أميـرة
أميـرة
السلاام عليكم

ماقصرتي مدربتنا الغاليه

انا جربت الاسترخااء جد مرره مريح
وحاولت اعدل نظام نوم طفلي حتى ارتاح
والحمد لله قدرت اسيطر عالوضع

انقطعت لفترة بسبب ظروف
بحاول اقرا اللي فاتني
وارجع اعلق

لكي ودي واحترامي
غرشوبة أبوظبي
التربية بالإشارة
والتربية بالإشارة تُستخدَم في بعض المواقف كأنْ يُخطئ الطفل في وجود ضيوف أو في محفل فتكفيه إشارة باليد أو نظرة غضب

وذلك لأن إيقاع العقوبة قد يجعل الطفل معاندًا لأن الناس ينظرون إليه، وتُستخدم الإشارة خاصَّة مع الأطفال ذوي الحسِّ المرهف.

ويدخل ضمنه التعريض بالكلام، فيقال: إن طفلاً صنع كذا وكذا، وعمله عمل ذميم، ولو كرَّر ذلك لعاقبته

وهذا الأسلوب يحفظ كرامة الطفل ويؤدِّب بقيَّة أهل البيت ممن يفعل الفعل نفسه دون علم المربِّي.

مره رحت السوق انا واختي ومعانا عيالنا والله يهديهم جننونا المهم قلت لهم هذيلا للناس اللي في السوق بيجون بكره وبيدورون عليكم
قالوا ليش
قلت لهم لانكم خليتهم يضحكون وبيظنكم تشتغلون في السوق تضحكون الناس بيجون بكره وبيخبرون اهلهم واصدقائهم
جلسوا بعدها وتأدبوا


نزرع في قلوبهم الخوف من الله
لأن الحُبَّ يؤدِّي إلى طاعة الله، والخوف يؤدِّي إلى البُعْدِ عن المعاصي والذنوب، ونحدَّثه عن الجنة والنار

الحين عيالي على كل شي الله بيوديك النار احس صارت هالكلمه سهله عندهم
حتى من يومين ولدي يقول لاختها على رسمتها من حلوه قالت له الله بيوديك النار بعدين تسألين صح ماما
قلت لها لا هذا نحن ما نعرفه بعدين هذا راي اذا عجبته حلو ما عجبته برايه المهم مو شي من الدين


- الرفق واللين

وهاتان الصفتان أساسيَّتان في عملية التربية؛ فالطفل الصغير يحتاج إلى الرفق أكثر من الشدَّة،

وقد قال الرسول صلى الله عليه وسلم: "إِنَّ اللَّهَ رَفِيقٌ يُحِبُّ الرِّفْقَ، وَيُعْطِي عَلَى الرِّفْقِ مَا لاَ يُعْطِي عَلَى الْعُنْفِ، وَمَا لاَ يُعْطِي عَلَى مَا سِوَاهُ"

3- الرحمة

وهي من أهمِّ الأسس التي تقوم عليها عملية التربية، فالرحمة من أسس النشأة القويمة والنموِّ النفسي والاجتماعي لدى الأطفال،
وبافتقادهم لهذه الصفة تحدث فجوة كبيرة بين الأطفال والمجتمع الذي فيه يعيشون، ولن يكون لهم طريق إلا الانحراف والعنف


وكان النبي صلى الله عليه وسلم قدوةً في ذلك فكان رحيمًا بالأطفال،

وانتقد النبي صلى الله عليه وسلم الرجل الذي قال له إن لي عشرة من الأبناء ما قبَّلْتُ واحدًا منهم،

فقال النبي صلى الله عليه وسلم: "وَمَا أملك وَقَدْ نَزَعَ اللَّهُ الرَّحْمَةَ مِنْ قَلْبِكَ"


4- الاعتدال والوسطية

من صفات المربِّي الناجح الاعتدال والوسطية، فالغلوُّ والتشديد ليس له مكان في ديننا
وغالبًا ما ينفر الأولاد من طابع المربِّي الذي يجنح إلى الشدَّة والغلظة.


