاقة بدروسه وتشبع رغبته في معرفة جوانب الحياة الغامضة بالنسبة له ,
أو عن طريق حوار هاديء مع ابنك وطرح أسئلة أثناء الحوار تثير فضوله وحب الاستطلاع لديه
- اجعلي ابنك يستخدم التقنية للإستزادة من العلوم والمعارف ( الكمبيوتر , النت ) ويمكن إستخدامها
في حل الواجبات .
- استشيري ابنك في أمور المنزل وفي بعض المشاكل التي تواجهك لدفعه إلى البحث عن حلول
لهذه المشاكل .
- جنبي ابنائك الفشل وعززي ثقته بنفسه من خلال دفعه إلى النجاح فتكرار الفشل يضعف هذه الثقة
- ارسلي لإبنك رسائل تشجيعية بين الحين والحين ورسائل شكر عند نجاحه في آداء عمله على أكمل وجه .
سوف أتحدث عن دور الطالبة في الرد القادم بإذن الله .
تابعوني :)
اقصد بالكبار هم مابين سن 14 – 18 سنة ( المرحلة المتوسطة والثانوية )
يعاني كثير من الناس من عدم رغبة أبنائهم في التعلم ومذاكرة دروسهم وآداء واجباتهم .
وقد يذاكر الابن لكنه لايتعلم ولايستفيد من مذاكرته شيئاً .
وفرق كبير بين أن نقول يذاكر أو أن نقول يتعلم !!
وللأسف أصبح هم الأهل وشغلهم الشاغل أن ينجح الأبناء والبنات بأي طريقة كانت حتى يتخرجوا
ويحددوا مستقبلهم بغض النظرعن مدى استفادتهم مما تعلموا.
وفيما بعد نستغرب عندما نحاور شخصاً متعلماً وحاصل على أعلى الدرجات ونجده إنساناً تافهاً ويملك عقلاً خاوياً !!
ونندهش عندما نسمع شكاوي من أبناء وبنات المتهم فيها الوالدان ويبلغ الإندهاش أقصاه لو علمنا
الدرجات العلمية التي حصل عليها الوالد ومكانته الإجتماعية ولاتقل عنه الأم تعليماً ومكانة
هذا لأن التعليم أصبح يقاس بالكمية لا الكيفية .
نحن بحاجة لأسلوب خاص في التعليم لكي نبني عقول وننمي الإبداع ونغرس المفاهيم الصحيحة
ونوجه الإنسان كإنسان نحو مستقبله بطريقة صحيحة غير مغشوشة .
قبل إن تتعرفي على طرق تعليم أبناء وبنات هذه المرحلة عليكِ دراسة خصائص نمو هذه المرحلة , وفهمها جيداً لأنها تساعدك في إختيار أفضل الطرق لمعاملة ابنك أو ابنتك وتجعل مسؤلية تعليمهم وتربيتهم مسؤلية سهلة ميسرة وممتعة أيضاً .
لكل شخص ذكر كان أو انثى سمات شخصية تختلف عن الآخرين ,
فالطريقة التي تنجح مع أحد ابنائك قد لاتنجح مع الآخر ولذلك عليكِ أن تعاملي كل شخص حسب فهمك لشخصيته وحسب متطلباته وحاجاته ,
بعض طرق التعليم أثبتت نجاحها على مختلف الافراد رغم إختلاف سماتهم وشخصياتهم وطباعهم ومتطلباتهم لأنهم وإن اختلفوا في بعض الصفات فهم يمرون بنفس المرحلة ( مرحلة المراهقة ) بكل خصائصها.
حتى تنجحي في جعل التعلم متعة لك ولأبنائك عليكِ إتباع الآتي :
- لاتصدري أوامرك.
- ضعي انتي وابنك بالتعاون بينكما جدولاً للمذاكرة ونهاية كل اسبوع من إلتزامه بالجدول كافئيه بقبله على جبينه وساعة تخرجين فيها معه لقضاءوقتاً سوياً دون مشاركة باقي الأسرة ونهاية كل شهر من إلتزامه بالجدول كافئيه بعزيمة معتبرة لأصدقائه .
- اجعلي جو المذاكرة جو مريح تتخلله بعض الحركات المرحة مع أبنائك .
- ابتعدي تماماً عن توبيخهم والصراخ عليهم أثناء المذاكرة .
تقول إحدى الأمهات :
( في يوم اختبار مادة الجغرافيا لإبني في الصف الخامس إضطررت لزيارة أقاربي وذهب معي
ابني , واثناء تواجدنا ببيت اقاربنا ترك ابني المذاكرة وانشغل ببرامج التلفزيون ,
توترت كثيراً بسبب عدة مواقف وزاد توتري وغضبي اهمال ابني المذاكرة ,
فصرخت عليه , ووبخته , وأمرته بالعودة للمذاكرة , ومر على هذا الموقف أكثر من سنة ومازال ابني
يذكر هذا الموقف وبسببه كره مادة الجغرافيا ويزداد كرهه لها في كل إختبار رغم حبه الشديد
لها سابقاً )
لقد ربط الابن بين إختبار مادة الجغرافيا وموقف أمه منه واصبح ذكرى سيئة تتجدد في كل مرة .
فاحرصي أن تجعلي ذكريات ومواقف التعليم جميلة في ذهن أبنائك .
- هذه المرحلة تتميز بالفضول وحب الإستطلاع
وجهي هذه السمة توجيهاً صحيحاً من خلال حكاية بعض القصص التي لها علاقة بدروسه وتشبع رغبته في معرفة جوانب الحياة الغامضة بالنسبة له ,
أو عن طريق حوار هاديء مع ابنك وطرح أسئلة أثناء الحوار تثير فضوله وحب الاستطلاع لديه
- اجعلي ابنك يستخدم التقنية للإستزادة من العلوم والمعارف ( الكمبيوتر , النت ) ويمكن إستخدامها
في حل الواجبات .
- استشيري ابنك في أمور المنزل وفي بعض المشاكل التي تواجهك لدفعه إلى البحث عن حلول
لهذه المشاكل .
- جنبي ابنائك الفشل وعززي ثقته بنفسه من خلال دفعه إلى النجاح فتكرار الفشل يضعف هذه الثقة
- ارسلي لإبنك رسائل تشجيعية بين الحين والحين ورسائل شكر عند نجاحه في آداء عمله على أكمل وجه .
سوف أتحدث عن دور الطالبة في الرد القادم بإذن الله .
تابعوني :)
الصفحة الأخيرة
محبوبه تعتذر لكم ماتقدر تكمل الموضوع اليوم
لان يدينها انحرقت وهي تسوي عشااا :(
ان شاء الله بسيطه الاصابه
بس تعتذر لكم بشده