عطر الزمن :

يتكون معدد ااجزاء ..و حذكرها بيالتريب .. التناظر اللفظي : يقصد به وجود علاقة بين كلمتين ونبحث في الاختيارات عن العلاقة المماثلة . حدد نوع العلاقة بين الكلمتين وابحث عن نفس العلاقة في الكلمات --------- إستراتيجية ناجحة كوّن جملة للعلاقة وابحث في الاختيارات عن جملة بنفس المفهوم . مثال : يوم : سنة أ- أسبوع : شهر ب- قرن : عقد ج- طاولة : مقعد د- مدرسة : معلم تكون الجملة مثلاً اليوم جزء من السنة ، أو تحتوي السنة على عدة أيام . وبذلك يكون الجواب أ ، لأن الأسبوع جزء زماني من الشهر أو الشهر يحتوي عدة أسابيع . ملحوظة / إذا ظهر أكثر من اختيار ؛ ابحث عن علاقة أخرى بين الكلمتين . ________________________________________ العلاقة .........................مثــــــــــال......................... الإيضاح جزء من كل.................فصل : مدرسة ................... الفصل جزء من المدرسة كل إلى جزء .................كتاب : ورقة ..................... الكتاب يحتوي على الورقة تعاقب وتتابع................شمس : قمر .................... الشمس والقمر يتتابعان تدرج .....................ابتسامة : ضحكة ...............الابتسامة تتبعها الضحكة سبب ونتيجة ..............فيروس : مرض ................. الفيروس يسبب المرض نتيجة وسبب ............. مناعة : تطعيم .................. المناعة نتيجة التطعيم مكان ........................عرين : أسد ..................... العرين مكان يأوي إليه الأسد ترادف ..................... غني : ثري تضاد ....................... علم : جهل وظيفة ...................... رئة : تنفس اقتران ...................... ظلام : ليل ـ 1 ـرياضة : سباحة الحل ( د- عملات : دولار ) ************************ 2 الحل ( د - سنة : قرن ) ******************* الحل ( أ- الآن : متى ) ************* ـ الحل ( ب - المشط : سنّ *************** ) الحل ( د- هِرَقل : بيزنطة ***************** ) ـ الحل ( جـ - تجريبي : نظري ) ******************* الحل ( ب - فوز : جائزة ) ******************* الحل ( ج - مِنجَل : حصاد ) ******************* الحل ( ب - جحش : مُهر ) ******************* الحل ( ب - غابة : شجرة ) ******************* 11 الحل ( ج - متوسّط : ثانويّ ) ******************* الحل ( ب‌- فسيلة : نخلة ) ****************************** ـ الحل( د - أوكسجين : هواء ) ****************************** ـ الحل/( ب ‌- هلال : بدر ) ****************************** الحل/ ( أ‌- رسوب : إهمال ) ****************************** الحل/( د - البيت : يُبنى ) ****************************** ـ 17 ـ الحل ( د ـ ثلاجة : الفيش الكهربائي .. المفتاح يقوم بفتح الباب كما يقوم الفيش الكهربائي بتشغيل الثلاجة ) ـ 18 ـ الحل ( ج ـ الولاعة : القداحة .. لأنها علاقة الشيء ومرادفه اللغوي ) 19 ـ الحل ( رصاص : واقي .. الدرع يستخدم للدفاع عن النفس من السيف كما أن الواقي يستخدم للدفاع ) ـ 20 ـ الحل ( شبكة : صياد .. فكما أنه لا يمكن أن تعمل البوصلة لقياس الاتجاه إلا بالإبرة فهي الجزء الفعال ، فإن الصياد لا يمكن أن يصطاد ويقوم بوظيفتة إلا بالشبكة ، فالشبكة هي الجزء الفعال ) ـ 21 ـ الحل ( جـ - مبتسم : مكفهرّ ) 22 ـ الحل ( الجزيرة : الماء .. لأنه علاقة الشيء وما حوله فلا يمكن أن تجد حول الواحة إلا الصحراء ولا يمكن أن ترى حول الجزيرة إلا الماء ) 23 ـ الحل : ( جيش : جندي .. علاقة كل إلى جزء ) 24 ـ الحل : ( عصفور : عش .. علاقة المأوى ) ـ 25 ـ الحل : ( السحاب : المطر .. لأنها علاقة الشيء وعلامة مجيئة ) ـ 26 ـ الحل : ( كهف : مغارة .. مغارة هي الأقرب نظراً ، لجي أيضاً تعني عميق كثير الأمواج ) ـ 27 ـ الحل : ( د ـ ضعف : قوة .. علاقة تدرج ) 28 ـ الحل : ( السمكة : الطائر .. لأنها علاقة الشيء والذي يأتي دائماً في الأسفل فلا ترى السمكة إلا تحت الطائر والأرض وأبداً أسفل السماء ) 29 ـ الحل : ( جـ ـ فم : كلام .. العلاقة هنا هي علاقة المصدر الفم مصدر الكلام ) 30 ـ الحل : ( د ـ رجل : مشي .. عضو ووظيفة ) ـ 31 ـ الحل : ( أ ـ الزبال : الكناسة .. علاقة وظيفة للتنقية والتطهير مع العلم أن جميع الخيارات الباقية فيها مطاردة ) ـ 32 ـ الحل : ( أ ـ السليلوز : الورق .. علاقة المنتج والمادة الأساسية في تكوينه ) 33 ـ الحل : ( ب ـ جبل : غار .. نوع العلاقة : مكان واحتواء ) ـ 34 ـ الحل : ( د ـ غرفة : بيت .. نوع العلاقة : جزء من كل في المكان ) ـ 35 ـ الحل : ( د ـ الرياح : الطاحونة .. نوع العلاقة : التحريك فالماء يحرك الناعورة والرياح تحرك الطاحونة الهوائية ) ـ 36 ـ الحل : ( ب ـ أسرة : زواج .. نوع العلاقة : نتيجة وسبب ) ـ 37 ـ الحل : ( جـ ـ حياة : موت .. نوع العلاقة : تضاد في المعنى )

يتكون معدد ااجزاء ..و حذكرها بيالتريب .. التناظر اللفظي : يقصد به وجود علاقة بين...

