تغريد 2008
•
جزاك الله الف خير وجعله في موازين حسناتك
تسلمين على النصائح الحلوه
لسه ماعندي عيال ان شاء الله
اطبقها في المستقبل
حتى تنفع للكبار
هههههههههههههههه
لسه ماعندي عيال ان شاء الله
اطبقها في المستقبل
حتى تنفع للكبار
هههههههههههههههه
والله أفكار حلوة وأنا أتمنى بناتي ياخذةن فاكهة أو خضار لكن احس انهم يتفشلون من زميلاتهم مثل ما ذكرت إحدى الأخوات !!! أحيانا أحط لهم كرواسون جبن أو زعتر أو شكولاتة ويوميا أسألهم عن رعبتهم في الوجبة وأأكد عليهم انها أهم شيء تؤكل فيطلبون الشيء اللي يفضلونه حسب المتاح في المنزل...والله أفكار حلوة وأنا أتمنى بناتي ياخذةن فاكهة أو خضار لكن احس انهم يتفشلون من زميلاتهم مثل ما...
تدرون ان هذه اكبر مشكله ..ان اطفالنا مو عارفين فايدة الاكل ويصير شئ عجيب :32:انهم ياكلون فاكهه في المدرسة
وهنا دور المدرسة في الارشاد ودور التواصل بين البيت والمدرسه.....
ليش ما تحاولون ان تكونون على اتصال مع المدرسة لتشجيع الطالبات على النوع الصحيح للاكل؟؟؟؟
في فكرة جدا سهله ومفيده تطبق عندنا في مدارس الابتدائي بالبحرين....
كل يوم بالطابور تمثل احدى الطالبات دور نوع من الفاكهه.... وتخبر التلميذات بالفائده من اكله.... وطبعا يكون قبل بيوم طالبين كل المدرسات ان تجيب الطالبه هذا النوع من الفاكهه حبتين..حبه ياكلونها في الطابور الصباحي..والحبه الثانية في الفسحه....
انا لاحظت لما كنت ادرس ان التلميذا ت يتشجعون ويعرفون فايده كل فاكهه... في مرة من المرات بنت تقولي ان صديقتها مريضه ما حضرت سالتها ليش تقولي :27:مدري بس يمكن ما اكلت امس البرتقاله في الطابور وصار جسمها ضعيف... مدري كيف ربطت مرض زميلتها بعدم اكلها البرتقاله <<< وهذا دليل ان من السهل نغير بافكارهم...
الصفحة الأخيرة