اهلين يا ام خالد انا مثلك رائدة نشاط في المتوسط
سويت مره محاضره عن الحجاب وقبله بيوم سويت اعلان اني بطلع ملكة جمال المدرسه بصراحة تفعالوالبنات والمدرسات والادارة يبون يعرفون وشلون شكلها وفي ذاك اليوم ماحد غاب وبعدين زفيت بنت لابسه قفاز وحجاب كامل وكرمتها وعطيت اهلها شهادة وشكر وسويت حوار بين العبايه المحتشمه والحديثه لقيته في المنتدى اذا عجبك كملت باقي الانشطة
والله يعطيك العافية:26:
حـ * ـلم
•
إبشري ان شاء الله قبل نهاية الاسبوع يكون عندك .....أنا أحاول إني أستعين بمتخصصات للمساعدة في هذا الموضوع
ان شاء يكون بكرة او بعده على الأكثر عندك .
ان شاء يكون بكرة او بعده على الأكثر عندك .
حـ * ـلم
•
السلام عليكم ورحمة الله ....
شكرا لك أم خالد و حياك الله عزيزتي ........
أنا غاليتي في مجال التعليم نعم ...
و لكنني في مجال خاص بالإشراف التربوي .............
لذلك لست على إحتكاك مباشر بالنشاط و خلافه . لكن استطيع ان شاء الله الإستعانة بمشرفات النشاط لإبداء أفكار وخطط .
فقط عندي أسئلة غاليتي :
1- هل هذه الخطط تنفذ على فترات زمنية متتالية ...أم متزامنة ... و كم تبلغ المدة التقريبية لكل من الأنشطة السابقة .
2- كيف تم تنفيذ هذه الإنشطة ... و ما دور الطالبات ... هل هناك ملاحظات ..أو إنجازات لم تكن متوقعة من قبلهم ثم فوجئتي بمخرجات ممتازة من قبلهن .
أعتقد كنتي تتوقعين أختي أن اشارك بدلا من عرض الاسئلة ... لكن كما سبق و ذكرت لك ..أنني لست معنية بصورة مباشرة بهالأمور ... لكن الموضوع عجبني جدا جدا و آمل تفعيله من الجميع ..وأوعدك أنني سأشارك لاحقا , و لي عودة .
زهور المحبة .. ما شاء الله عليك ... نتمنى استمرار المشاركة في هالموضوع .... وجزاكم الله خيرا .
شكرا لك أم خالد و حياك الله عزيزتي ........
أنا غاليتي في مجال التعليم نعم ...
و لكنني في مجال خاص بالإشراف التربوي .............
لذلك لست على إحتكاك مباشر بالنشاط و خلافه . لكن استطيع ان شاء الله الإستعانة بمشرفات النشاط لإبداء أفكار وخطط .
فقط عندي أسئلة غاليتي :
1- هل هذه الخطط تنفذ على فترات زمنية متتالية ...أم متزامنة ... و كم تبلغ المدة التقريبية لكل من الأنشطة السابقة .
2- كيف تم تنفيذ هذه الإنشطة ... و ما دور الطالبات ... هل هناك ملاحظات ..أو إنجازات لم تكن متوقعة من قبلهم ثم فوجئتي بمخرجات ممتازة من قبلهن .
أعتقد كنتي تتوقعين أختي أن اشارك بدلا من عرض الاسئلة ... لكن كما سبق و ذكرت لك ..أنني لست معنية بصورة مباشرة بهالأمور ... لكن الموضوع عجبني جدا جدا و آمل تفعيله من الجميع ..وأوعدك أنني سأشارك لاحقا , و لي عودة .
زهور المحبة .. ما شاء الله عليك ... نتمنى استمرار المشاركة في هالموضوع .... وجزاكم الله خيرا .
1- هل هذه الخطط تنفذ على فترات زمنية متتالية ...أم متزامنة ... و كم تبلغ المدة التقريبية لكل من الأنشطة السابقة .
