شعلة متقدة
شعلة متقدة
اعتذر عن التاخير انشغلت وللامانة لم اقرا الاجابات الصحيحه لها اكتبي الكلمات الاّتية رابطة بين حروفها بالرسم الإملائي: بئرة ملأمة مياة يسؤه اختاري الكلمة الصحيحة: نجى محى سهى حدد الخطأ في العبارات الاّتية مع التصحيح: مساءاَ-- زرت صديقي مساءً مستعدون--لعلَ القادمون مستعدين المتعلمون-- قضت عائشة وقت ممتع في تدريس المتعلمين ج-صحيحه عشر-- في السنة اربع فصول واثنتي عشرة شهر يأثر-- النوم القليل يؤثر على صحتك المعنى لا اعرف التفاؤل - النجاح =تحقيق الهدف=الامل=السعادة=الخلق الحسن=الطريق المنير إلتقيت بها بعد مرور 5 سنوات ياالله !! احقيقة ماتبصر عيناي ام تخيلات برؤيتها ، عانقتها بفرح ممزوجا بالدموع احسست باني في حلم لم افق منه بعد ، ولكن تلك الابتسامه التي تملكها صديقتي اشعرتني بانني لاأحلم بل بالحقيقة كانت لحظات جميله عشتها في احلام اليقظه!! فنون الكتابة : برأيي ان تكون سليمة من الاخطاء وتكون واضحه بلهجة واحدة او بالفصحى ايضا لا اكرر الكلمات فذكرها مرتين او ثلاث تكفي واستعين بالضمائر
اعتذر عن التاخير انشغلت وللامانة لم اقرا الاجابات الصحيحه لها اكتبي الكلمات الاّتية رابطة...
إذا.. لا تنتظري أن تكوني شاعرة متميزة أو أدبية ناجحة ، ومفرداتك قد تفتت من كثرة الاستهلاك ! جددي في معجمك اللغوي الشخصي بالقراءة والنظر في المعاجم.




الطريق إلى التميز يأتي بالتعلم والمثابرة والرغبة القوية والوعي، وأما الركون إلى خبراتك السابقة التي تعلمتها في المدرسة أو الجامعة أو من خلال قراءاتك القليلة ، فلن تأخذ بك إلى أكثر من كاتبة عادية ولربما مملة.




وبناء على ذلك.. مـَنْ تجد نفسها قادرة للمواصلة بالدخول في ميدان التعلم والتدريب ، وبحيث ترسم لنفسها خطة بعد هذه الدورة تستغرق سنة على الأقل؛ فلتواصل الدورة معنا. وأما الطرق الأخرى المحاطة بالتسويف والأمل الحالم والاعتذار بالظروف وكثرة المسؤوليات فليس مصبّها ههنا.


معك حق في كل ما قلته أستاذة خلود فالكثيرات منا تفتخر بماضيها السحيق وقراءاتها السابقة وكتاباتها القديمة ، ولا تكلف نفسها النظر والبحث في القواميس أو قراءة مقالات أو كتب أدبية لتجدد مفرداتها المهترئة وتعتقد أن هذا كاف لتكون متميزة

نصائحك غالية والطريق الى التميز ليس سهلا وأنا مستعدة للمواصلة بجدية بعد هذه الدورة باذن الله

أتمنى أن نشترك مع أخواتي المشاركات في الدورة بوضع خطة سنوية في آخر هذه الدورة ان شاء الله

وجزاك الله كل خير أستاذة

ومن فضلكن يا أخوات لا تغضبن الأستاذة وأدرجن ردوووووودكن في هذه الصفحة ولتبق صفحة الدروس مخصصة للدروس فقط
زنجبيلا
زنجبيلا
والله احباط ان مااشوف لي تقييم .. بجد الواحد وده تشجيع حتى يستمر .مااقدر ابدأ في الاختبار التالي وماشفت تقييمي .
ريحانة التميمي
استاذه خلود كتبك رائعة هل اجدها بسهوله في العبيكان او جرير ؟
الامر الاخر انا في الاملاء سيئة للذلك اود ان تخبرين لماذا قلنا سها ونجا ولم نقل العكس؟
رويــــن
رويــــن
يعطيــك العافيه استــاذتنا على حل النماذج وهاالتمارين استفدت منها كثير صراحه

بالذات اني اكون اكثر تنــبها في قرائتها لاني لقيت لي اغلاط جات من التنح خخخخخخ

بالنسبه لمحا كتبت محى لانه افتكر انه شفته في القاموس المحيط محا محوا ومحى محيا

فقلت كلهم واحد وكتبت محى :)




القسوره انا قلت القوس بناءً على هالتفسير الي قراته قبل

ونسيت الاسد وتذكرت القوس خخخخخ


الاعـراب استفدت كثيـــــــر من تصحيحك خاصه انه مااحبه بس لانه مهم بالكتابه لازم احبه :)
اوما الذفر معلومه جديده باذن الله ماراح انساها :)

ان شــالله حل التمارين الجايه راح يــكون افضل باذن الله

لانه كثير استفدنا من هالتمرين وحله :)

يعـــطيك الف عافيه

وانـــــا على اتــــم الاســتعداد للمواصــــله

خاصه انه الكــتابه شغفي في الحياه :)
رويــــن
رويــــن
داليـــــــا

حبيــت اخدمك وجبت لك كتـــاب لسان العرب بنسخه الكتـرونيه لك وكل وحده حابه تستفيــد

اتمنى تستفيــدين منها بالذات انه صعب تلاقينه لانهم مجلدات كثيره كل مجموعه حروف في مجلد

هذا بنسخه ملف ورد فيه كذا ملف وورد وكل مجموعه حروف في ملف لوحده :)

http://www.saaid.net/book/6/950.rar