طيب كيف اعرف ان هالموقف لازم اكون حازمه؟؟؟
وهالموقف اكون لينه ورحيمه؟؟؟
انا بذكر لج موقف صار لي هاليومين
ولدي يوم الاثنين استفرغ في الروضه ودقوا لي تعالي خذيه انا بصراحه ما عندي احد يجيبه قلت لهم كذا،،، خلوه في غرفه الممرضه لنهايه الدوام وقلت يوم الثلاثاء بخليه يغيب يرتاح
غاب الثلاثاء وطول اليوم مافيه شي حتى يوم الاثنين لما رجع من الروضه لما شفته كذا بخير،،، قلت اليوم الاربعاء بوديه الصبح يقولي ما ابي وما ادري شو من هالنغمه الصباحيه،،، قلت له لازم تروح انت ما فيك شي >>>بيني وبينج احسه هالايام مو متقبل الرووضه ابد وده يقعد بس بالبيت<<<
المهم اليوم راح اول ما وصل دقت اداره الروضه وقالوا كيف تجيبينه وهو تعبان وما ادري شو،،، قلت لهم الولد ما فيه شي انا متأكده نفسيته من الروضه تعبانه،،، ما رضت تصدق كلامي وديته العياده والدكتوره قالت ما فيه التهاب بس من هنا ليوم الاحد اذا ما تحسن بيسوون له فحص
كيف اتصرف معه وهل اشد عليه و اصير حازمه ؟؟




الأمورالحلوه
الأمورالحلوه
السلام عليكم

اليوم بديت مع بنيت انا نريسم ولون دائرة تقريبا 15 دقية اغلبها صراخ وعصبية وحبيبت قلبي استجابة للي مرة بس العصبية

عقدتها وقالت خلاص
ا
جزم بالعشرة لا بالمية اني مدرسة فاشلة

اليوم جلست وسويت على الوورد والرسام دوائر بعضعا مكتمل والاخرى على هيئة نقاط مجرد تحدد عليها تعالي شوفي كم

عصبة عليها وكم صارخت وهذا مو درس حقيقي بس مجرد تسليه وشغل وقتي وقتها ما ادري كيف امسك اعصابي عليها



و رايك في الموقف اترك التعليق للك

اقتبسته من رد للي في موضوع
(همسة دفى)
(همسة دفى)
طولتي الغيبة ياسوفت عسى المانع خير
السلام عليكم بالنسبة لتربية بالاشارة انا لما اعيالي ينرفزوني اناظرهم بعين غاضبة وودي مع الوقت يفهمون هذي النظرة ومن اول مااطالعهم يثبتون في ارضهم ههه
واللين والرحمة مطلوبه بس ساعات لابد من الشدة والحزم لتقويم سلوكهم والترية الاسلامية بحاول اخليهم يصلو معي ويحترموا هذ الفرض خصوصا لشافوني اصلي ركبو على ظهري ويضحكوا وان شا الله يستوعبوا
وولدي اعلمة من زمان اذا صغرت ملابس عطها للي يحتاجها واخليه يعطيها لولد خالته وان شاء الله قريب اجمع الملابس ونتبرع فيها
والاعتدال ووسطيه سبق ونبهتيني ان لابد اني اسلكها مع اطفالي لاني معودتهم يعتمدوا كثير على انفسهم مع اني اساعدهم احيانا اذا وقت الخروج او مستعجله بنطلع في لبسهم وااكلهم لمرضو اوولدي لاقام للروضة اككله وادلعة عشان يتحمس يفطر قبل مايروح المدرسة بس صادقة في نقطة اني كبرتو ه قبل وقته لما يتحكم بلبسي ومكياحجي بس هو افضل خفت ملاحظاتة الاستاذ علي
والعقاب انا مااعاقبهم الى لما انذرهم اكثر من مرة وساعات مثلا بنتي لما تركب الطوله لتاخذ جوالي وتلعب في الكهرباء احذرها واشرح لها خطورة هالفعل على حياتها بس تكرر الفعل اكثر من مرة مما يدفعني لحبسها في غرفة لدقائق معدودة وحاليا لما ابدا بعصب وصوتي بيعلى على طول اغير نبرة صوتي واقول ياماما ياحبيتي وافهم الغلط والتعاون موجود ساعات اخليم يساعدني في وضعالسفرة وا امور صغيرة
^Lover calm ^
^Lover calm ^
السلام عليكم أنا آسفه جداً جداً جداً

مدري ايش فيني هاليومين معصبة واخانق ذبان وجهي اي حركة تنرفزني

اتعوذت من ابليس واخذت دوش ساخن وحاولت استرخي

لكن ولدي الصغير تعبان هاليومين حرارة وتعب وقل نوووم

واليووم ابو الشباب زودها حبتين وانفجرت


عطاني تهزيئه محترمة تمنيت ان الارض تنشق وتبلعني
انا ندمانه واحس اني هدمت كل اللي سويته في لحظه والله أحس أني ضايقة فيني الدنيا....أكرر آسفي