ليش كذا ؟
انتي تابعتي الدرس الاول تمام
واتكلمنا عن الحوار
كل اللي ذكرتيه توقفي عنه من اليوم واستمري على تمارين الاسترخاء
اولادك مو مكان تفرغين عصبيتك وحرتك فيهم
عندك تمارين الاسترخاء هدي نفسك فيه
سوي تمارين التنفس لمن تعصبي واستغفري 10 او اكثر
والضرب ممنوع ولا الصراخ
كلمتك لبنتك فاشلة هذا تحطيم لشخصيتها جدا
تابعي ردودي مع البنات كلها
الله يجزاج خير على اهتمامج وردج
والله غصبن عني افقد سيطرتي على نفسي بسرعه مع اني عارفه انه تصرفاتي غلط بس ماابليد حيله
تم حضور الدرس الرابع تسلمين اختي درس اكثر من رائع بس الاهم انا نطبقه ولو جزء منه الله يعينا
انتي تابعتي الدرس الاول تمام
واتكلمنا عن الحوار
كل اللي ذكرتيه توقفي عنه من اليوم واستمري على تمارين الاسترخاء
اولادك مو مكان تفرغين عصبيتك وحرتك فيهم
عندك تمارين الاسترخاء هدي نفسك فيه
سوي تمارين التنفس لمن تعصبي واستغفري 10 او اكثر
والضرب ممنوع ولا الصراخ
كلمتك لبنتك فاشلة هذا تحطيم لشخصيتها جدا
تابعي ردودي مع البنات كلها
الله يجزاج خير على اهتمامج وردج
والله غصبن عني افقد سيطرتي على نفسي بسرعه مع اني عارفه انه تصرفاتي غلط بس ماابليد حيله
تم حضور الدرس الرابع تسلمين اختي درس اكثر من رائع بس الاهم انا نطبقه ولو جزء منه الله يعينا
تم حضور الدرس
بنتي صغيرة ماتعرف عن الصدقة سنة وسبع شهور
بس تعرف اذا اذن اني راح اصلي وتروح تفرش سجادتي وتصلي فيها ان شاء الله اجيب لها سجادة وشرشف للصلاة
بس من وين مفي ادور وانا حامل
بنتي صغيرة ماتعرف عن الصدقة سنة وسبع شهور
بس تعرف اذا اذن اني راح اصلي وتروح تفرش سجادتي وتصلي فيها ان شاء الله اجيب لها سجادة وشرشف للصلاة
بس من وين مفي ادور وانا حامل
صفات المربي
1- الحلم والأناة والبُعد عن الغضب
صحيح وهذا بلاحظه في اولادي اذا عصبت صحيح
بيخافو لكن بيكررو الغلط مره ثانيه.
2- الرفق واللين
الحمدلله موجوده ولو انها بتجي فترات الله يعينهم علينا
3- الرحمة
اكيد موجوده. اذكر مره ضربتهم ضرب بدون رحمه
لانهم كانو بيخنقوا بعض على اساس ان هذا لعب
تندمت ندم والى الان كل مافتكر بكره نفسي
وحرمت حسيت اني ماستاهل اكون ام .الله يهديني
- الاعتدال والوسطية
لحد ما معتدله لكن ابوهم احس ماعنده حل وسط بيلعب معاهم
ويدلعهم بزياده واذا عصب خلاص مايفكر ايش يقول مثلا نكون
برا البيت ويمزح ويصير صاحبهم موابوهم وطبعا الاولاد يخلو
البساط احمدي مع ابوهم ويزودوها لان من الاساس ابوهم
عطاهم الضوء الاخضر مع اني اكون محذرته واقول له
بيزودوها ومايسمع مني وفجاءه بيعصب عليهم الله يهديهم
- القصد في الكلام
صحيح كثر الكلام بيقلل من اهميته ومايصير له معنى .
6- القدوة الحسنة
المشكله اننا بنعصب ومانبغاهم يعصبوا
ونضربهم ومانبغاهم يضربوا بعض
الله يهدينا ويهديهم .
الله يعطيكي العافيه استاذتنا
ولي عوده مع بقية الدرس.
1- الحلم والأناة والبُعد عن الغضب
صحيح وهذا بلاحظه في اولادي اذا عصبت صحيح
بيخافو لكن بيكررو الغلط مره ثانيه.
2- الرفق واللين
الحمدلله موجوده ولو انها بتجي فترات الله يعينهم علينا
3- الرحمة
اكيد موجوده. اذكر مره ضربتهم ضرب بدون رحمه
لانهم كانو بيخنقوا بعض على اساس ان هذا لعب
تندمت ندم والى الان كل مافتكر بكره نفسي
وحرمت حسيت اني ماستاهل اكون ام .الله يهديني
- الاعتدال والوسطية
لحد ما معتدله لكن ابوهم احس ماعنده حل وسط بيلعب معاهم
ويدلعهم بزياده واذا عصب خلاص مايفكر ايش يقول مثلا نكون
برا البيت ويمزح ويصير صاحبهم موابوهم وطبعا الاولاد يخلو
البساط احمدي مع ابوهم ويزودوها لان من الاساس ابوهم
عطاهم الضوء الاخضر مع اني اكون محذرته واقول له
بيزودوها ومايسمع مني وفجاءه بيعصب عليهم الله يهديهم
- القصد في الكلام
صحيح كثر الكلام بيقلل من اهميته ومايصير له معنى .
6- القدوة الحسنة
المشكله اننا بنعصب ومانبغاهم يعصبوا
ونضربهم ومانبغاهم يضربوا بعض
الله يهدينا ويهديهم .
الله يعطيكي العافيه استاذتنا
ولي عوده مع بقية الدرس.
الصفحة الأخيرة
هو يحب اخوه سنه واربع شهور ولا يغار ابدآ يلعب معه كثير
بس المشكله لما شافه يمشي زين وبدا يتكلم صار يعامله بخشونه ويلعب معه لعب كبار ومصارعه وحركات مالها داعي
دايم يخليه يعصب ويخليه واقف ويطمر فوقه او يسدحه ويسوي به حركات والاولاد وحركتهم عجزت فيه افهمه
وقبل امس وصلت معي وضربته واول مره يصيح لاني ضربته بالعاده يكابر مهما كان الضرب بس استنتجت انه صاح
لاني من زمان ماضربته وبصراحه استانست (الدروس جابت فائده على الاقل صار يحس ويهاب من الضرب)
صح اني تحسفت بس الحمدلله تأكدت ان صبري هذيك الايام جاب نتيجه بس ابي اعرف كيف اعامله اذا ضرب اخوه