يالله لقيت اني اسوي اغلب الامور اللي في الدرس ان شاء الله احاول اني ابطلها بالذات ماريا اذا ما سمعت كلامي اقولها ما احبك صارت اذا سوت اي شي تعرف انه يزعلني على طول تجي تقول ماما حبيني وانا اقول اللي يسوي كذا ما احبه يا قلبي احس مرات اني مررره قاسيه عليهايالله لقيت اني اسوي اغلب الامور اللي في الدرس ان شاء الله احاول اني ابطلها بالذات ماريا اذا...
صباح الخير الحمد الله ولدي راح لروضه وماكان فيه اي اعتراض لانه من امس بالليل وهو يقول مابروح الروضه رافض ويالله نام الساعه عشره واليوم جبت حيله ان عمته ضربت بنتها ضرب عشان قالت مابتروح المدرسه ولبسته الملابس الجديده ولااعترض سبحان الله انطوت الحيله وصدقها وراح الروضه الحمدالله وشجعته انهم بيعطوه كتب جديده وانهم بيتفاجؤا فيك انك كبرت وكان هادئ جدا الله يحفظه ياااارب بس اليوم مره برد عشان الامطار امس والله جو الشرقيه هالسنه غير الله يعيننا متى يخلص البرد هههههصباح الخير الحمد الله ولدي راح لروضه وماكان فيه اي اعتراض لانه من امس بالليل وهو يقول مابروح...
ليش انا تفوتني اشياء ما اشوفها من الدوره ومي معروضه بالدروس مثل الجواب على الحاااله الاولى والثانيه والحفله فين مواضيعها ما اشوفها تهي تهي تهيليش انا تفوتني اشياء ما اشوفها من الدوره ومي معروضه بالدروس مثل الجواب على الحاااله الاولى...
عطرالحب :
انا ولدي كسر الطاولة قزاز وقهرني ضربته بقوة وطلعته بالصاله وزعلت عليه وجاء وباسني واعتذر بس برضو معصبه عليه ولما جاء ابوه كمان وريته وضربه وجلس يبكي وضميته بس للحين زعلانه منه واكلمه بنبرة جادة قهرني كل شي يكسره ولايتادب عمره 4 سنواتانا ولدي كسر الطاولة قزاز وقهرني ضربته بقوة وطلعته بالصاله وزعلت عليه وجاء وباسني واعتذر بس برضو...
ملاحظاتي
وسائل تربوية لتحقيق الطمأنينة :
- أسلوب الرفق واللين :االحمدلله اتعامل برفق والين مع بناتي ولكن تنرفز عليهم بسرعه واعصب كثير واضرب اريدهن بسرعه يتعلمواوبسرعه يطبق المطلوب كثير انسا انهم الاسئ اطفال
-اجتناب الشدة والقسوة وكثرة المحاسبة:
القسوة والشدة من الممكن مع طفل لم يكتمل نفسيا يصيبه باضطرابات سلوكية
مثل الخوف ، والخجل وفقدان الثقة بالنفس والتبول اللاإرادي .
وهو أسلوب يلجأ إليه العاجز الذي لم يستطع أن يوجه أبناءه بالكلمة الطيبة و الحوار .
الاسف هذا اسلوبي مع بناتي الشدة وكثرة المحاسبه الله يجزاك الجنه كيف اصلح خطئ معهم فعلا بناتي عندهم خوف وخجل وذكرت لك سبب اخر في رساله على خاص وكذالك بنتي الما تطلب شئ بصوت منخفض جداوبنتي صغيره اصبحت تاخذ سلوك الكبيرة برغم انها كانت اقومنها بشخصيه والاحض ابنتي الكبيرة في بعض المواقف تطلب من صغيرة انها تجئ تخاصمني لما انا اخصم الكبيرة
- إدخال البهجة و السرور على الطفل :
الحمدالله هذا شئ اسلوبي معهم ولاكن كان بسابق قبل الدورة بيتخله لما اعصب اضرب ولكن بعد اشتراكي معكم اصبحت احاسب نفسي على تصرفي معهم وان شاء الله دائما
- وهي وسائل معنوية كالقبلة والمداعبة و الضم ...
و السلام والابتسامة و وسائل مادية كشراء الهدايا و اللعب و يدخل الفرح على الأبناء و يشتهونه دون إسراف.وهذه الأشياء كلها تساعده على اكتمال نموه السّويّ و تبث فيه كل معاني التفاؤل و النجاح
- الاهتمام بالطفل و تفقده الدائم :
سؤال الطفل عن أحواله و الاهتمام بشؤونه و متابعة أخباره و أفراحه و أحزانه تشكل قاعدة
يعتمد عليها الطفل في مواجهة صدمات الحياة
و كذلك تتقارب القلوب و تبنى الثقة بين الولد و الوالدين هذا الاهتمام يجعل الوالدين على عام بأحوال ابنهما يوما بعد يوم
و بالتالي العمل على ما يريانه صالحا و معالجة ما يمكن أن يفسد أخلاقه و سلوكياته .
إزالة الهواجس لدى الطفل اتجاه الوالدين :
الأطفال أذكى مما نتصور و نعتقد و كثيرو الاستنتاج و كثيرا ما تختلج عقولهم
هواجس تضايقهم و تزعزع استقرارهم النفسي
و لعل أكثر الأسباب الموجبة شعور الطفل بأن والديه لا يعدلان و لا يساويان في معاملتهما بين أبنائهم
ليست العدالة المادية فقط بل تتعداها المعاملة و المحبة.
- خطوات لبناء الطمأنينة لدى الطفل:
بناء الطمأنينة تتمحور حول سبعة عوامل إيجابية تساهم في بناء الشعور بالطمأنينة
• اللقاءات والاخرجات انا اصبحت افضل ان اجلس بالبيت على ان يتعلم طفالي سلوك خاطئ الان البناء صعب والهدم سهل وشئ اثاني ذكرته الك على الخاص واتمني تالقي لي حل فانا ماابغي اخاصم ابناء الناس ولا ابغي بناتي ينضربوا قدامي وانا ساكته وهذا بيئثر والله مااثر على شخصيتهم كثير
•القواعد و الضوابط: مشكلتي بسهر وشهيه الكبير الطعام سئئ جدا
شئ ثاني بنتي الكبيره 4سنوات و7اشهر لما اطلب منها تساعدني بشغل البيت وترتيب سريرها والعابها تجاوبني ابي انا او بطني يوجعني او ترسل اختها اصغيرة
اسفه على الطاله ولكن حابه استفيد واصلح اخطائئ
واشكرك عني وعن جميع اخواتي المشتركات الانك جعلتينا نقيم انفسناونحاسبهانكتشف الغلطنا ونتوقف عندها ونلاحظ انه الغلط منا و ونرفضه عندما يطبقه ابنائنا فانعصب ونتوترعليهم ونسينا انهم امانه بين ايديناالازم نحافظ عليهافجزاك الله الجنه