اولا اختى احب ان اعرفك انه تم فصل الارشاد الطلابى عن النشاط وصار لكل واحد شعبه خاصه فيه
تم تفعيل النشاط العام الماضى وتم اختيار رائده للنشاط فى كل مدرسه
تم تغير مسمى الجماعات الى مجالات وتم وضع خطه على مدار العام
حصص النشاط كل اسبوع حصتان
2- كيف تم تنفيذ هذه الإنشطة ... و ما دور الطالبات ... هل هناك ملاحظات ..أو إنجازات لم تكن متوقعة من قبلهم ثم فوجئتي بمخرجات ممتازة من قبلهن .
يتم تنفيذ هذه الانشطه خلال حصص النشاط وتكون متنوعه (ابحاث , نشرات , مطويات , مجسمات .................
دور العلمات هو الاشراف على الطالبات وامدادهم بالافكار
انجازات الطالبات رائعه رائعه (بالنسبه لمدرستى تم عمل مجسم لتلفزيون وجوال وهاتف مكتبه .............اما المطويات كثيره جدا وغيرها من الاعمال
طبعا اختى هناك صعوبات كثيره جدا تعوق النشاط (انا اتكلم من خلال تجربتى انا مدرسه معى حصص وجدول ورائدة نشاط ايضا )لدرجة انى فكرت بترك النشاط .
اتمنى انى افدتك وانتظر مشاركة باقى الاخوات (معقوله ماعندهم حصص نشاط )
ملاحظه
المواضيع التى تكلمت بها اختى زهور المحبه تخص الارشاد الطلابى .
المرشده الطلابيه عندنا كانت خطتها عن
1)التقليد الاعمى واثره على المجتمع (تم التركيز على صبغات الشعر والقصات الغريبه والموديلات الغريبه
يعنى اشياء من واقع الطالبه
2)عذب الكلام ( حلو العنوان صح )
وفيه تحذير من الغيبه والنميمه الاستهزاء.........................الخ
التركيز على اتباع الطريقه الصحيحه فى الكلام مع الوالده والوالد والمعلمات واختيار الالفاظ المناسبه .
اولا اختى احب ان اعرفك انه تم فصل الارشاد الطلابى عن النشاط وصار لكل واحد شعبه خاصه فيه
تم تفعيل النشاط العام الماضى وتم اختيار رائده للنشاط فى كل مدرسه
تم تغير مسمى الجماعات الى مجالات وتم وضع خطه على مدار العام
حصص النشاط كل اسبوع حصتان
2- كيف تم تنفيذ هذه الإنشطة ... و ما دور الطالبات ... هل هناك ملاحظات ..أو إنجازات لم تكن متوقعة من قبلهم ثم فوجئتي بمخرجات ممتازة من قبلهن .
يتم تنفيذ هذه الانشطه خلال حصص النشاط وتكون متنوعه (ابحاث , نشرات , مطويات , مجسمات .................
دور العلمات هو الاشراف على الطالبات وامدادهم بالافكار
انجازات الطالبات رائعه رائعه (بالنسبه لمدرستى تم عمل مجسم لتلفزيون وجوال وهاتف مكتبه .............اما المطويات كثيره جدا وغيرها من الاعمال
طبعا اختى هناك صعوبات كثيره جدا تعوق النشاط (انا اتكلم من خلال تجربتى انا مدرسه معى حصص وجدول ورائدة نشاط ايضا )لدرجة انى فكرت بترك النشاط .
اتمنى انى افدتك وانتظر مشاركة باقى الاخوات (معقوله ماعندهم حصص نشاط )
ملاحظه
المواضيع التى تكلمت بها اختى زهور المحبه تخص الارشاد الطلابى .
المرشده الطلابيه عندنا كانت خطتها عن
1)التقليد الاعمى واثره على المجتمع (تم التركيز على صبغات الشعر والقصات الغريبه والموديلات الغريبه
يعنى اشياء من واقع الطالبه
2)عذب الكلام ( حلو العنوان صح )
وفيه تحذير من الغيبه والنميمه الاستهزاء.........................الخ
التركيز على اتباع الطريقه الصحيحه فى الكلام مع الوالده والوالد والمعلمات واختيار الالفاظ المناسبه .
الصفحة الأخيرة
انا فى المرحله المتوسطه لكن كل اللى قلتيه ينطبق على حصص الرياده وليس النشـــــــــــــــــــــــــاط
مشكوووووووووووره حبيبتى على ردك:24: