نبض عبوودي
•
ان شــــــــــاء الله اسلـــــــــم مشروعي قبل الاثنين
obar
•
بسم الله
واجب الدرس الاخير
اذكري فائدة أو معلومة تعلمتيها من دروس الدورة (واحدة فقط)
الفائدة الاساسية بالنسبة لي من هذه الدورة هي ان نجعل حفظ القران هو همنا وشغلنا مهما تاخرنا وانشغلنا بهذه الحياة نعود عودة سريعة ونواصل ونجعله مسالة مهمة لانتنازل عنها باذن الله
ان شاء الله نلتقي على خير
واجب الدرس الاخير
اذكري فائدة أو معلومة تعلمتيها من دروس الدورة (واحدة فقط)
الفائدة الاساسية بالنسبة لي من هذه الدورة هي ان نجعل حفظ القران هو همنا وشغلنا مهما تاخرنا وانشغلنا بهذه الحياة نعود عودة سريعة ونواصل ونجعله مسالة مهمة لانتنازل عنها باذن الله
ان شاء الله نلتقي على خير
ديـمونه
•
الدرس الخامس :- الحفظ باستخدام الحواس الخمس
الواجب :-
أ- تحديد الجزئية التي ستحفظينها كمشروع ؟؟؟
باذن الله سوف ابدا من سورة الملك ك بداية لحفظ ولفضل تلك السورة العظيمة ...
ب- الوقت الذي اخترتيه للحفظ؟؟
الوقت حدد وقتين
الوقت الاول : إما قبل صلاه الفجر بربع ساعة
الوقت الثاني :- بعد صلاه العصر
ان شاء الله ابدا اليوم العمل على مشروع والله يوفقكن لكل خير ....
الواجب :-
أ- تحديد الجزئية التي ستحفظينها كمشروع ؟؟؟
باذن الله سوف ابدا من سورة الملك ك بداية لحفظ ولفضل تلك السورة العظيمة ...
ب- الوقت الذي اخترتيه للحفظ؟؟
الوقت حدد وقتين
الوقت الاول : إما قبل صلاه الفجر بربع ساعة
الوقت الثاني :- بعد صلاه العصر
ان شاء الله ابدا اليوم العمل على مشروع والله يوفقكن لكل خير ....
ديـمونه
•
نصائح تعلمتها في مدرسة وكانت تساعدني على الحفظ ومنها ذكرت في الدرس الخامس اهم تلك النصائح
1- أول قبل البدء بالحفظ قراءة السورة الكاملة لتهيئة العقل
2- بعد القراءة الكامل تنوقف عند المعنى الصعب ونبحث عنه المعني الكلمة
3- الاستماع الى قصة السورة او فضل السورة او سبب نزول السورة من يوتيوب اوحتى مشاهدة قصص القران الي تكون على شكل كرتون لاطفال لان راح نتذكرها اكثر من الاستماع بدون مشاهدة وراح تسهل علينا الحفظ لان العقل راح يسترجع مشاهد القصة الي شفنها
4- مثل ماذكرتم التكرار وربط بين الايات تساعد على الحفظ ولما نتقل الى مقطع اخر نرجع نعيد مقطع السابق مع مقطع التالي وهكذا كل ماحفظنا نرجع نكرار الاعادة ب اضافة المقطع الجديد في الحفظ
1- أول قبل البدء بالحفظ قراءة السورة الكاملة لتهيئة العقل
2- بعد القراءة الكامل تنوقف عند المعنى الصعب ونبحث عنه المعني الكلمة
3- الاستماع الى قصة السورة او فضل السورة او سبب نزول السورة من يوتيوب اوحتى مشاهدة قصص القران الي تكون على شكل كرتون لاطفال لان راح نتذكرها اكثر من الاستماع بدون مشاهدة وراح تسهل علينا الحفظ لان العقل راح يسترجع مشاهد القصة الي شفنها
4- مثل ماذكرتم التكرار وربط بين الايات تساعد على الحفظ ولما نتقل الى مقطع اخر نرجع نعيد مقطع السابق مع مقطع التالي وهكذا كل ماحفظنا نرجع نكرار الاعادة ب اضافة المقطع الجديد في الحفظ
فضل سورة يس
الحمد لله رب العالمين جعل كلامه بلسم وشفاء من كل
داء ورحمة من كل بلاء
ومخفف لكل عناء وفرحة لكل محزون وجعل لكل شئ
قلبا ,وقلب القرآن.....يس ,
فجعلها رحمة للأموات كما هي للأحياء.