عطر الزمن :

المترادفات : (( المطلوب هو اختيار المرادف اللغوي الصحيح الذي ينطبق على الكلمة المطلوبة )) استراتيجية ناجحة لمعرفة الاختيار الصحيح : ابحث في ذهنك ؛ هل سمعت الكلمة في جملة من قبل ؟ فإن كان كذلك ؛ فاستخرج معناها من الجملة . قم باستبعاد الكلمة البعيدة عن المعنى لتتقلّص نسبة الحل الخاطئ . في أغلب الأحيان وليس دائماً تكون الكلمات المتشابهة لفظياً خاطئة . ملحوظة / معظم الكلمات تكون من كلمات القرآن والسنة وعيون الشعر العربي . 1ـ الحل : ( جـ - مَحْمدة ) 2 ـ الحل : ( جـ - غطاء العينيين ) ـ 3 ـ الحل : ( جـ - جمع (كفيف) وهو الأعمى ) ـ 4 ـ الحل : ( د ـ أرض مرتفعة ) 5 ـ ا الحل : ( جـ ـ شديد السواد ) ـ 6 ـ ا الحل : ( ب- آخر ليلة من كُلّ شهرٍ ) ـ 7 ـ ا الحل : ( أ ـ أعلى الظهر ) ـ 8 ـ الحل : ( د- استفحل ) ـ 9 ـ الحل : ( دـ كثير العدد ) ـ 10 ـ الحل : ( ج- كلامًا متسرِّعًا ) 11 ـ الحل : ( أ- ما بين المِرفَق والكتِف ) ـ 12 ـ الحل : ( ب- الظّريف الفَطن ) ـ 13 ـ الحل : ( دـ أصناف ) ـ 14 ـ الحل : ( ب‌- خَلا ) ـ 15 ـ الحل : ( د- الجمع الكثير ) ـ 16 ـ الحل : ( ب‌- بخل بخلاً شديداً ) ـ 17 ـ الحل : ( د- مبدع ) ـ 18 ـ الحل : ( د- الحِلْم والوقَار والتّرفُّق ) ـ 19 ـ الحل : ( ب‌- متاع السّفر ) ـ 20 ـ الحل : ( أ ـ الفجور ) ـ 21 ـ الحل : ( أـ أوله ) ـ 22 ـ الحل : ( ج ـ الحصون ) ـ 23 ـ الحل : ( د ـ المكان المرتفع ) ـ 24 ـ الحل : ( د ـ سافر بغير دابة ) ـ 25 ـ الحل : ( أ ـ الآخرة ) يتبع..........

المترادفات : (( المطلوب هو اختيار المرادف اللغوي الصحيح الذي ينطبق على الكلمة المطلوبة...

عطر الزمن :

استيعاب المقروء : يقصد به أن تعطى قطعة نصية وتسأل أسئلة عن مفهوم القطعة وأحياناً عنوانها وعلى ماذا تعود الضمائر . إستراتيجية ناجحة : إذا كان النص قصيراً ؛ اقرأ النص سريعاً ومن ثم أجب عن الأسئلة . إذا كان النص طويلاً ؛ اقرأ المقطع الأول ومن ثم الجملة الأولى والأخيرة من كل مقطع . اقرأ السؤال وعد إلى القطعة وأجب عنه من الفقرة المحددة . توقع أن تسأل عن أنسب عنوان للنص . إذا سئلت عن الضمائر ؛ اقرأ الجملة التي قبل الضمير وستجد الجواب هناك . 7 7 7 أسئلة القطعة في الردود التالية الحل : ( د ـ الكثرة ) القطعة الأولى ـ 2 ـ الحل : ( ........ أ ـ جميع الجهات ........ ) ـ 3 ـ الحل : ( د- ولد في القرن السادس ومات في القرن السابع ) ـ 4 ـ الحل : ( جـ ـ شديدة ) 5 ـ الحل : ( ب- صحراء الربع الخالي : رمالها وكثبانها ) 5 ـ الحل : ( ب- صحراء الربع الخالي : رمالها وكثبانها ) القطعة الثانية ـ 1 ـ الحل : ( أ- كثيرة ) القطعة الثانية ـ 2 ـ الحل : ( ب- تعليمية ) ـ 3 ـ ضوء الحل : ( د- يعرفون قدراً يسيراً عن الضوء ) ـ 4 ـ الحل : ( أ- الأبيض ) ـ 5 ـ الحل : ( د-قصير في الأزرق و طويل في البرتقالي ) 6 ـ الحل : ( ج- متوسطاً ) ـ 7 ـ الحل : ( د ـ تركيب أنسجتها ) 8 ـ الحل : ( د- معظم الضوء ذي الطول الموجي المتوسط يعكس ) ـ 9 ـ الحل : ( ج- الأحمر و الأخضر و الأصفر ) 10 ـ الحل : ( ج- الألوان : طبيعتها و أهميتها و مزجها )

استيعاب المقروء : يقصد به أن تعطى قطعة نصية وتسأل أسئلة عن مفهوم القطعة وأحياناً عنوانها وعلى...