قال رسول الله :
(اقرءوا يس على موتاكم)
عن أم الدرداء........
قال رسول الله :
(ما من ميت يُقرأ عليه سورة يس إلا هونّ الله عليه)
عن أنس........
قال رسول الله :
(من دخل المقابر فقرأ سورة يس خفف الله عنهم يومئذ وكان له بعدد من فيها حسنات)
عن أبى هريرة.......
قال رسول الله :
(من قرا سوره يس في ليلة ابتغاء وجه الله غُفر له في تلك الليلة)
عن أنس ........
قال رسول الله :
( إن لكل شئ قلباً وقلب القرآن يس ومن قرأ يس كتب الله له بقراءتها قراءة القرآن عشر مرات )
رواة الترمزى
عن عائشة رضى الله عنها....
قال رسول الله :
(إنّ في القرآنِِ لسوره تشفع لقارئها ,ويُغفر لمستمعها ألا وهى سورة يس
,تدعى في التوراة المُعِمّة)
قيل يا رسول الله وما المُعِمّة قال:
(تعم صاحبها بخير الدنيا وتدفع عنه أهاويل الآخرة وتدعى الدّافِعة والقاضية )
قيل يا رسول الله كيف ذلك قال: (تدفع عن صاحبها كل سوء وتقضى له كل حاجة ,
ومن قرأها عدلت له عشرين حجة , ومن سمعها كانت له كألف دينار تصدق بها في سبيل
اللهومن كتبها وشربها أدخلت جوفه ألف دواء وألف نوروألف يقين وألف رحمة وألف رأفة
وألف هدى ونزع عنه كل داء وغل)
قال حدثنا محمد بن الصلت عن عمر بن ثابت عن محمد
بن مروان عن أبى جعفر قال :
من وجد في قلبة قساوة فليكتب (يس) في جام بزعفران ثم يشربه ,
حدثني أبى رحمة الله, قال حدثنا أصرم بن حَوشَب ,عن بقية
بن الوليد , عن المعتمر بن أشرف, عن محمد ابن على قال:
قال رسول الله :
(القرآن أفضل من كل شئ دون الله وفضل القرآن على سائر الكلام كفضل الله
على خلقة فمن وقّرَ القرآن فقد وقّرَ الله ومن لم يوقّر القرآن لم يوقّر الله وحرمة القرآن
عند الله كحرمة الوالد على ولده القرآن شافع مشفّع وما حِِِِِلُ مصدّق (قال بن الأثير:
ما حل أي خصم مجادل مصدّق) فمن شَفَع له القرآن شفعّ ومن مَحَل به القرآن صٌدّق .
ومن جعله أمامه قادهٌ إلى الجنة ومن جعله خلفه ساقه إلى النار وحملة القرآن
هم المحفوفون برحمة الله الملبُسون نور الله المعلّمون كلام الله من والاهم فقد والى الله
ومن عاداهم فقد عادى الله
يقول الله تعالى : يا حملة القرآن استجيبوا لربكم بتوقير كتابه يزدكم حباً ويحببكم
إلى عباده يدفع عن مستمع القرآن بلوى الدنيا بلوى الآخرة
ومن استمع آية من كتاب الله كان له أفضل مما تحت العرش إلى التّخُوم
وإن في كتاب الله لسورة تُدعَى العزيزة ويُدعَى صاحبها الشريف يوم القيامة
تشفع لصاحبها في أكثر من ربيعه ومضر وهى سورة( يس )
الزيادة من( نوادر الأصول ) للترمزى الحكيم
كانت هذه توطئة لفضل سورة يس و إليك مدربتي دونا
عرض للمشروع أرجو أن يكون بمستوى تطلعاتكِ في طالباتكِ
اضغطي هنا لمشاهدة الصورة بحجمها الأصلي
إعداد وتقديم = موج البنفسج
الصفحة الأخيرة